【推薦】我的爸爸六年級作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的爸爸六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的爸爸六年級作文 篇1
烏黑的頭發(fā),橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時候好像搖籃,講一會兒就能讓我做上美夢;有時候又好像拉拉隊(duì),講完以后考試準(zhǔn)能拿個好成績;有時候還好像靈丹妙藥,在我頭疼的時候講,就會讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說是無價之寶。
有一天放學(xué)時天空烏沉沉的,一絲風(fēng)都沒有,那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來,全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多,我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那么多作業(yè)多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音,明白了我的心思,說:“讓我給你講故事吧。”“好哇!”我太喜歡聽爸爸講故事了,總能把我逗笑。“精彩的故事馬上就要上演了”爸爸挺著胸,抬起頭,模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著,像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點(diǎn)作業(yè)算什么?一個小時就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的速度把作業(yè)寫完。”這點(diǎn)作業(yè)不算什么!“我開心地說。
爸爸講的故事沒改變老師,卻改變了我的心態(tài),爸爸真是個會教育孩子的人。
你一定也想聽聽爸爸講的`到底是什么故事吧,那就且聽下回分解吧。
我的爸爸六年級作文 篇2
我的爸爸技藝高超,他會維修各種家電。無論是小的錄音機(jī),還是大的電視機(jī),通通手到擒來。但是他卻沒開維修店。我相信如果爸爸開維修店,生意一定會十分興隆。
那是一個炎熱的夏天,太陽無情地炙烤著大地。我們一家人正吹著風(fēng)扇吃午飯。這時,隔壁的胡叔叔來了。爸爸說:“坐一會兒吧。”胡叔叔說:“不了,我剛吃完飯。——我們家的吊扇壞了,想麻煩老宋去修一下。”爸爸二話不說,放下手中的筷和碗,跑上三樓。我很奇怪,胡叔叔叫爸爸修吊扇,他跑到三樓去干什么呢?樓梯里傳來一陣腳步聲,爸爸背著梯子走了下來。然后隨著胡叔叔走了。我跟了過去。爸爸一到胡叔叔家,麻利地將梯子放下,把梯子兩腳分開,推了推,確定已經(jīng)放穩(wěn)了之后,一步一步順順當(dāng)當(dāng)?shù)夭壬先ィ钡侥軌虻弥跎取0职窒駛醫(yī)生,仔細(xì)地瞧了瞧“生病”的吊扇。過了會兒,爸爸說:“這吊扇的導(dǎo)線沒接起來,我給他連接起來就好了。”說完,爸爸嫻熟地操作起了工作程序:用鉗子把導(dǎo)線一點(diǎn)點(diǎn)地纏起來,然后又用手緊緊地按了一下。在操作過程中,爸爸還時不時地用手腕擦腦門上的汗水。胡叔叔看了,說:“老宋,喝點(diǎn)兒水吧,過會兒再修。”可爸爸卻搖搖手說:“等修好了再喝吧,先干正事要緊。”完了之后,爸爸又慢慢地走下來,,開動了吊扇開關(guān),吊扇頓時飛速地旋轉(zhuǎn)起來,同時帶給我們涼爽的氣息。爸爸說道:“修好了,如果它再有什么問題,你再來找我。”爸爸看了看沾滿黑色污漬的手,去廚房洗了洗手。洗完后,爸爸對胡叔叔說:“我們走了。”“吃了西瓜再走吧。”胡叔叔說。“不吃了。”爸爸回答。
我為有這樣一個樂于助人的好爸爸而感到驕傲。
我的爸爸六年級作文 篇3
我的爸爸叫朱開洪,今年40歲,頭發(fā)短短的,眉毛很濃,眼睛亮晶晶的,鼻子小小的,嘴巴大大的,耳朵小小的,身子瘦瘦的,而且每天的精神很好,走起路來抬頭挺胸,很有氣質(zhì)。
我的爸爸說話很溫和,每天穿戴很整齊,人很斯文。喜歡看股票,研究股票,在證券公司上班。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我每天的作業(yè)他都要檢查和簽名。每當(dāng)我考到100分的時候,爸爸都要簽名說:兒子,繼續(xù)努力!每當(dāng)我考到90幾分的時候,爸爸就簽名說:兒子,繼續(xù)加油!爸爸每天都那么忙,可他從來沒有大聲地罵過我,打過我,只會在我做錯事或者貪玩的時候嚴(yán)厲地批評我。我知道爸爸每天都那么忙,所以,我要做個好學(xué)生,來報答爸爸,不讓爸爸再為我操心,我終于做到了,我一直當(dāng)班長,在學(xué)校里每天為老師分憂,讓老師少操點(diǎn)心。因此,爸爸在朋友們面前還常常夸過我呢,每次被我偷聽到了,我都要在房間里偷偷地樂上好久呢,嘻嘻嘻嘻!
聽老師說:我們從小要有一顆感恩的心,上次的感恩學(xué)堂我還發(fā)表演講了呢。我有一顆感恩的心,我要感恩爸爸陪伴我走過每一段學(xué)習(xí)的成長歷程,我愛你,我的好爸爸!
我的爸爸六年級作文 篇4
我要用手中的筆寫出對爸爸的贊頌,我要用心說出對爸爸的感激:爸爸的一雙眼可以看透我和媽媽的心事;爸爸有一雙勤勞粗糙的雙手,上面有爸爸的經(jīng)歷和對我所有的愛!
每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時候,我就回想起爸爸去接我。在回家的路上,寒風(fēng)穿過了我的棉衣,我瑟瑟發(fā)抖,爸爸沒有說什么,只是走到了我前面,為我擋住鵝毛大雪。一股暖流穿過我的筋脈,溫暖了我的神經(jīng)。
那次期中考試,我考砸了。我多么希望這是一場夢,可是不是,這是現(xiàn)實(shí)。唉,幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
回到家,我對爸爸說:“爸爸,我……我這次考試考……考砸了。”我斷斷續(xù)續(xù)的說完,我以為我會被爸爸罵,然而,爸爸只是說:“這次失敗了,就找根本原因,從而改進(jìn)‘失敗乃成功之母’。我相信我的女兒可以。”
爸爸的話雖然簡短,但卻減少了我的心里負(fù)擔(dān),我深刻的反省自己。晚上,爸爸的話陪我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)。
父親的愛是無聲無息的,是偉大的。都說父愛如山,我卻覺得父愛不僅僅是山,還是海,包容我。
我的爸爸六年級作文 篇5
我的爸爸是一個很和藹的人,中等個子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒有“萎靡”這兩個字,在不衰的臉上,隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽話,成績還好的話,爸爸的心里就會更甜了!
還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)厲,有一次,我寫作文時,由于平時不注意收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。
這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。