【推薦】六年級假期作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級假期作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級假期作文300字 篇1
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列著。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……
我們首先來到科技想象畫區，這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調查區里，我們學校的作品也在展覽區里，并且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機，有的發明了雨天收衣機，還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶著我的作品來參賽。
六年級假期作文300字 篇2
假日已經過去，經歷的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓魚使我最難忘。
假日的一個下午，我哥哥和他的幾個朋友去打籃球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我對小伙伴說：“籃球場旁邊有條河我們去那里玩吧。”小伙伴同意了，我們走在河邊，走著走著我們忽然看見一個小水坑里有東西在動，我和小伙伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚，我們沒有道具想徒手抓魚難得很。
我和他一起邁入勞動之中，小伙伴說：“看，往那跑了！”我猛抓，結果撲了個空，他又猛抓，一看，“魚，魚，魚！”小伙伴高興地喊！我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子里，又過了一會沒收成，我們沒了信心，忽然我想，魚要水，如果水沒了魚不就渴死了嗎？我馬上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒進去后，魚快活地游起來。我高興地喊：“魚游起來了！”
一會兒我和他又抓了四條，看著這五條魚，我心里美滋滋的！我對小伙伴說：“走吧。”小伙伴說：“馬上來。”忽然，他大喊：“我抓到泥鰍了。”
這次抓魚是愉快的！雖然每一條魚都不到一寸長，但是卻給我們帶來了快樂！
六年級假期作文300字 篇3
成長，似乎被剝去想象中的光鮮外套，煩惱才是成長中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會爬起來的，試著在紛擾中找到平衡，試著在想象中尋找真誠，你終會爬到那最高的山上，微笑著面對煩惱。
大人們總說小孩子是無憂無慮的，殊不知我們的成長也有許多煩惱，比如學習的壓力，家庭的困擾，同學之間的矛盾……
我最大的困擾就來自于我的家庭，我的父母在我三歲時就離婚了，不過我媽媽回來過好幾次，每一次回來不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當我每次想要好好學習、背課文時，都會被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭吵打鬧的.平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間，尤其是數學課和英語課，我怎么都聽不進去，所以導致我的成績一落千丈，漸漸的，也就對學習失去了興趣，失去了信心。
我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多，但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年里的一句歌詞：“等待著下課，等待著放學……”
所以我想成為一個小小魔法師，把所有的煩惱都化為灰燼，讓我們勇敢的往前沖吧。
六年級假期作文300字 篇4
努力工作了一個學期，終于得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運動。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因為要上補習班而不得放松。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因為要么是考試考好了，要么是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產生各種的浮想聯翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經習以為常了，因為每次都不可能實現，就是白日做夢，所以，這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天里，快樂的假期里，同時也過著一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想里，所以我們會活到現實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
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