【精品】六年級(jí)見聞作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)見聞作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)見聞作文 篇1
今天，我起床后，媽媽就打開電視，開始看天安門的升旗儀式。只見五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。又有儀仗隊(duì)拿著軍刀走來走去，威武極了。花壇是一朵牡丹花型，非常大，漂亮極了。據(jù)報(bào)道說，中國將在10月1日到了晚上，就會(huì)把嫦娥二號(hào)送上藍(lán)天。嫦娥二號(hào)將在月球進(jìn)行軟著陸，是中國探月的二期工程，會(huì)得到許多寶貴的數(shù)據(jù)。
我們吃完飯，我寫作業(yè)，媽媽洗衣服。我們又去外邊轉(zhuǎn)，我看見了紅都百貨的門前插著許多面國旗，還掛著一些塑料板，上面畫有金色的五角星。街上也掛著大大小小的五星紅旗，還有一些商店賣著五星紅旗，許多市民，有老有少，都來買旗，回家掛在墻上，過完國慶藏起來，來年十月一日再拿出來。
晚上，新聞上說嫦娥二號(hào)一會(huì)兒發(fā)射，我們等待著。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”一個(gè)人大喊，另一個(gè)人按動(dòng)了“點(diǎn)火”鍵，火箭轟鳴著，噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰，飛快地沖上藍(lán)天。一會(huì)兒，火箭掉了一節(jié)，一會(huì)兒又掉了一節(jié)，一會(huì)兒，星箭分離，一會(huì)兒，衛(wèi)星彈出了太陽能板，嫦娥二號(hào)發(fā)射成功！中國人歡呼雀躍。
六年級(jí)見聞作文 篇2
今天放學(xué)回家的時(shí)候，我看見了這樣的一幕，有兩個(gè)小女孩兒，仿佛在商議著什么，我很疑惑，湊近了去聽聽。
“怎么辦？那只蝴蝶掉到水里了。我們得救他上來。”“可是我們?cè)趺淳退埽x我們這么遠(yuǎn)。”我大致明白了他們?cè)谟懻撌裁矗麄兣赃吺且粋�(gè)湖，湖里有一只白色的蝴蝶，那個(gè)蝴蝶應(yīng)該是翅膀上沾上了雨飛不起來了，一直在水里撲騰著翅膀。
這兩個(gè)小女孩兒想就她，他們?cè)谒闹苷伊艘恢槐容^長(zhǎng)的樹枝，把那個(gè)蝴蝶慢慢的移到了岸上。我本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了，沒想到這個(gè)小女孩兒又在商議別的事情。“我們給它搭個(gè)家吧。”“好啊，好啊。”另一個(gè)小女孩兒拍手表示贊同。他們天真無邪的笑著，露出兩排大白牙。我不禁由衷的感到很久沒有這么切實(shí)的感覺到人性的善良和純真了。
隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)間的推移，人美好本質(zhì)漸漸變少。我多么希望，日后，人性的美好不再流逝。
六年級(jí)見聞作文 篇3
五一節(jié)的一個(gè)晚上，爸爸答應(yīng)帶我們幾個(gè)小鬼去釣魚，樂得我睡覺都?jí)粢娽灹艘缓t子魚。今天清晨，我一骨碌地從床上爬起來，喊醒爸爸，叫上小伙伴，迎著晨風(fēng)，踏著露水，來到了一個(gè)寧靜而幽美的小湖邊垂釣。
湖水在靜靜地流淌，睡眠倒映出藍(lán)天和一個(gè)又大又圓的太陽，湖對(duì)面有幾棵橘子樹，樹上的鳥被晨風(fēng)吹醒，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，似乎在迎接我們這幾位客人的到來。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘記了手里還拿著魚竿。哥哥一聲叫道：“發(fā)什么呆，你看！那里有一條魚！”我順著哥哥指的方向望去，哪里有什么魚！只見哥哥一聲歡笑，原來是他在一本正經(jīng)地胡說八道！
我開始把我的魚竿甩進(jìn)湖里，魚漂打破了湖面的平靜，波紋慢慢地向四處擴(kuò)散開來，我坐下來目不轉(zhuǎn)晴地望著魚漂，真想能釣上一條大魚。
過了好一會(huì)兒，我的魚漂仍然沒有動(dòng)靜，我開始有些不耐煩了，覺得釣魚真是無趣，想去別處玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精會(huì)神的樣子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看著湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑著問我：你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？難道你也想做一只做事情三心二意的小貓？
聽了爸爸的話，我頓感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，為什么自己就不能用行動(dòng)去實(shí)踐呢！于是我靜下心來，再次坐下，耐心垂釣，等待魚兒上鉤。
五一一次簡(jiǎn)單的垂釣之行，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不能做語言上的巨人，行動(dòng)上的“侏儒”，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，將學(xué)過的知識(shí)化作自己行動(dòng)的指向標(biāo)！
六年級(jí)見聞作文 篇4
今天是星期天，明天就要上課了，一個(gè)星期就這樣過去了，真有點(diǎn)舍不得呀！中午在外公家吃過午飯，就跟著爸爸的車回家去了，走到南橋路的時(shí)候，真好遇上了紅燈，悲哀，只好等了，就在這時(shí)，前方出來了一個(gè)中年男人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)殘疾人，雙手扶著拐杖，其中有一只腿斷了，艱難的走在馬路中央，等一等，不對(duì)勁呀，他的手上怎么還拿著一個(gè)專門擦汽車玻璃的清潔棒呀！這時(shí)，這個(gè)中年男子離我們?cè)絹碓浇耍缓茫粫?huì)是想把玻璃打破吧！這時(shí)中年男子揚(yáng)起清潔棒，這時(shí)我的心可謂是十五個(gè)吊桶打水呀！但是中年男子卻對(duì)著玻璃擦了起來，哦，原來是擦玻璃呀，但是他有何目的呀，他認(rèn)真地擦了一遍后，又從后面的背包里，拿出了一個(gè)小瓷缸，伸到窗戶旁，哦，原來是要飯的呀！我慷慨的拿出了一塊錢的硬幣放進(jìn)了他的碗里。回到家，我坐在沙發(fā)上，心想，這大概也是被生活逼得吧，但是這是通過自己的勞動(dòng)掙的錢呀，總比那些四肢健全的小伙子，跪在地上強(qiáng)呀！難道他們不能通過自己的雙手去掙錢么，難道他們只能跪在地上了么，讓自己的靈魂變得那么渺小嗎？難道不能去闖一闖么，希望不就寄托在你們青年人的身上么，為什么不能讓自己的靈魂變得高貴一些呢？難道他們只有當(dāng)乞丐的命么？答案是否定的。只要心中有信念，就一定會(huì)成功，希望為你而打開。
六年級(jí)見聞作文 篇5
愛護(hù)樹木，是不是說著玩的？下面我跟你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過的`故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個(gè)男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個(gè)的稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹，蕩來蕩去的玩耍，還不時(shí)的向其他人炫耀。這時(shí)，我很想上去阻止他們，告訴他們樹木無私奉獻(xiàn)，他們對(duì)我們甚至對(duì)人類多么重要，你們那么做對(duì)得起誰？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹被折斷了，那個(gè)男孩倒在了地上。我原以為，這個(gè)教訓(xùn)會(huì)使這個(gè)男孩回心轉(zhuǎn)意，不再破壞樹木。結(jié)果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒有絲毫沒有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹。我無語了，樹木是人類的朋友，難道人類就這樣對(duì)待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無知的人類，醒醒吧，好好對(duì)待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類！
六年級(jí)見聞作文 篇6
春雨淅淅瀝瀝地下著，我信步走在大街上。街上的行人不是很多，一個(gè)個(gè)來去匆匆。
路過菜市場(chǎng)十字路口的時(shí)候，我愣住了，一個(gè)小姑娘正在四處張望，臉上布滿了焦急之色。咦，她在干嘛呢？瞧她那樣子，長(zhǎng)得真可愛，胖乎乎的圓臉，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮子一搖一晃。她是在等人嗎？看樣子等了好久了。等不來也就算了嘛，我瞥了她一眼。這時(shí)，我注意到她那胖乎乎的小手正緊緊地攥著一個(gè)錢包。
我走到路邊的小吃店里，準(zhǔn)備吃早餐。這時(shí)，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過來，拉住老板的手問：“我的錢包掉在這兒，你有沒有撿到啊？”“對(duì)不起，老人家，這我可沒注意啊！”老板的手搖著。老奶奶一下急了，眉頭皺起：“這可怎么辦？我那錢包里面還有兩千塊錢和身份證哪！”老奶奶的眼淚一下子涌出來。
“奶奶，這是您的錢包嗎？”清脆的聲音打斷了周圍的嘈雜。正是那個(gè)小姑娘，手舉錢包，眼睛里充滿了笑意。老奶奶像看到了救星，接過錢包。“是我的，是我的。”“你看看，差不差東西？”“不差，不差，謝謝你，小同學(xué)！”老人臉上充滿了感激，緊蹙的眉頭也舒展開來。“不用謝，老奶奶，再見！”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。
“老人家，你可遇到了好人了，這小姑娘都在這等了兩個(gè)小時(shí)了。”一個(gè)賣菜的阿姨說。“是啊，我怎么沒問她的名字？”老奶奶像是忽然想起了什么似的，不住地懊悔。
遠(yuǎn)處山上的映山紅，在雨水的滋潤下嬌嫩無比，像小姑娘綻開的笑顏。
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