【推薦】我的夢想六年級作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢想六年級作文 篇1
夢，個純潔和美好的代言詞，在每個人的內(nèi)心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想，個很美好的夢想——長大后成為名作家。
我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書為我打開了個美好的世界，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時，會感動、會流淚、會哈哈大笑，并開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學(xué)家，為孩子們寫出好看的書。這時候，夢想的種子就開始在我心里悄悄地發(fā)芽了。
為了實現(xiàn)我的夢想，我開始利用課余時間創(chuàng)作小說。當(dāng)我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時，她很驚訝，并大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我：“當(dāng)作家要看很多很多書，積累豐富的知識，并注意觀察生活，做個有心人。我覺得你現(xiàn)在寫小說還 有點困難，可以先寫日記，把自己的所思所想寫下來，為以后寫作打好基礎(chǔ)。”我覺得姨媽說得很有道理，因此開始寫日記，并如癡如醉地閱讀大量的書籍。
過了段時間，我心中跳出個小惡魔說：“你不怕寫小說會耽誤時間影響學(xué)習(xí)嗎？”過了會，小天使又跑過來說：“別聽小惡魔的，你為什么不試試呢？說不定會成功呢！”在我的心里有兩種聲音在說話，我到底聽誰的呢？小惡魔又說：“你知道嗎？寫本小說要幾十萬字呢，你寫得出來嗎？”聽到小惡魔這樣說，我的自信心銳減。過了會，小天使又安慰我：“不要怕，事在人為，你為什么不試試？說不定能創(chuàng)造奇跡呢！”在小天使的鼓勵下，那顆夢想的種子深深地扎根在我的心里。
我就是這樣，個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想并不簡單，也不知道到底能不能實現(xiàn)，我只知道，在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會讓它枯萎，而要讓它開花結(jié)果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤啊！
我把我的夢想藏在漂流瓶里，把漂流瓶送向了大海，讓它去遠(yuǎn)航……
我的夢想六年級作文 篇2
每個人都有自我的夢想，一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為，教師是一項神圣而崇高的職業(yè)；如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁；我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空；我們是魚兒，老師就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動，最后學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的'。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué)；就能天天看著自我的學(xué)生開心成長，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣；在平時的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，取長補短；時刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標(biāo)，沒有了前進(jìn)的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。因此，為了實現(xiàn)這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮斗！
我的夢想六年級作文 篇3
我膽小，但我樂觀，在別人的眼里，我只不過是一個時而哭時而鬧時而笑時而傻的人，但對我來說，這一切并不重要，我雖然膽小，但我心里一直住著一個小小的天使在我難過時，我總會自我安慰，因為有它在我身邊，我什么都不怕，它是另外一個我，一個勇敢，膽大的我，一個一直幸福著的我。它從哪兒來？將要去哪兒去？這都得聽我內(nèi)心的使喚。
自我出生以來，就一直住在大城市里，后來搬到了一個小鎮(zhèn)里，因為我對城市空氣不適應(yīng)，所以只能搬的離城市遠(yuǎn)一點的地方住，我來到了一個陌生的地方，認(rèn)識我的人也非常的少，就因為這樣，我的膽子越來越小，因為那時我只有8歲，但后來一個比我小兩歲的小孩來到我的家里，他膽子很大，說話聲音也特別太，別人都說一般都是大孩帶著小孩玩，而我卻是他帶著我玩，就這樣慢慢的，我和他成為了好朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)，一起玩，后來慢慢我們都長大了，他帶著我去了一所學(xué)校玩耍，他說，那是他以前讀書的學(xué)校，里面有很多小弟弟小妹妹，他們都特別可愛…
時間長了，我和我的朋友經(jīng)常去那所學(xué)校玩，也認(rèn)識了很多可愛的小朋友，我的膽子也慢慢的大了起來，可還是不太敢和自己相鄰的同學(xué)玩，我擅長在比自己小年齡的朋友身邊表達(dá)自己。
后來有一天，他對我說他要搬走了，我很是難過，但我也沒有辦法，就這樣幾年不見，我長大了，我不再膽小了，但我發(fā)誓，從今天起，我長大后一定要做一名幼師，帶著所有內(nèi)心膽小的小孩，一起前往內(nèi)心的最高峰，而且這也成全了我自己，我想要一輩子和一群小孩生活在一起，那該有多幸福，我畫畫很好，我一直以我的畫畫技巧為驕傲，我以為這就是我的夢想，但并不是，雖然我畫畫很好，但我不是很喜歡畫畫，我喜歡和小朋友待在一起，喜歡和他們一起聊天唱歌。
我終于明白了，這就是我的夢，讓我走向未來的夢，夢中內(nèi)心深處的那個我，也便是和他們待在一起的那個天使……
我的夢想六年級作文 篇4
作家，是我一直以來的夢想職業(yè)。幻想著長大后，我在自家的小陽臺上，一張玻璃小圓桌、一臺筆記本電腦、一杯香濃的咖啡，這些讓人看似平凡的物品，卻能激起我的寫作靈感，寫出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。
想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習(xí)，閱覽群書，豐富自己的寫作知識，多借鑒其他作家的寫作方法。在寫作之路上，我要一步一個腳印，先當(dāng)讀者、再當(dāng)作者、最后成為作家。當(dāng)上作家，能夠把自己想說的話、想到的人物和事情，寫在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫帶有童話色彩的書；可以像楊紅櫻阿姨寫受少年兒童喜歡的校園小說系列；可以像陳柳環(huán)姐姐寫神奇魔幻類的書；也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說；另外，我還可以寫電視或電影劇本，讓我的作品搬上熒屏。總之，我想些什么就寫什么。寫完后的精彩作品發(fā)到出版社出版，讓讀者隨著我的思想暢游書海。
作為一名作家，愛心也是不可少的。賣書所得到的錢我會捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，讓那里的孩子能夠安心讀書，等他們長大成材后也做一名作家，把自己的經(jīng)歷寫成書，鼓勵更多的孩子“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
十年后，在文學(xué)創(chuàng)作壇，將走出一顆新星。她的寫作風(fēng)格，與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲，大到99歲，都是她的粉絲（英語）。她出版過的書被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰？
她就是我——巾幗女作家楊子軼。
我的夢想六年級作文 篇5
真是光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間時光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。
在學(xué)校，我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長高了，有的都快認(rèn)不出來了，而且他們都變的膽大起來。比如說我們在五年級時人人都欺負(fù)的“小耗子”（李好田），最近好象跟吃了“槍藥”似的，竟敢和“老貓”（孫夢遠(yuǎn)）對著干。
在學(xué)校，隨著年齡和班級的增長，我感到我已經(jīng)不是那個天真幼稚的我了，但我明白，在六年級我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時，我也要和六年來朝夕相處的同學(xué)揮手告別，想到這，我就特別難過。
人們常說：“能不能考上好初中和六年級有關(guān)，在六年級，我們要在平時努力學(xué)習(xí)，牢固掌握基礎(chǔ)知識，考試時超常發(fā)揮，這樣，我們就能上好初中。
如今，還算是身處童年的我，有著一個美好的夢想，那就是先考上一個好初中，再考上一個好高中，再考上一個好大學(xué)，再……
雖然你認(rèn)為我這個天真的夢太可笑，但我卻一直為它而努力。“有努力就會有回報”，我相信，這個座右銘會伴隨著我——實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
目標(biāo)都設(shè)計好了，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，天未亮，雞未醒，可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書聲吵醒。太陽下山了，人們睡覺了，大地一片寂靜，獨有我屋，燈光如舊。
六年級，你如一段跑道上的最后一段路，讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖：你如泰山之巔最后的石階，讓我們盡力攀登：你如……
不管你像什么，我都會像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”！
我的夢想六年級作文 篇6
小學(xué)時，我從語文課本中第一次了解到，我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運會。從那時起，我便對“奧運”兩個字眼格外關(guān)注。收集奧運吉祥物及有關(guān)北京奧運會的情況，便成了我的業(yè)余愛好。
不知不覺，我已升入六年級。時光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)到來，“北京奧運”的呼聲也越來越高，我的心情也跟隨著倒計時變得激動而興奮。8月8日這天，我早早地穿上為自己準(zhǔn)備的盛裝，靜靜地守侯在電視機旁，等待著最激動人心的時刻的到來。雖然我不能坐在鳥巢里為中國的運動健兒加油助威，但我會用自己的方式來迎接“北京奧運會”的到來，因為這也是我的夢想。曾幾何時，我便夢想著自己手握小小的乒乓球拍，在奧運賽場上，身手敏捷，揮灑自如，戰(zhàn)勝一個又一個對手，最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國奪得了一枚金牌；又有多少次，我馳騁在鳥巢的綠茵場上，腳下帶動著那耀眼的足球，繞過了一個又一個防守，瞄準(zhǔn)了對方的球門，飛起一腳直射。緊接著一聲慘叫，夢醒了，腳腫了……
今天，我懷著我的奧運夢想，來迎接北京奧運會的到來，你說，我能不激動嗎？讓我們一起為中國加油，為奧運喝彩吧！
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