【熱門】我的六年級小學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我們班里有一個同學(xué)叫房錦浩，他有一雙亮晶晶的眼睛，個子很高。
房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。
有一年的秋天，上午第二節(jié)課，上數(shù)學(xué)課的時候，我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包，找過其它地方，但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過來了，我當(dāng)時就非常緊張，全身出汗發(fā)抖。這時，我聽見一個非常熟悉的聲音說：“我們一起看數(shù)學(xué)書吧！”我回頭一看，是愛幫助人的房錦浩。我連忙說：“謝謝。”
還有一件事，也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上，那天輪到我值日。掃完了，我拎著垃圾桶去倒垃圾，忽然一陣大風(fēng)吹過，垃圾飛的到處都是。當(dāng)時我就大吃一驚，連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落，我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時候，看見一個身影在幫我拾紙，我過去一看，是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫，但還在幫我拾紙，當(dāng)時我非常感動。
回家的路上我跟房錦浩說了聲：“謝謝。”他笑了笑對我說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”到家后，我還想著那件事情，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個有水有樹，但不偏僻的好地方。
以前，我在家鄉(xiāng)上幼兒園的時候，天天和我家鄰居的那個小孩玩。我們一放了學(xué)我們就比賽跑步回家，看誰跑得最快，每一次都是我跑的最快，就因?yàn)槲冶人笏膫�月，老是贏她，好幾次都把她惹哭了，還害得我挨批。現(xiàn)在，我一回老家就去找她玩，因?yàn)樵谝粔K時間久了，也有感情了嘛!
現(xiàn)在來說一說我家鄉(xiāng)的美景吧!我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方，先說一說我家鄉(xiāng)的那條打漁張河吧。我家鄉(xiāng)的這條打漁張河就是引入的黃河水，現(xiàn)在，在黃河母親那個地方，已經(jīng)被堵住了。雖然現(xiàn)在我們那的那條河，沒有黃河水那么渾濁了，但那還是正宗的黃河水。聽媽媽說，以前他們都在那河里洗衣物，一開始我還相信，但后來我又仔細(xì)的一想，以前，黃河母親那里的黃河口沒堵上，黃河水應(yīng)該很濃吧，那怎么洗衣物呢?我就自己在思考，有些事情我覺得自己能思考出來的，我從來不問別人。呶，到現(xiàn)在我還沒思考出來呢!但是我堅(jiān)信自己一定能思考出來。
我的家鄉(xiāng)啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢，比如說：奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹林……那我就不一一介紹了，有空我一定帶你們來我的家鄉(xiāng)，好好地玩一玩。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
扁扁的大腦袋，剪著個“西瓜太郎”的頭型，晃眼一看會覺得他的腦袋看起來像土豆頭，很搞笑。他說起話來帶著小小的幽默，令人情不自禁的想笑。他就是著名的——鐘—博—聞！
他在我們年級可出名了，說起五年級五班的“搗蛋大王”鐘博聞，有誰不知道?上課不聽講，下面說小話，隨時都在和別人打架，不時還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩，真是個令人頭疼的學(xué)生！可是，就算他成績差、表現(xiàn)不好……也并不代表他沒有出彩的特點(diǎn)，他最大的特點(diǎn)就是把幫助別人放在第一位，付出的代價(jià)放在第二位！
那時我們還小，才三年級,教室在一樓，窗戶正對著繁花似錦的`操場，令人賞心悅目。記得，那是一個愉悅的課間十分鐘，大家都安靜得坐在教室里，突然，兩個同學(xué)站了起來，如瘋狗般在教室里追逐狂打，其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮，只見賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動作跳”出了窗外，她正準(zhǔn)備沖出去揀，上課鈴聲很不客氣地響了起來“怎么辦？下節(jié)課數(shù)學(xué)考試，朱老師是不準(zhǔn)借文具的呀！”貝貝急得大叫，額頭上冷汗都冒出來了，眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了，不知所措。這時“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來，了解情況后，奮不顧身的從窗戶跳了出去，將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后，一心只為幫助貝貝找回橡皮擦，不一會兒，橡皮擦是回來了，可哪知道這節(jié)課換成了語文課，李老師來上，她剛進(jìn)教室時，鐘博聞從外面翻回來了，呵，他倆正好遇上，真是倒霉透頂，李老師當(dāng)然是狠狠地批評了他，但是，不管李老師怎么說，他一點(diǎn)也不爭辯，全當(dāng)自己的錯，同學(xué)們都快替他急死了！貝貝呢？因?yàn)槟菚r太靦腆、膽小，害怕得一句話也不敢說，可是她又想說，這兩種矛盾的心理在一起時賀貝貝更是不知所措！
事后，鐘博聞被李老師狠狠的教育了一頓，沒有在李老師面前反咬貝貝一口。于是，他被罰寫了500個字的日記，整個學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩，而這些懲罰他都默默地承受著，沒有說些什么“賀思懿，我一定要報(bào)仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類的話，而貝貝也向鐘博聞道了歉，他卻說：“幫助你是我自愿的，你不必道歉。”于是一場“翻窗風(fēng)波”就這樣過去了！
我猛然發(fā)現(xiàn)，鐘博聞原來給我的印象是那種上課不聽講，隨時都在和別人打架，不時還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩，不平易近人，令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生，于是本能的疏遠(yuǎn)了他，但那印象是假的，在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對他的看法，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個擁有善良的心靈的孩子，寧愿自己多受一點(diǎn)苦，也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子，我真的很希望老師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴，忘掉他的瑕疵，如果可以，那就幫助他“去掉”那些“瑕疵”！
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我有一個玩具小狗，它長著一身粉紅色的毛，鼻子黑黑的，眼睛大大的，身子小小的，可愛極了！它是一只電動玩具狗，只要按動按紐，它就能汪汪叫著滿屋子吧。
有一天晚上，我正在自己的房間里玩著小狗，我突發(fā)奇想：我把一根繩子的一端綁在小狗的巴，再找來一個沒封口的小盒子，把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端，不就會改造成一只能運(yùn)東西的小狗了嗎？
事不宜遲，我趕緊動手，我先去找小盒子，我找來找去，終于找到了一個小盒子，我又從針線盒里面拿出一根繩子，就馬上開始動手了。
幾分鐘后，我終于做好了，正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說：“你看，我改造的小狗。”朋友見了，眼睛都直了，說，好可愛的小狗呀！“我聽了這句話，開心極了。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
我的老師二十五六歲，中等個兒，濃眉大眼，鼻梁上架一副細(xì)邊眼鏡，嘴角老是掛著一絲微笑。不知為什么，我們既怕他，又覺得離不開他。
每當(dāng)上課鈴一響，我們的心里就敲開了小鼓:這節(jié)課老師會提什么樣的問題？他會不會讓我回答？我要是答錯了怎么辦？說實(shí)話，他的問題確實(shí)讓人摸不找頭腦。比如語文課上，他問我們挖甘草與地球的關(guān)系。地球那么大，與挖甘草哪能扯到一塊呢？但是他解釋：我們挖甘草破壞了植被，引起了地質(zhì)沙漠化，使人類活動的可利用土地減少，人類的生存受到威脅。人類存在不下去了，那么地球還有意義嗎？說得我們心服口服。然后他就給我們講《只有一個地球》這一課。再如，班會上，他讓我們討論媽媽養(yǎng)雞與我們學(xué)習(xí)的關(guān)系。媽媽養(yǎng)雞與我們學(xué)習(xí)，這是哪跟哪呀！但他又給聯(lián)系上了：媽媽養(yǎng)雞是為了讓雞多產(chǎn)蛋，所以要研究養(yǎng)雞的方法；我們學(xué)習(xí)是為了使自己獲得跟多的知識，所以也要研究學(xué)習(xí)方法。我們這才恍然大悟，于是都探討起了如何才能學(xué)的更好，班內(nèi)學(xué)風(fēng)為之大振。
老師除了愛題寫怪問題之外，還喜歡練武術(shù)，功夫還挺厲害呢！有一次我們要用半塊磚但沒有瓦刀，我親眼見他一掌就把一塊磚劈成了兩半，跟玩似的。但也怪，就算我們再怎么惹他生氣，那擊斷過磚的巴掌卻從沒有落到過我們的身上。倒是有的同學(xué)鬧個牙痛頭痛肚子痛什么的，老師用手那么一柔一點(diǎn)、一拍一指，嗨！還真就好了。
我的老師就是這樣一個讓人又怕又愛的人。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
春姑娘接過冬爺爺?shù)慕恿Π簦讯瑺敔數(shù)嫩欅E輕輕涂掉，給世間萬物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡，還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區(qū)春游，那里四季風(fēng)景如畫，尤其是春天。上周六，我和弟弟一起去騎車，玩得很開心，讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來，形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開放，喇叭花像個小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀，春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花，都爭奇斗艷的競相開放。還有一些無名的小花，姹紫嫣紅的，分外美麗。大樹爺爺?shù)闹θ~青翠欲滴。柳樹在春風(fēng)的吹拂下，柳枝像跳舞似的婀娜多姿，竹子也在“沙沙”地響，他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的小草的映襯下，顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見底的小河，小魚在水里自由自在的游來游去，有時還會望著我們，像是在向我們要吃的，又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀，公園里的花草樹木，有名字的，沒名字的合到一塊兒，不正是一幅無與倫比的花嗎？心動不如行動，你也快來看看吧！
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