關于六年級野炊作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級野炊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級野炊作文 篇1
星期五下午,宋老師向我們宣布周日早上帶大家去野炊,地點在匡堰的時興農莊,同學們聽后非常高興。兩個晚上,只要想到這個好消息,我便興奮得睡不著覺。星期天早上,天還沒怎么亮就起床了,離學校集合的時間還早,我就催著爸爸趕緊往學校跑去。
到了學校門口,同學們還沒到齊,我們等了好一會。終于,人到齊了,大家各自拼車,迫不及待地往時興農莊趕去。
頭天,家長們都已經準備好了各種所需要的食材。到了時興農莊,他們開始忙著做各種好吃的。而我們就在旁邊搶著生的食材,自己刷油烤制,放調味料。我們的烤串有的才剛熟,有的甚至才半熟,同學們便急不可待地把自己烤的拿過來,大吃特吃……
過了一段時間,同學們都吃飽了,便開始到處游蕩。這樣一個種滿莊稼的農莊,對于我們這種在鋼筋水泥森林里長大的城里孩子來說,一切都很新奇,都可以玩。蕩秋千、抓魚蝦,甚至在吊橋上奔跑、跳躍,我們都玩得很開心。而看見羊,我們更是滿場追著跑,甚至有的家長也跟著我們一起玩。我們都玩瘋了,攔也攔不住。
過了一會兒,我玩累了,便回去休息。我看見家長在炸土豆片,看起來很像薯片,便要了兩串,一串自己吃,一串給同桌。我們都覺得很好吃,同桌還說這口感很像薯條。這時,我想:薯條,對啊!我們可以自己做薯條呀。有了這個想法,我便叫上他,打算自己動手,豐衣足食,去做DIY薯條。我們挑了一個大土豆,便去處理了:先是我把皮削掉,再切成條狀,再交給家長幫我們油炸,薯條很快就完成了。我們邊走邊吃,忽然發現別人也在吃薯條,便去問了薯條的來歷。一問才知道,他們是盜取了我們的專利,看見我們在做,他們也跟著做了一些,我們總不可能向他們要專利費吧。
野炊快結束時,不知是誰在河里撈了幾棵水葫蘆,大家覺得當盆景很不錯,也都跟著去撈。有的人甚至找到了開了花了水葫蘆,那花有點紫,又有點白,一點也不比一般的花遜色。
這次野炊活動,大家玩得都很盡心,很開心。但時間過得太快,我們戀戀不舍地離開農場,希望下學期宋老師還能組織這么難忘的活動。
指導老師宋建飛點評:
野炊,實為燒烤。原先提議的是野炊,但為避免火災,近處野炊可行的地方難找,便找到了時興農莊進行燒烤活動,一點也不遜色。孩子們照樣可以自己動手,鍛煉能力;家長們也樂于參與其中,成了一個親子燒烤活動。大家都非常難忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒,借機出來和小伙伴一起玩耍,是童年最難忘最快樂的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中樂,樂中吃的野炊活動,寫得有條不紊。字里行間,無不透著快樂陪伴,快樂在一起。我也被這真情流露感染了,一次難忘的野炊活動!
盼望著,下一次再聚。
六年級野炊作文 篇2
我們是籃球隊的隊員,老師要我們在五一長假期間到學校進行籃球訓練。一天下午,老師老師對我們說:“明天,我們打好球后燒一次野火飯,怎么樣?”“好!”我們異口同聲地說。大家立刻討論自己帶什么東西。商量好以后,我們就分散回家去了。
下一天上午九點鐘,我們來到了學校。看看時間還早,老師就叫我們去打了一會籃球。打了一個多小時,老師說:“現在差不多了,可以去燒野火飯了。”于是,我們就去做準備了。有的剝豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一會兒,我們的準備工作就全部做好了。接著我們就拿著準備好的東西來到原來燒過野火飯的地方。我們看到那里的灶竟然沒有拆掉。于是,就選擇了一只灶,發現那只灶頭的灶口竟然和風刮的方向一致。啊,真是天助我也!然后,我們就七手八腳地把鍋子放到了灶頭上,把柴火放進灶肚里去。一個同學拿起打火機點著了一張紙,塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引著。經過大家的一番努力,灶膛里的火很快旺了起來。
燒了十多分鐘,鍋子里面有沸騰起來。慢慢地水氣小了,鍋子里冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動手滅火,并讓那只鍋子繼續留在灶頭上面燜。
燜了五分鐘以后,我們就抬著鍋子到教室里去吃飯了。在教室里,老師還拿來了可樂來給我們喝。大家舉起了杯子一起說:“我們來干一次杯!”老師說:“好,我來給你們拍一張照片留作紀念。”“好,一、二,干杯!”老師按動了相機。“嚓”的一聲,照片就已經拍好了。我想看一看自己的模樣,可是,老師說:“別急,等一會兒你們到電腦上去看吧!”“好,我們就趕快吃飯吧!”
這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義,讓是讓我永遠不會忘記!
六年級野炊作文 篇3
上午,我們帶著鍋碗瓢盆,懷著愉快的心情踏上了野炊的道路。
經過幾個小時的路程,我們終于到達了目的地,展現在我們眼前的是蔚藍的天空,威風凜凜的大山,郁郁蔥蔥的樹林,繽紛的花草,還有那清澈的湖水。
這邊打我還在流連美景,那邊的我們的野炊活動已經開始了,只聽,媽媽已經在叫喚我了:“張昂,快把魚拿過來!““唉!來了!”我興奮地提著一籃魚,急匆匆地向媽媽跑去,氣喘吁吁地說“接著,魚。”“呵,魚還真多!”媽媽說道。只見媽媽小心地把魚剖開,再把里面的內臟清洗干凈,擱在一邊待用,“噗……”,油下鍋了,緊接著魚也跟著入鍋了,媽媽熟練地揮動著鏟子,一會兒功夫,魚身兩邊已經被煎成金黃的了,媽媽再依次放入各種調味料。“哇!好香啊!”我已經“飛流直下三千尺”了!媽媽蓋上鍋蓋,可是隔著鍋蓋我都能聞到香味,那味實在是太誘人了!再看看爸爸和叔叔,他們正在鋪餐布,對,我也不能干愣著,為了能盡快飽餐一頓,我把阿姨已經洗過的各種水果擺放在餐布上,有甜滋滋的橘子,瑪瑙似的山楂,青里透紅的蘋果……
準備工作一切就緒,“上菜了!”媽媽招呼上了,“來了!”我首當其沖,搶在前面去端菜,好豐盛的大餐啊!有鮮美的魚湯、金燦燦的黃菜、肥而不膩的.紅燒肉……大家都圍在餐布旁,談天說地、熱鬧非凡,還不時夸媽媽手巧呢!頓時,碰杯聲,歡笑聲響徹云霄。
天色漸漸暗下來,大家吃飽喝足,開始拾掇拾掇,是時候打道回府了啊!
六年級野炊作文 篇4
上個星期的星期六,我們班進行了一次野炊。一大早,同學就都來了,都來得比平時早。
我們盼望著,盼望著,好不容易才盼到了燒野火飯。我們不等老師說,就已經排好隊伍。然后,在老師的帶領下來到了校園的一角。大家就熱火朝天地干了起來。有人找磚頭搭灶,有人拾柴,有人洗米、剝豌豆、切咸肉……
一切準備就緒,我們便開始生火燒飯了。我先用打火機點著一張紙,再放到灶肚里面,立刻在上面放了一些稻草。等到稻草燒著,我再放進一些樹棒樹枝,漸漸地灶肚里的火旺了起來。我得意地向四周看,啊,我們這一個小組是第一個點火的小組。等我轉過頭來看到灶肚里的火小了,快要熄滅了。我急得趕快往灶肚里放柴。可是,無濟于事,火還是熄滅了,我想不能夠驕傲,如果不看別的小組,只是專心燒火,那灶肚里的火就不會熄滅了!我點了幾次火,可是都沒有能夠把火點著。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道應該怎么做。就在這一個時候,有一位拾柴的同學回來了。他看見我手腳無措,馬上拿了一根長長的木棒,把灶肚里的灰向兩旁掏。咦,他這一招可真是靈。不用打火機,不用點火,既然灶肚里面的柴就著了。而且那火很快就旺了起來。
接著,我繼續往灶肚里放柴,不斷把灰向兩旁掏。過了一段時間,我聞到了一股焦味。我連忙把鍋蓋揭開,用飯鏟鏟了幾下,發現下面的飯已經焦了,鍋子田賽上的飯也焦了。老師走過來對我說:“停止燒火,用磚頭把火壓住。飯再燜一會兒。”我迅速照老師說的辦法去做。
燜了一會兒,飯熟透了,我們便七手八腳地把鍋子抬回教室。然后,我們就在教室里爭先恐后地盛飯吃了起來。飯雖然燒焦了,可是大家都吃得津津有味。笑聲回蕩在整個教室里,沖向校園,沖到了大街上……
你說我們的校園生活好不好,有趣不有趣?
六年級野炊作文 篇5
今天是初一,雖說天氣沒有我想象中的風和日麗,但是也讓我們五個小鬼很快樂。
“你說妹,你是城里來的應該知道好玩的游戲”。
“咳咳,既然豪哥這么看好我,我當然不能讓大家失望,但是我也不知道玩什么”。話音剛落,四個人便做出了鄙視你的眼神,兩條黑線從我頭頂冒出。“你們不要這樣,這也不是我的錯。”唉,五個人再次陷入僵持狀態,這時,“我們有時間在這里呆著,何不如去野餐。”云姐站起來說道。
“好啊,那你告訴我們得怎么野!”四個人異口同聲地說。
“呵呵,聽著,我們需要帶上指南針,信號彈(沖天炮),茶、米、油、鹽、醬、辣椒、胡椒粉還有帳篷兩個,帶上打火石和手電筒,記住我們要自力更生,什么都是自己做,好了大家去告訴家長吧,明天起程。”
經過大人的允許后,我們便背上了材料,由于帳篷有些輕,所以這個任務便交給了我。
我們來到一個不大不小的小樹林里,找到一處平坦又接近河邊的地方;樹林里到處都有高大挺拔并又蒼翠欲滴的長青樹,處處有鳥叫,有花香,還可以看到天空中那一絲絲殘留陽光的云朵,這個地方,真美。
我們把帳篷搭好,模仿武林高人做的火堆:找來許多強壯、不容易被烤掉的樹枝,一根搭在一根的上面,這樣,再把一根事先準備好的鐵棍搭在上面,再用鐵絲綁在上面,做成一個放“鍋”的火堆了,接下來就開始做午飯了。
云姐和豪哥去拾木材,旭弟負責找毛豆、白菜、蘿卜和蔥,而益姐則負責淘米洗菜,我呢只有炒菜煮飯的命了。
我們把拾來的干材三分之二放在一邊作為備用,三分之一丟進火堆中,再將淘好的米放入已經做好的鍋內,以中火慢煮。其他人在帳篷里休息,而只有我和云姐在煮菜。喏,我正在煮湯,把洗好的白菜放入已煮好的水中,再放進鹽、味精、醬油、醋辣、辣椒、胡椒粉、油,再蓋上“蓋”,等個二十多分鐘就可以出鍋了。
接下來不僅僅只有等,還要制作碗筷;筷子是挺好做的,可這碗該怎么做啊,冥思苦想,終于想到了,可以用喝剩下的可樂罐來做啊,用帶來的小刀把可樂罐的一半切除,再細細,就可以了······一切工作準備就緒后,就等開飯了,一分,三分,五分···,時間一秒秒過去了,大家的肚子都餓得可以聽見“咕咕咕”了。“飯熟了!”聽我這么一喊,大伙立馬來了精神,爭先恐后的上前添飯,再加上聞著菜的香味,大家更是控制不住自己的食欲,狼吞虎咽的吃了起來,盡管沒有了菜,大家還是很開心,因為這是我們自己做的午餐。
第二天一早,我們早早的起了床,隨便梳洗了一下,便把帶來的饅頭熱熱吃了。
六年級野炊作文 篇6
今年上特長班的時候,老師突然宣布了一件振奮人心的好消息,明天去野炊。教室里頓時沸騰起來。
中午,我們便合計我們這個小組的東西,直到放學后,才散開來。
第二天,我興高采烈地帶著分配的東西,朝學校飛奔。看見天上彩云滿天,料想天氣一定不錯,步伐再次加快了。來到學校,只見同學們圍在一起,七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧,不久,老師和同學們不約而同地來了。我們便馬上清點小組人數和帶的東西,老師也清點同學,一切安排妥當后,我們便上了一輛公共汽車。一路上,我們像一群快活、自由的小鳥,在車上一邊唱著歌,一邊聯想野炊地點和同學們的野炊情況,有時,還會經不住笑起來呢!大約一個多小時吧,我們便到了野炊地點——老道灣的河灘邊。
一到那兒,我們就四處找地方,還好有個孫艷虹,搶了一個“風水寶地”。安定下來后,我們就開始搭灶,但我們是大姑娘上花轎——頭一回,十分生疏,還好老師來查看“民情”,幫助我們搭好了灶。第一步就是生火,這一步可關系到我們的午餐呢!打火機對生柴根本不起一點兒作用,還好同學熱心,用勺子給我們了點兒綠綠的東西,大人們稱它為燃料。隨后,鍋也洗好了,就差煮飯和炒菜了,看看別人早已炊煙裊裊,于是分為兩組。我負責火勢的大小,可別小看它,它若放縱起來,我們的飯就成鍋巴了;它若虛弱起來,我們的午餐就別想吃了。由于我堅守崗位,對自己的任務一絲不茍,香噴噴的米飯在不知不覺中熟了。先前是又小又硬的米粒,而現在呢?是又香又甜、美味兒無比的米飯。第二組隊員們的手藝也是一流的,“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹制的。只見她先往鍋里倒了適當的油,再打了兩個蛋,煎熟后就把早已切好的西紅柿倒進去,最后加點兒水,不停地翻炒,不久,“西紅柿炒雞蛋”上桌了,嘗一口,如同人間極品。接著就是謝媛媛的“七彩菜肴”,孫曉鈺的“土豆胡蘿卜”——
我們這里:香飄十里的飯菜,甜甜的飲料,飯后點心——應有盡有。再看看張登高那一組,不能說無米炊煙,但也算得上是食不果腹,因為他們任何一個隊員,都煮不好飯,炒不好菜。看著他們那樣可憐,我們也于心不忍,便請謝媛媛去幫助他們,可是,不但沒有好轉,他們的鍋也差點兒讓謝大廚師給燒了,還好我及時發現提醒了他們,不然后果不堪設想。謝媛媛走后,他們就向我們借醬油,我們十分疑惑,難不成他們吃面嗎?于是,我們開起了一個價錢:一勺醬油換一個雞蛋。誰知,他們竟光天化日之下,把我們的醬油搶去了,不過他們那群土匪也沒有好日子過,張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進了鍋里,向我們一樣不停地翻炒,糊了也不知道加水。幾分鐘過去后,張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見他拿起筷子,喜滋滋地品嘗起來,剛一到嘴,就可以看見他臉上的皺紋了,接著就是從他嘴里吐出來的、熱乎乎的飯。那一幕,讓我們笑得忍俊不禁。
這次的野炊真好玩呀!這次活動既能鍛煉我們,又能讓我們體驗,離開現時代的一切東西,進入農村生活的樣子。
六年級野炊作文 篇7
今天,老師告訴我們一個大好消息:明天去野炊。班級一下子熱血沸騰,老師看不下去了,說:“誰吵誰就不能去。”我們一下子安靜了,但心情的激動久久不能平息。老師一聲令下,我們迅速把第二天需要的野炊工具都準備好了。晚上,媽媽為我準備了許多面包,可是我喜歡零食,于是我偷偷地放了幾個。
第二天,我們在老師的帶領下,來到學校附近的一個大型公園。我和幾個好朋友一起,在公園的一個廣闊、空曠地方“駐軍”,在這一方稱王了。正在燒烤時,我們分組開始玩一個霸王游戲,我們兩組在附近找一些斷了的樹枝做武器,游戲是誰把對方的地盤占領,就可得到對方的領地。
游戲玩累了,我們分別忙碌了起來。同學們有的搭灶、有的提水、還有的洗菜,忙得不可開交。有的把肉切成小塊,穿成一串串的。再把它放到燒烤架子上烤,烤了幾分鐘,我拿起一塊嘗了嘗,烤熟了,我們便把它放在一個飯盒里。大家紛紛品嘗了各個小組做好的飯菜。看到我們親手做的勞動果實,你吃一口,我吃一口,我分你一半,你分我一半。大家一會兒就把烤熟的食物吃個精光,我們十分開心。
我們吃好后,就躺在地上欣賞著這美麗的景色。在這風和日麗的環境中野炊,我感到非常開心。我多么希望每天都有這樣的野炊啊!
六年級野炊作文 篇8
今天是一個星期天,表妹約我和一個小弟弟去龍泉那里野炊,我當然同意啦!坐了半小時的車就到了龍泉旁。
大人們坐在草地上談天,我和表妹便到旁邊玩去了,我倆一會兒奔上長滿青草的小丘,一會兒到小溪玩玩水,最后,我們干脆把鞋給脫了,跳到了小溪里,啊!小溪底下有很多鵝卵石,摸一摸,涼涼的,滑滑的。我和表妹在水里鬧了一會兒,太陽也升到了我的頭頂上,我和表妹的肚子都咕咕的叫了起來。我們回到吃飯的地方,大人們正準備做飯,我和表妹趕忙幫著拾柴火,不一會,飯就做好了,雖然現在只有方便面,但我覺得它比山珍海味更可口。
吃了飯,我們便一塊去捉螃蟹,捉螃蟹的能手姑姑先跳進了河里,只見姑姑看準目標,手向水里一伸,大螃蟹就被捉上來了,看著姑姑一手一個捉螃蟹很簡單,可我們下了水,連一個螃蟹毛也沒看見一個,還是巧練出巧手啊!我們只有目瞪口呆的份了,當我正在岸上數我們捉住的螃蟹時,我忽然聽到表妹“啊”!的一聲大叫,我抬頭一看,原來姑姑捉住了一只大龍蝦啊!我從姑姑手里拿來大龍蝦,剛準備放進盆里,大龍蝦夾了我一下,我一下子把大龍蝦扔到了地上,幸好我眼疾手快,把大龍蝦捉拿歸案,阻止了一場“龍蝦勝利大逃亡”,最后,姑姑還摸到了好幾個河蚌,我一下拿到了兩個,我現在還養著呢!
太陽已經偏西了,我們也該“返航”了,我有些依依不舍,但在看看我們的“戰利品”真是大豐收啊!我又高興了起來!
希望下回還能來龍泉野炊。
六年級野炊作文 篇9
周日,春光明媚。我學完習回家,媽媽已經準備好了。我飛快地換好衣服,背起水壺準備出發了。媽媽把鍋碗瓢盆也都裝上了,還帶了滿滿三大瓶子水。
“叮咚!”劉界廷來了,他穿著他爸爸的迷彩服,腳上是一雙大皮靴,帥極了。我們人馬齊了便動身了。昨天還是狂風大作,今天卻陽光明媚,真是天公作美啊!
或許,你要問了我們這是干嘛呢,偷偷告訴你:我們準備去野炊了!
我們一路狂奔來到了山腳下,說干就干,選了一塊平坦的地方,我們便開工了。我們本想挖個土坑做灶,可是土太硬,實在挖不動。環顧四周,我看見很多石頭。似乎還有別人野炊留下的石灶(不知有沒有“石灶”這個詞 呵呵)。何不就地取材呢?我當機立斷:用頭壘灶!可是,石頭都是不規則的,想壘好也不容易。費了很大的勁,我們總算把灶壘好了。
接下來便是要拾柴火。山上有很多干草,我拽了很多,這些干草可以引火用。這時,我看見劉界廷正和一樹打斗。我說:“別砍了!你沒看見它是綠的嗎?那怎么能點著呢?”他說:“對啊!我還是轉移目標吧!”他便和陽陽一起撿枯樹枝去了。
等我們撿完柴火,我發現原來的“灶”殘留有不少木炭。我心想:這不也可以燒嗎?我便鏟來一袋,倒進我們壘好的灶里。
開始點火了,我們先把干草點著,火很快熊熊燃燒起來。只顧著興奮,我們忘了添柴,等反應過來草葉快燒完了。我們手忙腳亂地添柴,好歹讓火又燒了起來。于是,我們慢慢添柴,小毛又用硬紙片當扇子“呼哧呼哧”地扇,很快大鍋的水“咕嘟咕嘟”地燒開。可陽陽負責的小鍋里面的水一直沒有動靜,他急得汗都出來了。慢慢過來了說:“人要實心,柴要虛心。”便用火棍挑起來燒,不一會火也燒旺了。
水開了,我這位“大廚師”也該下面了(方便面)。一陣風吹來,煙迷住了我的眼睛,把我的眼淚都熏出來了。我一連下了五包面,又把調料擠了進去,然后,我就坐在一旁等候。不一會,鍋里的水沸騰了,香氣四溢。我手忙腳亂地把面撈出來,差點燙了我的手。
我一眼看見愛你有個好地方——一塊很平坦的大石頭可以坐,下面還有一塊小點的石頭,正好可以墊腳。這真是一天賜寶座!誰知我的身后還有幾只餓虎正虎視眈眈地盯著寶座。等我盛好飯,劉界廷已搶先一步坐了上去。我只好席地而坐,不過,山上涼風習習,喝著牛奶,吃著自己煮的面,真是愜意!
一碗下肚,欲再盛,鍋中已空空如也。只好再繼續煮。一個小朋友跑過來看,還主動撿來一些樹枝。他的媽媽笑他說:“你可別把人家的鍋踢翻了!”那小家伙轉來轉去,大概是想分上一碗吧!還有不少的人被我們吸引了過來。我聽見他們羨慕地說:“下次咱們也來野炊!”我們聽了心里美滋滋的。
吃飽喝足之后,我們便打道回府。雖然我們個個搞得都像挖煤的,有些狼狽,但我們的心中充滿了歡喜。這春日的野炊,可真難忘!
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