【實(shí)用】六年級(jí)想象作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)想象作文 篇1
你有沒(méi)有這種經(jīng)歷：當(dāng)你不幸觸碰了某個(gè)機(jī)關(guān)，緊接著，便隨著一陣天旋地轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)玫瑰空間里，而且，你還看見(jiàn)了只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的一切……
——題記
也許我是幸運(yùn)的，在一次意外中，我十分湊巧的來(lái)到了某個(gè)空間，這里，有只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的東西，一切的幻想與心中的愿望，都化作無(wú)數(shù)個(gè)泡沫，綻放出誘人的光彩，引領(lǐng)你，走向一個(gè)充滿(mǎn)欲望的世界，也許，故事，也是從這里開(kāi)始的吧。
隨著一聲聲親切的叫喚，我從夢(mèng)中驚醒，當(dāng)睜開(kāi)第一眼的同時(shí)，我怔住了。此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)玻璃般的世界。隱隱的，好似拼出了一朵沒(méi)有任何鮮艷奪目的顏色的玫瑰，讓人有一種想靜靜獲得無(wú)數(shù)的東西來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望與空虛，好想獲得太多太多······
貪婪，是引領(lǐng)人們走向罪惡的開(kāi)始。
那些玻璃似乎是染上了我的情緒，漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅，讓人仿佛覺(jué)得只是一個(gè)瞬間。就在這時(shí)，無(wú)數(shù)的畫(huà)面從火紅的顏色中渲染出來(lái)。這些畫(huà)面好像被烈火所纏，漸漸的，這些畫(huà)面好似占領(lǐng)了烈火的領(lǐng)域。默默地播放著只屬于自己的視屏。我看的癡了，這些畫(huà)面仿佛是無(wú)數(shù)只浴火重生的鳳凰，正在吟唱自己的樂(lè)章。終于，好奇在我的腦海中逐漸占了上風(fēng)，我隨意地走到一個(gè)畫(huà)面前，不知是不是錯(cuò)覺(jué)，我總覺(jué)得時(shí)間，在這刻停止了······
這是幅怎樣的畫(huà)面啊：只見(jiàn)這里到處都是水災(zāi)，無(wú)數(shù)人站在自家的屋頂上，似在祈禱獲得神靈的庇佑，又像是在嘲諷自己。有的人絕望，有的人因親人的離去而哀嚎。洪水，還在毫不留情地吞噬著房屋。這時(shí)，暴雨傾盆而下，許多人都呆呆的仰望著天空。這場(chǎng)暴雨像是在為人類(lèi)而哭泣，又像是在洗刷著某種罪惡。此時(shí)，世界安靜了，畫(huà)面上的人們一個(gè)個(gè)都低下了頭。不知他們?cè)谀剜裁矗珡乃麄兊谋砬椴浑y看出，他們，后悔了。（從絢麗的色彩描繪到災(zāi)害后場(chǎng)景的刻畫(huà)，小作者刻畫(huà)生活細(xì)節(jié)的能力異常地強(qiáng)；把“玻璃”所帶來(lái)的“貪”引發(fā)的生活變化表現(xiàn)得很是獨(dú)到——這樣大跨度的思維方式是值得肯定的）
畫(huà)面停止了轉(zhuǎn)播，整個(gè)空間又恢復(fù)了先前的火紅色。我呆滯地望著。（這時(shí)，一陣悅耳的聲音響起：“人類(lèi)朋友，很抱歉讓你受到了驚嚇。這是一個(gè)異次元空間，而你剛才所看到的，則是我對(duì)你們將來(lái)的預(yù)言。說(shuō)實(shí)話，這次請(qǐng)你來(lái)，是為了讓你有一個(gè)意識(shí)，也想讓你去號(hào)召你們?nèi)祟?lèi)從此保護(hù)環(huán)境。”
我愣了好半天才想到：“可你為什么選我？”
“因?yàn)槲艺疫^(guò)的那些人并沒(méi)有聽(tīng)我的勸告，始終一意孤行，所以才選到了你。”悅耳的聲音再次響起，只不過(guò)這次，里面好像還加雜這一陣惋惜與無(wú)奈。
“嗯，我會(huì)盡力的，謝謝您。”雖然有些疑惑，但我卻不想問(wèn)出。
“朋友，切記，貪，是毀滅一切萬(wàn)物的開(kāi)端！。你不可有貪，切記……”那陣聲音逐漸似風(fēng)兒般飄遠(yuǎn)。（對(duì)話很值得回味；同時(shí)，文章中對(duì)話的寫(xiě)作形式很靈活，我欣賞）
過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)眼前不再是剛才的玻璃世界，而是我自己的房間。那異次元空間的旅行，恍惚間覺(jué)得好像夢(mèng)一般的不真實(shí)。但不管如何，我都會(huì)記得那句話：貪，是毀滅一切萬(wàn)物的開(kāi)端！（有經(jīng)歷，有體驗(yàn)并有了認(rèn)識(shí)啊）
也許以后，我會(huì)把這件事講給我的朋友，親人，后代聽(tīng)。不管他們信或不信，我都會(huì)把這當(dāng)成一個(gè)故事去訴說(shuō)。不為別的，只希望這世間少一些貪，多一些真情。
六年級(jí)想象作文 篇2
話說(shuō)唐僧師徒四人過(guò)了九重天來(lái)到了天宮道，在這里把守的是千里眼、順風(fēng)耳兄弟，千里眼擅于觀察手拿枯葉弓，順風(fēng)耳擅于聽(tīng)一千公里以外的聲音，這里是通往南天門(mén)的必經(jīng)之路，悟空拿起定海神針就要打千里眼一支強(qiáng)力箭朝悟空射去，辛虧，唐僧及時(shí)用水龍彈朝千里眼射去，否則肯定會(huì)被擊吐血，算你走運(yùn)，千里眼說(shuō)道。啊，突然一聲原來(lái)是順風(fēng)耳被八戒沙僧聯(lián)手擊敗，首先八戒用出戰(zhàn)爭(zhēng)怒口把順風(fēng)耳吸到自己身邊，然后沙僧用毒魔舞來(lái)攻擊順風(fēng)耳被擊倒在地，千里耳說(shuō)：弟弟，你怎么了，話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)烈焰閃把它擊倒在他，然后已一個(gè)七十二斬結(jié)束戰(zhàn)斗，悟空說(shuō)：先顧好自己吧！哼！
說(shuō)完他一個(gè)筋斗云把唐僧以及沙僧八戒帶往南天門(mén)。
六年級(jí)想象作文 篇3
“叮鈴鈴…”，一陣煩人的鈴聲把我給吵醒。我從床上坐起來(lái)揉著眼睛，睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸甲兞恕Ｋ闹芸帐幨幍模ㄓ锌罩懈≈闹参铩?/p>
突然，一個(gè)漂浮著的圓球從窗戶(hù)飛出去來(lái)。在我的面前停下來(lái)說(shuō)：“你好!你已經(jīng)來(lái)到了2222年了。這里是你的.家。”我望著浮著的植物問(wèn)：“那怎么什么東西都沒(méi)有?”圓球飄到了墻旁并開(kāi)了一個(gè)口子，圓球按了一下黑色按鈕，各種東西就從墻里自動(dòng)伸了出來(lái)。“哇，好厲害。”我不禁叫道。圓球?qū)ξ艺f(shuō)：“我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”外面沒(méi)有寬闊的馬路，只有步行街，兩旁有自行車(chē)道和專(zhuān)為殘疾人提供的輸送帶。步行街兩旁是林立的高樓大廈。這些高樓里都有沙發(fā)、茶幾和電視機(jī)，讓忙碌了一天的人們休息一下。
“沒(méi)有交通工具嗎?”圓球飛到我頭上，我抬頭一望，原來(lái)車(chē)已經(jīng)變得像 一樣，能在太空飛翔。飛碟既不會(huì)排放尾氣，又能停在天空中，不占用地面空間。飛碟的上空還漂著空島，空島是一個(gè)像泡泡似的保護(hù)罩保護(hù)著地球，不怕風(fēng)吹雨打。島上還建立著各種建筑：別墅、醫(yī)院、圖書(shū)館等，讓資源充分利用。
“地下也有城市呢!”圓球說(shuō)到，我聽(tīng)了早已迫不及待地想去看看了。來(lái)到地下城市并不像我想的很狹窄，而是又高又廣，光都是來(lái)源于天花板上的發(fā)光晶體，每一塊都小巧玲瓏卻蘊(yùn)含無(wú)限能量，鑲嵌在天花板上就如同是一顆顆星星一樣讓人心生美好。地下的房子大都是用各種顏色的晶體建成，后現(xiàn)代主義風(fēng)格為主要布局特色，線條有的柔美雅致，有的遒勁雄偉，都富于節(jié)奏感。整個(gè)建筑的立體形式都與有條不紊的、有節(jié)奏的曲線融為一體。我不禁贊嘆連連。地下的交通工具是飄浮在上空的或船、或汽車(chē)、或游覽車(chē)、或自行車(chē)等，這些交通工具都不用燃料，全靠地下城市特殊的磁場(chǎng)操作。
圓球邀請(qǐng)我來(lái)到一家空中咖啡店。咖啡店雖然盤(pán)旋于半空，卻一點(diǎn)顛簸感都沒(méi)有，還可以欣賞到在地上欣賞不到的視野美景。看著這一切，感受著這一切變化，我不禁思緒萬(wàn)千…
六年級(jí)想象作文 篇4
我夢(mèng)想中的汽車(chē)不但可以在陸地上奔跑，而且可以像飛機(jī)一樣在天空中快速穿梭，還可以在海里游泳，在車(chē)?yán)镉^察海底世界，探索海底世界的無(wú)窮奧秘。汽車(chē)?yán)锊挥闷停怯每諝庵袑?duì)身體的有害物質(zhì)所代替，我想象中的汽車(chē)可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在的玩耍，一邊看電視，盡管汽車(chē)很多，也不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和交通意外的！
車(chē)?yán)镌O(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星型號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達(dá)世界所有地方，不管走到哪里，都不會(huì)迷路；車(chē)?yán)镞�有電腦，有dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動(dòng)按摩器呢！——當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時(shí)候，按摩器就會(huì)幫駕駛員按摩；如果是長(zhǎng)途旅行的話，車(chē)子還有異次元空間系統(tǒng)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把車(chē)子的空間變大的意思，他可以把這輛車(chē)子變成一個(gè)家人們就可以在車(chē)子里過(guò)夜了。如果餓了話，車(chē)?yán)镞�有自動(dòng)飯店，就可以吃了而且還是免費(fèi)的。
如果想要探索海洋的無(wú)窮奧秘，車(chē)子還可以伸出兩只機(jī)械手；如果駕駛員想捉機(jī)靈點(diǎn)的魚(yú)類(lèi)，電腦就會(huì)幫他找出魚(yú)的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望；車(chē)還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免傷害魚(yú)類(lèi)或受到魚(yú)類(lèi)的傷害，如果是想學(xué)習(xí)的話，機(jī)器教導(dǎo)老師就會(huì)出現(xiàn)一步一步地教導(dǎo)我們。總之，夢(mèng)想中的新型汽車(chē)無(wú)所不能。
我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)發(fā)展到那種程度，但是沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟?lèi)一定可以造出這樣的汽車(chē)來(lái)！
六年級(jí)想象作文 篇5
從我的年老枯黃，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一本歷史悠久的字典，就是書(shū)中的“長(zhǎng)老”。
看到人類(lèi)在操控著手機(jī)時(shí)，我便潸然淚下。想起以前，我像現(xiàn)代人類(lèi)所說(shuō)的明星一樣，十分受人追捧，哪都要帶上我，因?yàn)槲沂菬o(wú)言的老師，當(dāng)主人在翻箱倒柜時(shí)，就是為了尋找我，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)出現(xiàn)在主人面前，因?yàn)橹魅诵枰遥《F(xiàn)在，主人卻無(wú)聲地點(diǎn)按著手機(jī)，我很困惑，無(wú)聲的打字有我翻起書(shū)來(lái)的沙沙聲好聽(tīng)嗎？我哪點(diǎn)不如它？網(wǎng)絡(luò)的答案有我準(zhǔn)確嗎？沒(méi)了我，你以前的題目可怎么辦？
現(xiàn)在主人不翻箱倒柜了，塵埃無(wú)聲無(wú)息的，一層，一層地落在我肩上。我靜靜地躺著。等到我快睡著時(shí)，一束陽(yáng)光刺到了我，難道……主人需要我了？我欣喜若狂，主人將我翻開(kāi)，上面布滿(mǎn)了我歲月的痕跡。可是，主人卻將我丟在了一個(gè)箱子里，我頓時(shí)”花容失色“詫異起來(lái)，又是一片漆黑，只感覺(jué)到顛簸。我掙扎起來(lái)，不小心摔在了街道上。
“啊！“我慘痛地叫著，我的腳摔裂了些，好痛！我十分傷心欲絕，主人為何要這樣對(duì)待我，就因?yàn)槲依狭藛幔课姨稍诶浔牡孛嫔霞y絲不動(dòng)，不會(huì)有人再需要我了。這時(shí)，我感覺(jué)到身體緩緩上升，是要去西天了嗎？我心想。仔細(xì)一看，是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她將我拾起，帶著傷痕累累的我。她將我包扎傷口，給我穿上了堅(jiān)實(shí)的外衣。她寫(xiě)著作業(yè)，將我放在一旁，時(shí)不時(shí)地翻閱我，我感激涕零，浸濕了我的外衣。
一頁(yè)，兩頁(yè)……年老的我漸漸衰落。我卻已心滿(mǎn)意足了。謝謝你，小姑娘，是你讓我認(rèn)識(shí)到，我雖已年老，卻依舊閃爍著智慧的價(jià)值！
六年級(jí)想象作文 篇6
20xx年，我?guī)ьI(lǐng)著一群由時(shí)光穿梭機(jī)帶來(lái)的孩子們?nèi)⒓恿恕拔磥?lái)的一天”夏令營(yíng)，早上我?guī)е麄冊(cè)谔烊粴馑衔镌钌献鲈顼垺?/p>
這時(shí)，一個(gè)小弟弟問(wèn)我：“哥哥，天然氣水合物是什么呀？”我笑了笑說(shuō)：“嘿嘿，不懂了吧！這天然氣水合物呀，就是你們?cè)谝郧俺Ｕf(shuō)的‘可燃冰’呀，即使現(xiàn)在是20xx年，這也是國(guó)際上認(rèn)同的為數(shù)不多的清潔能源之一，也是幾種能源中最普及的。
好了誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這種能源是怎么形成的呀？”“我知道！”剛才提問(wèn)題的小弟弟說(shuō)，“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環(huán)境下泄漏造就的”“說(shuō)得對(duì)。”我贊揚(yáng)道，“大家快一點(diǎn)，等一下，我們還要去做一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)呢！”
吃完早飯，我們坐上了最新型的懸浮大巴來(lái)到了高山的腳下，我取出車(chē)上的懸浮滑板，說(shuō)：“上山的路車(chē)開(kāi)不了，我們就用這個(gè)去。”“這個(gè)安了360萬(wàn)個(gè)微型風(fēng)扇的的滑板，乃是當(dāng)今最常見(jiàn)的‘交通工具’了。”我繼續(xù)介紹到，“今天我們要進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是滑板上山了。”
十分鐘后，所有人都學(xué)會(huì)了操作。
一聲令下，比賽開(kāi)始。我也踏上了滑板，風(fēng)在耳邊呼嘯，樹(shù)在不斷倒退。幾分鐘后，我們來(lái)到了山頂。早已來(lái)到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個(gè)鴨蛋，因?yàn)榍懊嬲R齊的碼放了十幾架?chē)姎獗嘲@玩意兒他們估計(jì)也只在電影里見(jiàn)過(guò)吧！這時(shí)我不得不出來(lái)維持局面了：“大家都看到了吧，這是噴氣背包，我今天早上說(shuō)的極限運(yùn)動(dòng)就是這噴氣包，當(dāng)然我也不強(qiáng)迫你們?nèi)考尤耄锌指叩耐瑢W(xué)可以自愿退出。”當(dāng)然，我知道絕對(duì)不會(huì)有人退出。
我們背上噴氣包，在這黃昏中遨游于天際……
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