關于六年級假期作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級假期作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級假期作文 篇1
暑假的一天，媽媽下班回家開心地告訴我：“祺祺，爸爸要帶我們去內蒙古玩，但是去之前你要把作業都做完哦！”我很興奮，因為內蒙古很遠，要坐飛機。我高興地連連點頭。
8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機，比電視上的飛機大的多，爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒，我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機，媽媽把靠窗的座位讓給我，這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了，發出巨大的轟鳴聲，機身也有一些抖動，然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小，飛機還飛過一條河，爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了，只有藍天白云。飛機在白云上發行，一朵朵白云離我那么近，仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的，和朵朵白云相映，就象一幅美麗的畫。
我正欣賞這美麗的畫面，廣播里播出：“飛機馬上就要到達鄂爾多斯，請大家做好準備。”我戀戀不舍地走下飛機，心想：我們要保護好環境，愛護我們共同的家園，才能永遠看到這樣的藍天白云。
六年級假期作文 篇2
在快樂的寒假生活中我度過了許多快樂時光，其中登山一行給我留下了深刻的印象。
那天，我早早的起床，“飛速”的洗漱完畢，吃過飯，我與父母及姐姐滿懷喜悅來到牛尾兒巴山下，我們買了門票便開始了我們的登山之行。
我望著威聳云天的山峰，心里想：今天一定要征服這座山。此時我眼前浮現出我屹立在山頂，遙望八方器宇的神氣景象。可“說著容易做著難”，還沒登到四分之一，我就感到精疲力竭，不想再向上攀登了，但此時山頂上的一陣樂聲引起了我的好奇，我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色，不知不覺中接近了山頂，到山頂后我才明白山頂樂聲的來源，原來是山頂寺廟在舉行拜山神大典，我們到時剛好開始。伴隨著音樂響起，一陣噼里啪啦的鞭炮聲后，兩幅紅底白字的大對聯從寺廟的兩邊慢慢落下，悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡繹不絕的從寺廟里進進出出，祭拜寺里的神佛，以祈求神靈的保佑。我擠了很長時間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像，他全身披光掛彩，目光炯亮，雙耳低垂，讓人望而生敬。它掃視著前來瞻仰它的人們，嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上，倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來到它的腳下，恭敬的鞠了一躬，并向他祈福保佑。
我們一直玩兒到天黑，遠處的、近處的男女老少放著炮仗，點著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象，伴著璀璨的煙火，一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿，漸漸升到天空，越升越高，越升越遠……
六年級假期作文 篇3
“五一”節來臨啦！我的心情猶如打碎了一瓶蜂蜜，甜味兒不斷地從我的心底涌上來，從我的心中釋放出來，這是為什么呢？是因為可以放假三天，可以和親人們去游玩，可以盡情地玩耍，那是多么地開心啊！
在陽關燦爛的星期四早上，當我聽到了媽媽說去佛岡玩的消息，我的心情也好像那陽光一樣，那么明朗，那么舒適！我倚靠在窗臺上，望著湛藍的天空，我感覺自己仿佛到了佛岡似的，仿佛。突然，我被媽媽的“獅吼功”叫醒了，我懶洋洋地從窗臺邊離開，但我的心思仍未從我的遐想中離去。我上了車，坐在窗戶旁邊，看著外出的風景，吹著涼爽的風，不知不覺地睡著了。等我再次醒來的時候，已是到了佛岡了。我感到好沮喪，因為在來的過程里，我沒有好好的欣賞一下那美麗迷人的風景。下了車，我呼吸了一口清新的空氣，哇，好舒服啊！我環繞了四周，到處都是山，高高的山，從遠望去，山頂好像被一層白云給遮擋住了。潔白的云給這湛藍的天空添加了一處色彩，而這一切，給這個充滿綠意的世界又增添了一絲生機，一絲清新。這個迷人的地方，比任何一個地方都更美！
姑媽家只是一個在鄉村里的“別墅”。于是，我們打算去縣城新建的公園逛逛。
那個公園非常大，建筑物也很精致，空氣也很清新。更重要的是：公園里面還有幾座山，山上有很多條山路。太好了，我已經很久沒有爬過山了。我再也等不及了，于是和哥哥一起沖向小路，小路是一級級階梯，很長。上到山上，已是腰酸腿疼了，只好慢慢走了。兩邊都是高大茂盛的樹林，有些樹枝葉叢密，有些樹已是“光棍司令”了。每走到一層，我們就拍一張合影，留做紀念。山上到處都是小路，縱橫交錯，每一條路所到達的地方都各有所處。
“灑灑灑”，下雨了，我們沒預到它會下雨，況且又沒帶傘來。看，一個個都慌慌張張的，各奔所向，我也不落后。總算找到一個小亭子了，里面都坐滿了人。我站在亭子邊邊，看春雨淅瀝瀝地下著，聽春雨叮咚叮咚地彈琴，嗅春雨噴發出的芳香，感受春雨帶來的清爽氣息。終于，雨停了。我們趕緊趕路，下臺階比上臺階輕松多了，就像輕盈地踏著每一個飄香的音符，一蹦一蹦的。隨后，我們去了一個名叫“火山爆發”的小木屋里——溫泉館，進去后，我二話不說，把腳伸進熱水中。哇，燙死我了。我一看，這是50度的，怪不得了。我在這苦苦抱怨，而爸爸媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我這次看清楚了，去到了一個只有38度的池子里，我沒有泡下去，只是把腳伸進水里就算了。這時，媽媽下來了，趁我不注意的時候，媽媽竟然向我襲擊了，我還沒回過神來，媽媽又向我進行一次又一次的襲擊。俗話說得好“是可忍孰不可忍”，我先來了個下馬威，再進行“進攻”，經過了長時間與敵人的“奮斗”，我終于取得了勝利。“好大的一股香味兒。”
我已經回到姑媽家了，正準備享受大餐呢。姑媽為了好好款待我們，特地去縣城里最有名的酒樓，買了一些烤鵝、叉燒吃。雖然姑媽那里只是一個小縣城，但是小縣城里卻有大城市里沒有的那種自由快樂的感覺；雖然縣城的公園沒有什么游樂設施，但是那個公園是在山上建的，公園的每一處都蘊藏著山的野味，公園無時無刻都存在新鮮而自然的空氣。我雖愛城市，但我更愛自由；我雖愛玩耍，但我更愛大自然的撫摸！更愛佛岡這顆不起眼的“雨露”，滋潤了我干旱的心田。
六年級假期作文 篇4
努力工作了一個學期，終于得到了解放。
有時也常常會想，用不用派一個人像馬拉松那樣，一直跑十四千米，就只為呼吁“我們解放了，我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游，去度假，還是去做運動。但有些人心里還是放不下，夜以繼日地復習功課，難得有一次出去玩的機會，卻因為要上補習班而不得放松。
假期當中，有人大大咧咧，有人小心翼翼；有人神采奕奕，有人無精打采；有人……這些情況，都是因為要么是考試考好了，要么是考試考砸了，有人計劃的暑假生活，卻無法執行。
一般小孩的暑假生活，都是被父母如意控制，讓干什么就干什么，讓往東就不敢往西，如有不聽者，就會被父母請吃“皮帶燉肉”，好做好辦。
就這樣的假期生活，還讓我們過得開開心心、快快樂樂，對它產生各種的浮想聯翩，然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經習以為常了，因為每次都不可能實現，就是白日做夢，所以，這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天里，快樂的假期里，同時也過著一些欣慰的日子，但也從不會活到自己的幻想里，所以我們會活到現實，永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想，永遠也不會達到。
六年級假期作文 篇5
突然覺察到時間過的太快了，每天就是那樣重復做著同樣的事，時光流逝，日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業，看看書，看看電視。躺在床上，望著窗外湛藍的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望著我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……
無意間發現那張已沉寂在抽屜里中一個假期計劃。看了看，我連一項也沒完成。就算勉強有進行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是，這個假期我讀了一本好書，一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”，飽經了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅強的站了起來。
“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個海洋……
我使盡全力，追逐著夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要為了自己的夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實，這個假期也讓我收獲不少，它讓我學會了堅持，知道了自己在面對災難時，是那么的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那么無助……或許，是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的.多或悲哀的多的事情發生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上，隨時都會離去……
你看，生命對我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……
回想著這一年走過的點點滴滴，感受著自己內心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽著這熟悉的音樂，有點憂傷，有點感想……
花開花落，應該與季節無關吧，很多時候都是迷茫于自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實，許多美麗在我們不經意間悄悄溜走，許多美好在我們不經意間從指縫滑落……
我明白，這是小學生涯的最后一個學年了，我明白，這一年一定不會那么輕松。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想著，希望時間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風景……
我堅信：
每一次揚起風帆去遠航，難免會迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔，難免會受傷
只要小小夢想在心中，未來就有希望
在成長的道路上，我會飛的更高，飛的更遠，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔的傷痛，記住為一個夢想共同拼搏的時光吧！
點評：
平淡的假期，飛揚的思緒，文章字里行間流露著對過往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啟示和“傳說中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動，真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級假期作文 篇6
猶記得期末考試之前，班主任跟很多同學說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假，我還一直都在考慮這個問題。是去呢，還是不去呢？如果我去，我就能良好的鍛煉身體，可是訓練地點離家實在太遠；但如果我不去，我的身體就得不到鍛煉，不過這樣就有更多的時間寫作業了。對于這一點，我始終很矛盾。
終于，在最后關頭，我做出了一個萬分重要的決定：哦啊啊，不就是鍛煉身體什么的嗎，我自己一個人也可以咧！于是，在這個繁忙的假期我開始了自己的訓練計劃。喔喔喔喔喔快一些啊，晚點了人就多了喔喔！！！晚上六點左右，我吃干凈碗里最后一粒米，很快的穿好衣服，向著公園出發。
奶奶看見我這副狼狽的模樣，數落說：你看你，早上讓你出去晨練你不去，怎么晚上就這么積極啊！誰讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳啊！我義正言辭地解釋道，隨后就轉身與媽媽輸了家門。剛來到公園，發現此時人還不算多。唉呀，你今天怎么走的這么慢呢？回頭望了一下身后離我頗遠的媽媽，大聲喊道。那你自己走吧，正好趁現在人不多！媽媽大聲回復說，到時候在公園門口集合啊！
我回過頭，往人群中鉆去，沒過多久，就甩掉了身后的一大波人，邁著大步向前走去。一圈下來以后，我感到全身就像被重新組裝過一樣，無比輕松。低頭看了看表，還不錯，只用了差不多十分鐘的時間，或許下一次可以更快呢！之后的路程，我健步如飛，耳邊的風呼呼作響。回想起我最早走圈時，如烏龜般慢慢挪動，總是被夾在眾人中間一圈，還沒走完就渾身疲憊。
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