精選我的理想六年級作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
從小到大，我無數次幻想自己長大。在幼兒園時，老師問我長大后想當什么，我用稚嫩的聲音說：“我要當一個星星！”可現在的我，還是懷著同樣的夢想，只是不再是天上的星星，而是一個明星——演員！
當這個夢想在我腦中逐漸成型時，我意識到，自己有多么愛演戲，無論是小品，相聲還是脫口秀，無一不是我的最愛。可當我對父母說出自己的理想時，父母很快堅決地否認了我，說我吃不了這個苦，可他們也許不知道，為了這個夢想，我有段時間想著自己天天都在演戲！
要問我為什么要當演員，就應該從我九歲的時候開始說起，那時我的妹妹已經一歲多了，有一天，我給她表演鴨子跳水，我左搖搖右擺擺，像一只鴨子一樣走路，還說著一些笑話，逗得他們哈哈大笑，我也想笑，可我告訴自己不能笑，電視上的演員都不笑，我也要一樣！我忍住了，就是在那一天，我演了人生中第一個小品，也是在那天我樹立了一個明確的目標——當演員！
為了當一個演員，我可是吃盡了苦頭。家人的反對，朋友的嘲笑……但是我堅持下來了，因為我明白，哪條通往夢想實現的路是暢通無阻的？沒有。這些苦都吃不了還怎么去談為理想而奮斗？只要一步一步走踏實，不管是成功還是失敗，只要努力過，就值得！
如果我的夢想真的實現了，那么我就會盡心盡力地去做好一個演員，它會讓我的人生更加完美，更加輝煌！
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有一個理想，并為這個理想而奮斗著。我也有一個普通而充滿藝術的理想，那就是——成為畫家。
有人可能會問：世上有那么多的職業，為什么偏偏選擇了這么普通的職業？而我會這樣回答：當畫家并不是為了出名，而是讓自己的內心充滿藝術，讓自身得到一種修養。
當上了畫家，你會感到有一股神奇的力量環繞著你，讓你的心處于一種放松的狀態。我想當畫家，是想把中國的傳統文化傳承下去，并讓自身得到一種修養，不再那樣的暴躁、魯莽。
為了當上畫家，我從一年級學畫畫到現在。剛開始，我就抱著一種好奇的心態，去畫了幾個桃子，我發現畫畫原來有這么多講究啊！我從原來草率的畫法漸漸變成了細致的畫法，而且作品的精致程度也在一次次提高。
我又從細致變成了成熟、穩重的畫法，畫的.難度也變成了現在這樣。
我相信，如果我的畫法一次次得到升華的話，離畫家這個理想也不遠了。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有著不同的理想和奮斗目標。如果有人問我的理想和目標是什么？那我會毫不猶豫的回答你：我的理想就是做一個能給人們帶來歡樂和笑聲的娛樂節目主持人。當我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時候，我是多么羨慕啊，我暗暗發誓，將來一要成為一名優秀的節目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的出現在電視熒屏上，但是誰又知道他們在背后所付出的艱辛和努力呢？他們為了能讓觀眾忘掉憂愁和煩惱，誰又知道他們已經在臺后練了無數遍，為的是，能讓我們每天都開開心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關注他們的節目，讓更多人相信自己，認可他們。別看他們平時大大咧咧，有說有笑。可是，是他們在關鍵時候向社會獻出他們的愛心，來幫助其他人；是他們帶我們去領略各地的風采；是他們教會了我如何看待生活中的細節，發現其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作，比起醫生、老師主持人也毫不遜色。因為他支起了人們的靈魂，交給我們做人的道理。
而我堅信自己可以成功，我沒有說空話。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在課堂上認真聽講，私下多和別人交流，多參加學校舉辦的活動，來培養自己的口頭能力，多幫助一些需要幫助的人。把我最優秀的一面展現在同學面前。自信，勇氣，毅力是我前進的動力。付出總會有回報，而我只希望帶給別人快樂，我會堅持自己的理想，會為我的理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有自己的理想。有的想當軍人，保家衛國；有的想當總經理，馳聘商場；有的想當宇航員，征服太空；有的想當老師，傳道受業解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優秀的農業學家。
古話說的好：民以食為天。我之所以想要當一名農業學家，第一，是因為我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對較少，解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻，增產的糧食每年為世界解決了7000萬人的吃飯問題，這實在令我欽佩。第二，是因為天氣越來越干旱了，莊稼產量逐年在減少，這對于農民來說無疑不是一種災難。
我想成為農業學家，我想繼袁隆平爺爺之后發明出一種二號雜交水稻的新技術。我要使它無論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來的自然災害，而且收獲的時間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿。
想要成為農業學家就要有豐富的農業知識和科學知識，用知識來改變生活，用科技來創造美好的未來。從現在開始我要制定自己的學習目標，博覽群書，為早日成為優秀的農業學家而奮斗。
我的理想六年級作文 篇5
每個人都會有夢想，雖然我只是一個年幼的孩子，但是我卻有著夢想，我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆，這樣我就可以去實現自己的夢想，同時也可以幫助別人實現夢想。
如果我真的有一只神筆，我會畫出一座美麗的學校，我會畫出全世界最好的器材，這樣我們就有漂亮的學校，這樣我們就不用再去隔壁的學校學習計算機，我們再也不用走很遠的路了。
如果我真的有一只神筆，我會畫出很多高樓大廈，這樣村子里面的人再也不用進城了，它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅，每個家庭充滿歡聲笑語，再也不會有單身家庭。
如果我真的有一只神筆，我就會在每一次考試畫出正確的答案，那樣我再也不會有不及格的成績，再也不用害怕老師的批評，再也不用擔心爸爸媽媽會難過，每一次期末考試都可以快快樂樂回家，度過一次美好的暑假或寒假。
但是我沒有神筆，我的如果只是童話故事里的想象，如果我真的想完成這些夢想就必須經過自己的努力好好學習，用成績去證明自己，夢是不現實的，但是人需要夢想，只要敢想總有一天夢會實現的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想，童話世界之外也有。
我的理想六年級作文 篇6
行動是理想的鑰匙，空談是懶惰的體現。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；饑餓的年代里，理想是溫飽；安定的年代里，理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
我的理想是當一名歌手，我懷這一顆理想的心，努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠，但我堅信只要有夢想就有好的結果，哪怕是失敗了，我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始，所有的家人多不喜歡我學習音樂，可我不理家人的不喜歡，自己開始了自己的音樂旅程。
記得有一次，我像往常一樣在家里學音樂的音符和一些常識，就在我快要著迷時，突然，門砰的一聲開了，我轉抬頭一看，正好對上了那雙憤怒的眼神，我看著她的眼神感到很可怕，她無理取鬧的說了一句：“你在學習那不該學的音樂，我就不認你這個女兒。音樂有用嗎？會讓你的前途變好嗎？沒可能吧，還不如好好學習主課。”她那一句話，徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說∶“對，音樂沒用，但就算沒用，我也想去做。你從我懂事那天起，什么都管我，那也算了，為什么我長大了你還要不管我的興趣，逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話，立刻爆發了，伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了，她看也不看我一眼的走出了房間。
我當時想：你覺得音樂沒用，那我就證明給你看，讓你心服口服，讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標，為自己的夢想加油！！！
六年級:xx
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