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我的夢想六年級作文

時間:2021-09-18 15:18:00 六年級 我要投稿

【精品】我的夢想六年級作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的夢想六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的夢想六年級作文錦集五篇

我的夢想六年級作文 篇1

  我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

  我的第一個種子

  落在一個舞臺的邊上

  可是,當我在家跳舞時

  才發現我不是這塊料

  我的第二個種子

  落在一所學校的操場(上)

  我的夢想便是當一名教師

  可是,(當)老師讓我們每人教一次課(時)

  才發現我的知識不是很淵博

  我的第三個種子

  飛過大海

  我的夢想便是當一名海軍

  可是,在我游泳時

  才發現我是一只旱鴨子

  在第……個種子

  在(我的)第一百零一個種子

  飛到災區

  我的夢想便是當一名志愿者

  可是,在家里練舉重

  才發現我連20斤的東西也舉不動

  在(我的第)一百零二個種子

  飛到家中

  我聽見爸爸媽媽說著我的未來

  才知道我的夢想還得由我去實現。

我的夢想六年級作文 篇2

  人人都有夢想,有的人想當科學家,有的人想當作家,還有的想當警察……是的,夢想猶如一顆種子在你的心中生根發芽,因為對于我來說,我的夢想就是我的動力,因此我也會有夢想,我的夢想是當發明家,發明許多環保機器,這是為什么呢?“有人會問,這就要從我小的時候說起了。

  小時候,有一次我在放學回家的路上看見一個掃地工人正在掃地,豆大的汗滴從額頭上滾下來。我仔細一看,街上到處都是垃圾,還有一股臭味撲鼻而來的氣味。不知過了多久,他終于掃好了一處地方,去掃其它地方的時候,掃好的地方又被樹上的樹葉掉下來搞臟了,那時我多想去幫幫他,可又被媽媽拉走了,走時還說了一聲:”他真可憐,“媽媽立刻說,“對呀,如果你不好好學習的話就會像他一樣只能去掃馬路。”走時心里還想著:怎樣才能幫助他呢?忽然,我靈光一閃,我可以發明許多環保機器…..就這樣一顆夢想的種子在我心中播種了。

  可是,自從我有了夢想,家里的各種東西可就慘了,家里一片狼籍,壞了的鬧鐘.斷了腿的假人和一張張圖紙…….盡管這樣,我還天天催著媽媽買積木,媽媽可經不起我的軟磨硬泡。于是答應了我,不幾天,積木買回來,我按圖紙上拼好了汽車,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一個環保機器,首先拿四個長方形拼成一個垃圾桶的形狀,然后拿四個圓的零件做四個腿。再拿兩個長的零件當兩只手,這樣一個垃圾桶就完成了,我想象著他在未來清理垃圾的樣子。我仿佛看到掃地工人的笑容。

  我不僅在實踐中鍛煉,還要在書中學知識,書當然是發明創造類的,一邊看我還一邊做筆記呢,這就是我的夢想,我相信只要努力,我的夢想就會實現,先不說了,我看書去了,再見。

我的夢想六年級作文 篇3

  我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學生,上課的時候,從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學,只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課的時候我會用和藹可親的語言為他們上好每一節課。時刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學,我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。

  假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們,學生們是需要你給他們的啟發和靈感,沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人,我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什么知心話都是能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

  我非常的熱愛老師這項工作,我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。

我的夢想六年級作文 篇4

  每一個人都有屬于自己的夢想,有警察,宇航員,醫生,我的理想是當一名本世紀最偉大的科學家,發明很多太對人類有用的機器,我想發明一坐智能操縱的`房子,只要用腦電波就可以控制。

  只要把操縱的小型機器放在脖子上,整棟房子就會接受指令,他可以自動打掃衛生,清楚家務等等各種事情。還有個保姆,這個保姆是機器人。

  她可以哄小孩子睡覺,還會煮飯,負則家里的所有事情,這樣家長就可以放心離去,這個機器人保姆還會識別家里人的聲音,只有是自己家里的人她才會開門。

  我還要發明一臺可以到處走的機器車,這種車可以走房子,還可以走天花版各種地方都能走,而且不會掉下來,保證安全。

  我還想發明一部多功能語音操縱電腦,這種電腦配備了語音識別系統,要開機還要通過語音識別呢,就算被偷了,也會回到這個家中,這就是這臺電腦的特別之處,瞬間移動裝置。這臺電腦只要你要看的電視節目,它都能為你找到。

  我還想造一個人工太陽,這種太陽看起來和真的太陽沒什么區別,不過里面的裝置才叫神奇,它在沒太陽的時候,莊稼缺乏陽光他就可以起到作用,他還有自動化肥呢。在人們寒冷的時候,也可以暖爐來用。

  這些發明雖然起不到什么作用,但對人來說還是有點幫助的

我的夢想六年級作文 篇5

  “我將來做什么好呢?”我默默地問自己

  “做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。

  于是我就有了我人生的第一個夢想。

  我兒時的夢想是當一名建筑師,兒時的夢想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼,就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組,一座座自己的建筑作品。并為家里的每個成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的,這座是媽媽的,這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫,畫的最多的當然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼,這里有我的夢想,還有我的世界。我在我的天地里興奮著,歡快著,瘋狂著,追逐著……

  長大了,我懂得了在知識的海洋里尋找我的夢想。在一本本書中,我走進神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典衛城。知識像一把金鑰匙,它打開了我通向夢想的大門;似一盞明燈,指明我通向夢想的道路。

  讓思緒在這一刻穿越時空,來進行一次夢想之旅吧!

  一幢幢高樓拔地而起,設計的風格大膽而實用。我已經是一個聞名全球的設計師了,那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人,讓每一個人都住上我設計的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學問深厚的人,而且要從古建筑中尋找答案。并且細心地聽取來自各方面的意見,哪怕是批評聲我也會勇敢接受,不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建筑風格,但是還要保護古建筑。學會欣賞別人,并且從中進行數據參考。使我自己在這個領域里更上一層樓。我展開夢想的翅膀,用自己的雙手描繪,失敗,再失敗,終于我成功的設計出一座座舉世矚目的建筑。

  世界就是一個不停旋轉地萬花筒,總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發現未知的遠比學到的要多,越是向前走就發現前面的路更加值得期待,正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動,我們漸漸長大。應該有屬于自己的夢想。如果只選擇停留在原點,將永遠看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石,墊高我們邁向前方的腳。

  實現夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水,我仍然選擇勇敢面對。

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