六年級軍訓作文

時間：2021-09-15 11:26:28 六年級我要投稿

實用的六年級軍訓作文七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級軍訓作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的六年級軍訓作文七篇

六年級軍訓作文篇1

　　“嘿呀，好高興啊！”我背著生活用品和衣服走在上學的路上。你問我要去干什么？我要去五云山寨軍訓啦！我既高興又激動，要離開家人獨立生活幾天，和同學們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。

　　耶，終于可以上車了。大家都爭先恐后地跑上車，同學們在一起真熱鬧！大家歡聲笑語，同學們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開心極了。突然，聽到一位同學叫了一聲“稻草人！”我轉向窗外，看到田地里扎了好多個“稻草人”，以前我從書上看到過有關“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當我看到離我距離最近的一個稻草人時，我才發現它的四肢原來都是用樹枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時要舞動起來去趕走那些破壞莊稼的害蟲，哇，它的五官太可愛了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農民藝術家隨手做出來的“稻草人”還真是一件件藝術品呢！

　　終于到了目的地，“小學生教學基地”幾個大字映入眼簾。我們來到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會兒。“噓——”哨聲響起，中午開飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個字：“前后兩人標齊！”身后傳來我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來臨了。老師帶領我們來到燒烤區域，首先老師開始講解了燒烤的類型，教我們怎樣生火，怎樣串燒烤。“開始行動！”我們迫不及待地來到燒烤架前，開始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時機，去買了兩根羊肉串，老師來幫我們點火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來，害得我不能睜開眼睛，“動作還是要溫柔一點”，我自言自語地說。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點兒油，然后再烤會兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來的食物，真是太美味了。

　　以后的幾天里，我們在教官的帶領下，還自己動手做航模，制作豆漿。幾天的生活時間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發現我長大了，能獨立生活了，這是我第一次離開爸爸媽媽，剛開始我還很擔心自己能不能習慣，可幾天來的集體生活讓我覺得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長安排，現在我學會了自立，學會了自己照顧自己，還知道了和同學們在一起的集體生活要互幫互助。

　　難忘的軍訓，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無窮的樂趣。

六年級軍訓作文篇2

　　六年級的軍訓其實沒我想的那么可怕：太陽高高的掛在頭頂，汗流浹背的我們筆直的站著，兇猛的教官沖我們大吼……軍訓的時候很涼快，沒有一絲熱意，教官并不兇，反而很溫柔。

　　在這一天中，我雖然不熱，但是卻很累，一個動作站不好就得保持好幾分鐘。今天，一共學習了五種動作：站立、向左轉、向右轉、稍息和向后轉。

　　上午，天氣有點令人頭暈，許多人去樹下休息。上午先學習站立：腳成八字步，背挺直，不能端肩，頭向上抬。稍息時中心要踩在右腳上，腳心到腳的三分之一處踩下令一只腳。上午就這么不明不白的過去了，一天也過去了一半。

　　上午耗費的體力由午飯來補償。

　　由于中午吃得很飽，下午精力很旺盛，沒有一個人請假去休息。下午學習了向左轉、向右轉和向后轉。

　　軍訓的第一天雖然很累，但是很充實，明天我還要軍訓！

六年級軍訓作文篇3

　　告別了回味無窮的小學，我升入了絢麗多彩的中學。進入中學的每個新生都必須參加軍訓，一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。”我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。

　　軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫許大衛，大家以后可以叫我許教官。”“大家現在開始練習步伐！”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”

　　“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合！”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做20個俯臥撐，女的做30個仰臥起坐！”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。

　　這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀！

六年級軍訓作文篇4

　　送走了暑假，新的學期開始了。我告別了小學，升入了初中。今天，我參加了學校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動，我很激動，又有點害怕。

　　“向左轉！立正！稍息！……”在教官響亮又嚴厲的口令聲中，艱苦的訓練開始了。我不禁擔心起來：我好動，自制能力差，真害怕自己在哪里出差錯。在烈日下，我們一個動作一個動作認真地練著，每一個動作都要做得很標準。立正要挺胸抬頭，五指并攏，手貼褲縫。左右轉要先轉后靠，整齊一致……在練習了幾個動作之后，教官讓我們連貫地做這幾個動作。太陽漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對我來說都是煎熬，都是對我的考驗。我感到自己幾乎堅持不住了，隨時都可能倒下。可我想到奧運健兒艱苦訓練，只是要做幾個動作，難道我就堅持不下去了嗎？不行，我不能倒下！想到這兒，我全身的力量好像又回來了，我堅持做完了。當我們做完動作時都已汗流浹背，口干舌燥，頭暈腦漲，豆大的汗珠順著額頭往下淌。但我還是很開心，因為我終于忍住沒有犯好動的壞毛病。

　　這次軍訓，讓我明白了要做好任何一件事，都必需要有頑強的意志力。無論是誰，只要自己努力鍛煉培養，就都可以有軍人般的堅強意志。

六年級軍訓作文篇5

　　9月30日，我們學校進行了軍訓匯報比賽。比賽前，我的心里十分緊張，就像懷揣著一只小兔子，心里“砰砰”直跳，生怕做錯了動作，給班里扣了分。

　　輪到我們上場了，大家邁著整齊的步伐走向評委席。我們抬著頭，挺著胸，精神飽滿，活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一，攜手并進；挑戰自我，勇爭第一！”我們喊出了這一自信的口號，鏗鏘有力，口號聲在校園中一遍遍回響。喊完口號后，開始做動作了，我全神貫注地聽著教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音仿佛壓過了一切，我們堅定有力地喊著“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場后，我們發現沒有做“報數”這個環節，我的心里很是擔心，害怕那寶貴的10分沒有了，后來老師說不要緊，我這才松了一口氣兒。

　　下了第二節課，我們來到前院。楊老師宣布了獲獎名單，當老師念完“優秀班級”后，我的心里又是暗喜，又是忐忑不安。最后楊老師說出了我們班是“最佳班級”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達出我們的喜悅之情。

　　頒完獎我們再想一想前面的幾次烈日下的訓練，便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨，覺得浪費時間，十分不情愿。但在訓練過程中，卻收獲了許多快樂和喜悅，感覺到集體的力量，也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上，最終取得了成功。同時還明白了平日中，同學們也應該互幫互助，團結一致！

六年級軍訓作文篇6

　　軍訓的目的主要是把我們訓練成小軍人。我們在去軍營的車上打打鬧鬧，好開心。可是，到了軍營的時候，同學們就自主的.停了下來，東張西望，好像剛從獵人的手上逃出來的兔子，在偵查外面是否安全。這是避免不了的，我想。因為這里是我們以后住的地方嘛。況且我們對這里也不了解。

　　在軍訓的五天時間里，我大致了解了軍營里生活的順序，那就是早上訓練，晚上休息。除了星期一以外，其它四天時間里，每天晚上都有活動。我最喜歡的活動是星期三的燒烤活動。

　　燒烤活動大概是這樣的：在燒烤之前，教官會陸續準備鐵叉、燒烤架、許多大雞翅(每人一個)、一箱火腿（每人兩根）、一大袋饅頭（每人一個）。

　　在準備燒烤的時候，教官給我們講了許多有關燒烤的安全事項，比如：不能不冷卻就吃雞翅、不能把雞翅插在燒烤叉上就吃，要用紙包著，從燒烤叉上取下來再吃……直到我聽得都不耐煩了，這才允許烤雞翅。

　　教官說雞翅要烤十五分鐘才能烤好。在我看來，這十五分鐘比十五年還漫長，眼看著別人的雞翅都烤好了，而我的卻還沒好，真著急呀！過了好一會，教官才對我說：“好了，你的雞翅烤好了，趕緊冷卻吧。”總算可以了，我高興的想。于是我迅速把雞翅從燒烤爐上拿下來，轉身背對著燒烤爐，開始冷卻。

　　漫長的五分鐘過去了，我就拿起一張紙巾，把雞翅從燒烤叉上取了下來開始吃了。不知是我燒烤雞翅的時間太長了，還是教官給的時間太短了，就在我吃完雞翅要烤火腿的時候，教官要我們趕緊吃，說時間快到了。我沒有時間烤火腿和饅頭了，只好吃生的。幸好饅頭和火腿可以生吃。這說明，無論做什么事情都要講究速度，吃雞翅也一樣。

　　軍訓五天的時間過得飛快。不久，我們就高高興興地回家了。

六年級軍訓作文篇7

　　我在四年級的時候，就已經去參加軍訓了。

　　回憶起那次軍訓，我真是記憶猶新。聽說，軍訓都要過三大關

　　“伙食關”、“訓練關”和“睡覺關”，可第一關我就感覺……

　　中午，我們到了食堂，自己找個座位就座了。桌子上一共有四個盆，一盆是米飯，其他的是菜。我先盛了米飯，一嘗，真硬啊，再盛了些菜，可一嘗，不是甜，就是酸，要不就是咸。最后，我和同桌的人一起買了些東西吃。

　　終于吃飽了，可就在我們在宿舍里慶祝總算逃出來的時候，另一個困難又降臨到我們身上了。

　　隨著一聲哨響，我們在訓練地集合了。因為是第一次軍訓，所以不太懂紀律。有的說：“怎么這么快就集合了？”有的說：“還不怪你，嘴里老念叨著集合集合的，你看這回集合了吧！”“……”盡管我們很不情愿，但一切行動聽指揮。教官說今天練習齊步走，讓我們排成四排，一排一排地練。練著練著，我難受極了。每當教官說休息的時候，我格外高興。我走到陰涼處，坐在那里，感到又餓又累，雙手緊抱著腿，慢慢地閉上眼睛。這時我聽見教官讓我們去吃晚飯，我真想一下子蹦起來，以表示我當時的激動。我想，這次晚飯不管吃什么我都要吃，就像那句老話：餓極了連皮帶都吃！那我就把這次晚飯當皮帶吧！

　　晚飯過后，我感覺舒服多了。這時，不知為什么，我突然很想我的爸爸媽媽，爺爺奶奶。望著我此時此刻的床，再想想家里那舒適的席夢思床，從我心中突然涌出一種思念之情，讓我在硬板床上難以入睡。那段日子，我們每天重復同樣的活動……

　　漫長的軍訓終于結束了，我拿著大旅行包和半包沒有吃完的干脆面下了車，媽媽讓我把干脆面扔掉，可我卻說：“還沒吃完為什么扔掉呢？”媽媽聽后夸我也懂得勤儉節約了。

　　通過這次軍訓，我不僅克服了自己挑食的壞毛病，還養成了勤儉節約的好習慣，我還學會了自己照顧自己。

　　海淀實驗小學六年級童上源指導老師林承霞

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