關于六年級感恩作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級感恩作文10篇，歡迎大家分享。
六年級感恩作文 篇1
一句簡短的問候，感恩節快樂！深深溫暖了我的心，男孩子，不善于表達。能有此心已是滿足！
今天是感恩節，早上就看到群里紛紛祝福和感恩，忙得空閑，中午終于有空數算生命中的恩典：
感恩的心，是幸福的源泉，常懷感恩，定是幸福中人！感恩父母給我們生命，感恩生命帶給我們人生的軌跡，苦辣酸甜，風霜雪雨，每個人都有不一樣的征途苦旅，無論是達官貴人，還是平民百姓。一生中都會伴隨著鮮花和荊棘，遇到不如意的時候，也曾抱怨消極，甚至有點歇斯底里。有時感覺扛不過去了，可走過40多個春秋，多少往事，都已成為閱歷，現在遇到事情，多了些從容和淡定的心。回眸，對著過往笑一笑，感謝歲月的歷練，助我成長，感謝生活的磨礪，讓我更堅強！
感恩源于一顆滿足的心，人之所以感到累，源于沒有一顆知足感恩的心，無休止的追求，沒有節制的索取，人的貪欲常常把自己弄得疲憊不堪。曾聽過這樣一句話，忙都忙不過來，哪有空感恩啊！無語，淡然一笑，也許多年以后，慢慢的你會明白，沉淀下來，細細數算生活的恩典，會讓你的心更加豐盛，能照亮你旅途的光明，忙且快樂著才是最理想的人生！
人在旅途，你會遇到很多人，有幫助你的，有迫害你的，有君子，有小人。珍惜父母親恩、兄弟姐妹血濃于水的親情，珍惜親戚間呵護取暖，相互幫助，珍惜朋友間語重心長傾心交談。然，人性百態，人情冷暖，人性，有美好的一面，也有薄涼的一面，也有親戚間因為矛盾糾紛，至此不相往來，也有朋友反面相戈，從此陌路不相逢。對自己好的人感恩是我們本性，可對自己不好的人談感恩，那根本是不可能的，可慢慢覺得，心里記恨人，總是糾結他們曾經對我怎么樣，為了利益和我爭，為了權利和我搶，為了些瑣碎鬧得不可開交……自己心靈也不快樂，想想相遇的美好，想想包容的偉大，其實，有些人和事，當時感覺很生氣，甚至說出斷交的狠話，隨著時間的打磨，感覺曾經的他和她也沒那么可惡，人總是看到他人的不足，豈不知自己做得也不夠好嗎？學會站在對方角度看待問題，學會理解！各種矛盾都在歲月留痕中慢慢化解，其實沒必要求真較勁。感恩，給心靈讓路，感恩，微笑前行！
感恩，是一顆心對一顆心的傳承，感恩，不是華麗的語言，感恩，是身心踐行的永遠！感恩相遇的美好，感恩人情的薄涼，感恩人生的不完美，感恩人生的路上有你相隨！感恩平安健康，感恩生命，我們還在旅途中……
六年級感恩作文 篇2
今天是感恩節。在外國的感恩節上，人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布，點燃三角蠟燭燈，擺上豐盛的食物，對著圣潔的燭光許愿：感謝家人，感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學的時候，發生了一件使我們意想不到的事。
在下午放學時，歐老師帶來了一個特別的白色的紙袋，看起來鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢？一節課一晃就過去了，她也沒打開。下課鈴響了。“好”！歐老師合上了語文書，“我說過要獎勵95分以上的同學，請95分以上的同學站到講臺上來。”“刷”！95分以上的同學都站了上去，齊齊刷刷的十幾個呢。何琳跑得像兔子一樣快，因為這次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像長頸鹿一樣伸著脖子，張望著白色紙袋，迫切地想知道袋里有什么獎品。
發獎典禮正式開始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面，歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個大家伙，究竟是什么呢？老師的一舉一動更加增添了獎品的神秘。終于，獎品的神秘面紗揭開了，是兩本厚厚的作文書，足足有四本語文書那么厚。書名是《滿分作文》。“天哪”！我驚訝得張大了嘴巴。“這兩本書的價錢該多貴呀！這本作文書可是我夢寐以求的東西呀！”但現在，我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠。唉，都怪自己考試的時候太粗心了。
余下的同學又會得到什么樣的獎品呢？我們期待著，六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來。這時，只見歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來。全班同學一片嘩然。有的說：“我最喜歡。”有的說“那么多，要好多錢吧。”還有眼饞的：“我好想吃一顆哦。”我的口水都要流出來了！可惜啊，可惜啊，只差2。5分我就能考95分啊。等大家都靜下來，她意味深長地說：“這一支阿爾卑斯有八顆，希望得到獎的同學，能和曾幫助過你的同學、朋友、家人分享，因為今天是感恩節呀。”說完，她給臺上的同學，每人一支。個個都欣喜地接過去，還激動地說：“謝謝您！”
啊，老師是要我們學會感恩呀！特別的感恩節，我會永遠記住這一天的。我要感謝所有幫助過我的人。
六年級感恩作文 篇3
歲月的天空色彩紛呈，生命之筆紀錄著我們珍貴的成長寶典，逝去的日子有歡樂的淚水，也留下了次次感動。
感動父母，賦予我生命，并給予我多年來的精心呵護。早晨，當我還沉浸在夢鄉之中，是父母熬燈與我們做伴，當我們遇到困難時，是父母給我們鼓勵，讓我們知難而進，奮勇向前。
感動老師那寬厚深沉的愛，無論暗風陰雨，還是晴天烈日，只要有渴求的眼睛，就有您的身影閃現；只要有迷途的心靈，就有您的聲音在回響。
有人說，老師是太陽，我覺得太陽太張揚，不合您謙和的個性；有人說老師是春蠶，我覺得春蠶太羸弱，不符合您堅韌的形象。我說老師應該是一條路，背負著學生跨越崇山峻嶺，飛渡大河長江，損失了青春，憔悴了容顏，卻把學生送上了的峰巒。
我們要學會感恩，感恩是一種心態、品質、藝術；感恩是歡樂、是禮貌、是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩將生活的大塊寫意，揮灑得酣暢淋漓，將生活中的清淡神來之筆，描繪得細致動人。
讓我們懷揣一顆感恩的心，享受人間溫暖的愛。
六年級感恩作文 篇4
我們身邊有著許多許多值得我們感恩的人，他們為了我們付出了太多太多了，這些我們永遠也還不了。所以，我要用我最真誠的語言來抒發我情感。
我第一個要感恩的人，就是給予了我無價的生命的人——父母。父母，多么溫暖而熟悉的稱呼啊！在我生病的時候，是父母為我日夜操心；在我遇到挫折的時候，是父母在鼓勵我，幫助我；在我得到成功的時候；是父母給予了我一個燦爛的微笑……所以，我要用我最真誠的心來回報您。我知道我在讀書的時候常常惹你們不高興，因此，我要向你們表示深深的歉意！
我還要感謝我最最敬愛的老師，有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風采。我要感謝您為了我就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。您是多么偉大啊！
我只想對你們說一句話：夠了，夠了。你們為自己著想吧！不要浪費了自己寶貴的青春，我會記得你們對我的好的，感謝你們一直以來對我的關心，對我的幫助。沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你的感謝不會減少一分。
謝謝你們！
六年級感恩作文 篇5
孝敬父母，我們一生的責任
父母是這個世界上對我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細心地呵護照顧著我們，不讓我們受到一點傷害。
烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應該盡最大的能力對父母好，孝敬他們嗎?
去年夏天的一個傍晚，放學后，我興沖沖地跑進家門，連叫了三聲媽媽，可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門，喊著“媽媽，媽媽!”看到媽媽躺在床上，我猛地撲到了媽媽身上。呀，媽媽的頭滾燙滾燙的!這時，媽媽微微睜開了眼睛，有氣無力地說：“靜嬌，放學回來了。”“媽，您怎么了，快告訴我呀!”“沒事，就是有點頭暈。”“媽，您別說了，走!我帶您去看醫生。”我不由分說，半扶半背地攙著媽媽，向鄰村的衛生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著牙堅持著，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的身體全都濕透了，我默默地對自己說：“不能停，我一定行的!”好不容易來到了衛生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說：“你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶。。”
看著藥液一滴一滴地流進媽媽的血液里，我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重擔，一定不能惹她生氣。打完吊針以后，媽媽的精神好了很多，我扶著媽媽回到了家。可媽媽總覺得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。
媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學著做起了飯，看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子，我的心里就像樂開了花，幾天后，媽媽的病終于好了，她夸我長大了，懂事了。
離母親節還有一個星期時，我想：我應該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達我的心意。于是，我動手做了一個漂亮的禮物盒，禮物盒上畫著一顆紅心，還寫上了“母親節快樂”五個字。母親節的前一天，我拿出攢的五元錢，借口出去買本子，去給媽媽買了一對精致的發卡。趁媽媽出去的時候，悄悄把發卡放進了禮物盒，并且打上了一個漂亮的蝴蝶結。
第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：“媽媽，母親節快樂!”媽媽驚訝地打開禮物盒，看到了那一對精致的發卡，激動地捧在手上。“媽，祝您永遠年輕，漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里，興奮地說：“我的孩子越來越懂事了，不愧是媽媽的好孩子。”我看到媽媽的眼里分明泛著淚花。
父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住：孝敬父母，是我們一生的責任!
六年級感恩作文 篇6
從呱呱墜地，被巨靈之掌托入人間的那一瞬間開始，就注定了我們與父母相守一世的緣分。
母親，就像但是五月的陽光，溫暖而柔和，即使但是最不起眼的角落，她也會慷慨地播撒出一片光明的未來。“天冷了，要穿暖和。”一句貼心的叮囑讓我們倍感溫暖。“下次必須要努力。”一句真誠的鼓勵讓我們精神振奮。一切微小的關懷，構筑成了親情的摩天大樓。
父親的嚴厲但是記憶深處被燒灼的疼痛，也但是心靈平靜后被蕩起的感激。應對他那嚴肅的臉龐，犀利的言語，我們之間壘起了一座冷冷的冰山。直到之后從他自豪的眼神中，我才明白在這看似冷酷的外表下，隱藏著一片博大的胸懷。只但是不懂得如何表達，才讓那份真摯的情感被掩埋在了廣袤的荒漠中。
花開花落，三千青絲已成白鬢斑班，春去秋來，蒼桑的臉上又多了幾份無奈。他們承載了太多生活的負擔與苦澀，卻一向默默無言，在努力地付出。
但是他們，給予了生命，我們才有幸嘗世間苦甜，感知世間萬物。但是他們，給予了悉心的呵護，我們才從一個嗷嗷待哺的雛鷹一躍成為擊水三千的大鵬。但是他們，給予了深情的祝福，我們才從塵封千年的禁錮中破繭而出，蛻變為驚艷世俗的舞蝶。正但是因為他們給予的所有，我們才會在生活的藍天里越飛越高。
也許，我們已模糊了對那段瞢懂年月的記憶。忘記了我們降生那一刻母親溫柔的微笑，父親驚訝的欣喜，更無從體會他們但是如何讓一個號啕大哭的嬰兒成長為明日的棟材。但我們能深切的感受到，有他們陪伴在身邊的每一天，每一分，甚至每一秒，都但是幸福的。
假若父母的愛被遺落了，請用雙手輕輕地捧起它！倘若父母的愛被忘卻了，請用一棵真誠的心去喚醒它！如若你忽略了它們的存在，那就該抬起頭，看看他們被歲月鍍刻上蒼桑的臉，也許會明白生命的長河中不能沒有他們。
六年級感恩作文 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”父愛如山，母愛如水，父親的愛就像一塊黑色的巧克力，吃的第一口是苦的，但你要細細品嘗，就會越吃越覺得回味無窮。母親的愛，就像山里的清泉，看似無色無味，只要慢慢品嘗，就會越喝越甘甜，一直甜到心里。
每次，爸爸帶我下十堰去復查眼睛時，都會給我買好多好吃的小蛋糕、面包等食物，只要我喜歡吃的，不管多貴，他都會給我買。而爸爸自己卻舍不得吃，都留給我吃。我有很多物品，比如迷你梳妝盒、墨鏡、棉花糖機、書架等都是爸爸給我買的。不過，這些東西都是我表現好時爸爸獎勵給我的喲，我愛爸爸！
記得有一次，應該是我6歲的時候吧，晚上十一點多，我突然感到全身酸痛，好冷好難受，便下床跑到正在熟睡的媽媽身旁，說：“媽媽，我好冷啊！”媽媽急切地說：“你不會是發燒了吧？趕緊量個體溫。”過了幾分鐘，媽媽把體溫計從我腋下拿了出來一看，“天哪！39度6！發燒了！”這時，爸爸邊穿外套邊下樓去開車，媽媽趕緊給我穿衣服，抱我下樓。在去醫院的路上，我感受到了父愛和母愛的偉大，并留下了幸福的眼淚。嘿！是甜甜的！
父母為我們做了許多的事情，似乎比海水還要多，而我們所做的一切，卻只是微不足道的小水滴。不過沒關系，水能穿透石塊，小水滴肯定能聚沙成塔，聚成大海。這一切的千言萬語，都匯聚成這一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！
六年級感恩作文 篇8
今天上午，我們學校三到六年級同學和自己的爸爸媽媽一起聆聽了孫云老師“學會感恩——成就精彩人生”的演講報告會。孫云老師的演講不僅觸動了我們幼小的心靈，也深深地感染了在場的爸爸媽媽們。當孫云老師的演講進入“感恩的心”時，我已經哭成了一個“淚人”，身旁的同學、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們，個個如此！晴朗的天空下，紛飛著滂沱的淚雨，孫云老師聲情并茂的演講，喚起了在場所有人對于愛的回憶。
對我來說，媽媽的愛，是頭頂那輪永遠溫暖的太陽，無時不在，無處不在；爸爸的愛，卻是一把沉默的大傘，晴天里合攏，雨天里才會撐開。
我一直都知道爸爸愛我。幼時床邊的睡前故事；生病時溫暖寬闊的胸膛；寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細致；還有漸漸吃力起來的伴我一起長大的游戲“飛高高”。這樣的愛點點滴滴，滲透在日常生活瑣碎的細節中，太過于平凡，太過于普通，我享受著，是如此的理所應當。因為那時的我，還沒有學會如何才能讀懂一個父親。
今年暑假，八月六日，一個極悶熱的夏日，爸爸帶我到“南山竹海”游玩。坐上纜車峰頂看林海，順著石階溪畔聽鳥鳴。當我們沿著湖岸信步而游時，一場毫無預兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點砸得我大呼小叫，特殊的地理位置更讓我們避無可避。怎么辦？爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣，裹在我身上，拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時，這場“瘋雨”竟然也說停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風一陣陣襲來，我不禁打了個寒戰。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水，一邊問我：“冷不冷？”我剛想撒嬌說冷，卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子，濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上，近乎透明。原來的話堵在了喉嚨里，看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸，鼻子一陣發酸的我說出口的話是：“老爸，你冷不冷？”爸爸夸張地挺起胸膛：“你老爸什么時候怕過冷？”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸，我知道，你的不冷是因為怕我擔心，你竟然連一絲擔憂也不忍心讓心愛的小女兒承受，這樣的愛，原來才是父親！
親愛的老爸，風雨襲來時，你撐在我頭頂的那把大傘，有著大山的沉默，也有著大山的厚重與堅忍。因為有了這座山的承托，女兒才得以擁有萬里晴空的博大與遼遠！原來，傘與山，才是一個父親愛的全部注解。
今天，孫云老師給我們上了一節有關于愛和感恩的'課，我想，以后，我不僅要做一個會享受愛的孩子，還要做一個會付出愛的好孩子！
六年級感恩作文 篇9
感恩節到了。“感恩”讓我思緒萬千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。
剪不斷的是“情”，理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工，幾年不回，此時我舞蹈著的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟：爸爸，我愛您！
爸爸，我知道您不善于言談，更不善于表達自己的情感。從小到大，我都是從您的眼神、行動來讀懂你的。上次您回來，一個個子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時，我看到了眼中復雜的感情中有高興、有幸福……因為，我是您的希望的寄托，精神的寄托。今天的感恩節我要讓我積蓄在心中的激情，我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時的我卻又找不到合適的言語，也不知道了該怎樣來表達我心中的感情。千言萬語匯成一句話：我愛你們！爸爸，媽媽。
初三的生活既緊張又快樂有趣。因為，我有好多朋友，我能學到很多知識、做人的道理。在這所學校我學習了近三年，學校就是我的個家，老師就是家長，同學就是兄弟姐妹，生活在這樣的“家里”我快樂；周末，我回到家中，媽媽的愛侵透我肺腑，使我很溫暖很溫暖。而當我遇到困難的時候，就會想到您，想到您面對的困難比我的不知要大多少，您不是都挺過來了嗎？我就告訴自己：我一定要堅強的挺過去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來挺起稚嫩的脊背替換您一回了，讓您也知道還有“休息”一詞，讓您也休息休息。
今天，感恩節的夜晚，我愿在星空下等待，希望我的等待可以感動天空中的流星，讓“她”攜帶著我的祝福，劃落到我爸爸身旁，輕輕地告訴他：他的女兒愛他，永遠！希望我的等待可以感動天空中的流星，讓“她”攜帶著我的祝福，劃落到我每一個關心過我和關心著我的人身旁，告訴他們：我永遠愛他們，就象愛我自己一樣！
我們的老師教導我們要學會感恩，也教我們如何感恩。在感恩節，在我的人生征途上，我要高聲對天大喊：我將學會感恩，我會學會感恩。感恩父母，感恩老師，感恩愛我的人和我愛的人。
六年級感恩作文 篇10
朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前時，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然地坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
這并非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，這種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？
在物質生活富裕的今天，我們許多同學都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。
我們學過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，其實不像你想像得那么遙不可及，其實它做起來也很簡單。當他人向你投來贊許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得你到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人的鼓勵時，你要說一聲“我會努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”這是兒子對母親的感恩。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！