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六年級成長作文300字

時(shí)間:2021-09-14 11:22:19 六年級 我要投稿

精選六年級成長作文300字10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級成長作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級成長作文300字10篇

六年級成長作文300字 篇1

  太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會(huì)做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻(gè)處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒過一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精……正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的味道啊!在做什么? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的倩宜長大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物啊!聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂!

六年級成長作文300字 篇2

  一說到書我的話就來了,我從小就愛讀書,兩歲時(shí),媽媽常抱著我,給我讀一些小故事。

  后來我上了幼兒園,能認(rèn)一些簡單的字了,我喜歡上了《幼兒智力世界》這本書,每到月初我就催媽媽快去買,報(bào)刊亭的阿姨都認(rèn)得我了,每月都會(huì)給我留一本。《幼兒智力世界》有童話故事,有智力游戲,還有手工制作,讓我愛不釋手。

  一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)二年級,七歲時(shí)生日禮物是本《百科全書》捧著這本書我興高采烈,這里面的內(nèi)容真豐富,以前我有問題就問媽媽,現(xiàn)在我有了一位先生,他問一答十,百問不厭,書真是一位好老師!

  三年級的時(shí)候我們開了計(jì)算機(jī)課,漸漸的我對網(wǎng)絡(luò)感興趣了,網(wǎng)絡(luò)真是包羅萬象,我想不用在捧著書讀了,網(wǎng)上什么沒有?但在網(wǎng)上很難讀的下去,一會(huì)兒寫昂看看有什么郵件,一會(huì)兒看看有什么游戲,總是有什么郵件,總是靜不下心來。而書就不一樣了,我會(huì)一口氣讀下去,書像一位好朋友,不讀它時(shí)它默默地陪著你,讀它時(shí)你會(huì)完全被它吸引。

  現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中了,讀書的熱情更高了。只要有時(shí)間我就會(huì)拿出看。

  讀書破萬卷,下筆如有神,只要多讀書就能寫好文章。

  讀書伴我成長,我一定以書為伴,繼續(xù)人生的道路。

六年級成長作文300字 篇3

  我是一名少先隊(duì)員。記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我非常的激動(dòng)。

  那是在一年級下學(xué)期時(shí),學(xué)校要舉行一年級學(xué)生入少先隊(duì)的一個(gè)儀式。在這個(gè)儀式上,我將戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾。我等啊等,迫切的心情道現(xiàn)在都還記得。終于等到了那一刻,一位大姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾。我目不轉(zhuǎn)睛地望著胸前的紅領(lǐng)巾,頓時(shí)一股自豪、激動(dòng)的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊(duì)員,這是一件多么光榮的事啊!我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),多幫助別人,做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在,我努力學(xué)習(xí),成績慢慢提高,這次期末大考我取得了優(yōu)異的成績,總分達(dá)到了全班第二名,同時(shí)我也經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)事,比如說:做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了,我原本不會(huì)做飯,我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學(xué),可是我想起,我是一名少先隊(duì)員,不能害怕困難,于是就學(xué)了起來。幾次練習(xí)之后,我覺得燒飯并不是那么難,現(xiàn)在家里每天的飯都是我做的,我對這件事非常自豪。有時(shí)候我還能做一兩個(gè)菜,爸爸媽媽都夸我,說我已經(jīng)是一個(gè)小廚師了。

  我是一名光榮的少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾督促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,我在隊(duì)旗下幸福成長。

六年級成長作文300字 篇4

  歌德說過一句名言:“要成長,你必須要獨(dú)立才行。”

  在我眼里,獨(dú)立是成長的一部分,并且是成長的基礎(chǔ)。我想,每一位名人,每一個(gè)人的成長都是先學(xué)會(huì)獨(dú)立,接著進(jìn)行下一步,往下走。獨(dú)立也是每個(gè)人從小孩變成大人的必經(jīng)之路。

  想起最近,老師讓我們自己做一次飯,剛開始做的時(shí)候,我緊張的要死,生怕切菜的時(shí)候沒拿好刀,劃傷自己的手。切了一會(huì)兒,我估計(jì)媽媽是擔(dān)心我,于是打算過來幫我。當(dāng)時(shí)不知道我是哪根筋跳了,竟然拒絕了媽媽,決定自己做。我小心翼翼地切著菜,盡量不切著手。切完就要準(zhǔn)備下鍋炒了。我往鍋里倒了點(diǎn)油,準(zhǔn)備等油熱了再下鍋。這時(shí),我突然意識(shí)到一個(gè)問題,那就是當(dāng)油熱后,油會(huì)到處亂濺,導(dǎo)致我在倒菜的時(shí)候會(huì)被濺到,這時(shí)我顯得有些手無縛雞之力了。我頓了頓,想道:“沒事的,反正以后肯定要獨(dú)立,這次就大膽一點(diǎn),不讓媽媽幫忙。”我冒著“危險(xiǎn)”,把菜倒了進(jìn)去,沒有濺到。后來,我自己完成了炒菜任務(wù),還盛出了一盤香噴噴的菜。這件事讓我感覺我成長了一步呢。

  一個(gè)人獨(dú)立做菜,使我得到了許多的成長。

  看,和歌德說的一樣,“要成長,你必須要獨(dú)立才行。”

六年級成長作文300字 篇5

  我們熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛學(xué)習(xí)。

  一年級,我們是小弟弟小妹妹,對一切都很新奇。犯了錯(cuò),被老師批評了,卻記不住,但不會(huì)重犯。我們畢竟是一年級的學(xué)生,受不了批評,但我們很快忘記了,除非不受老師批評外,仍我行我素。

  二年級,已經(jīng)很少批評了,也很會(huì)控制自己了,我們變了,但看到有些自以為是大姐姐、大哥哥的素質(zhì)很不好,他們只知道欺負(fù)人,特別是那些志愿者,叫別人不許說話而自己卻大聲的說話,有時(shí)還大聲的喊叫。讓人不能理解。

  三年級,功課變難了,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在考試不是差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分,而是一不經(jīng)意就會(huì)差好幾分。休息的時(shí)間變少了。所以很珍惜時(shí)間了。

  我愛你,美麗的學(xué)校,你讓我懂得學(xué)習(xí)、懂得珍惜時(shí)間和關(guān)心同學(xué)。

六年級成長作文300字 篇6

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年來我們經(jīng)歷無數(shù)次失敗也獲得了無數(shù)次成功,當(dāng)然,從失敗中也悟出了許多人生哲理!

  那是上五年級的一次其中測試,那時(shí)考場里靜悄悄的,只有筆與紙摩擦發(fā)出的交響樂。很快,我的卷子上的答案填滿了,這時(shí)我看見大部分同學(xué)都在桌子兜里玩,我就對自己說:“管他呢!反正題目如此簡單,我一定會(huì)考高分的,玩一會(huì)兒也沒有關(guān)系。”就這樣,我一寫完試卷就玩,根本就不檢查因?yàn)槲艺J(rèn)為我一定能考好的`。

  到了試卷發(fā)下來的那天,當(dāng)我老師念到我的名字時(shí)我在心里說:“老師,是不是考得很好,把您都嚇了一跳呢?我得意洋洋,這時(shí)“73”這個(gè)分?jǐn)?shù)如霹靂向我閃來,我驚慌失措地走上了講臺(tái),然后又下來連我自己都不知我是如何下來的。我打開卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉,我仔細(xì)一看,全是粗心錯(cuò)的,語文是因?yàn)殄e(cuò)別字,英語上則把F寫成7,數(shù)學(xué)上不是單位看錯(cuò)就是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),我懊喪不已,決心改掉這個(gè)壞毛病,真是“粗心害死人”呀。

  現(xiàn)在,在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個(gè)毛病,因?yàn)槲覍懲昃碜雍蠖紩?huì)檢查幾遍,以前我總認(rèn)為數(shù)學(xué)考100分遙不可及,現(xiàn)在我做到了十分開心。

  真是細(xì)心伴我成長呀!

六年級成長作文300字 篇7

  我拿出了作業(yè),標(biāo)上日期,正準(zhǔn)備寫。仔細(xì)一看,這串?dāng)?shù)字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!

  這段時(shí)間一直沒注意,竟然忘了這么重要的日子。看來生日是過不了了,不過幸好還有一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)。

  這樣可貴的機(jī)會(huì),每個(gè)人都會(huì)把握住的,雖然不知道能不能實(shí)現(xiàn),但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次,我該許什么愿好呢?

  我以前一直沒有什么課余愛好,最近好不容易發(fā)現(xiàn)了,就許個(gè)讓我更加擅長它的愿吧!可是似乎有點(diǎn)普通,還是別浪費(fèi),許個(gè)大點(diǎn)的愿好。希望自己長得美麗是每個(gè)女孩的夢想,許這個(gè)絕對不浪費(fèi)!好像不太容易實(shí)現(xiàn)啊。那就讓我天天開心吧!可天天開心也不大容易,因?yàn)橐驳糜小按煺邸币r托一下嘛!

  可真難選擇啊,許愿本來是好事,怎么這么費(fèi)腦子!我甩甩頭,轉(zhuǎn)念一想,我為什么要許愿,自己爭取不好嗎?那樣反而珍貴啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

  我閉上眼睛,雙手合一,心里默念:愿望,我不需要了!

  在那特別的生日,你會(huì)許下一個(gè)什么樣的愿望呢?我是不會(huì)再為這種事而傷腦筋。

  在這個(gè)世界上,我們遲早是要成長的,這種成長的滋味是最美妙的!

六年級成長作文300字 篇8

  即將升中了,回憶過去的種種,心中總是感慨萬千。有悲傷,有快樂,有被誤解,有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級的成長記錄吧。

  一年級:幼稚天真,總認(rèn)為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚(yáng)會(huì)盡自己的能力做到最好。慶幸我的幼稚!

  二年級:有了自己的初步思想,可判斷是與非。可還是盡量努力博得表揚(yáng),可已經(jīng)不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非!

  三年級:中年級了,作業(yè)稍微多了點(diǎn)。思想也不再是1+1=2了,思考過程清晰。表現(xiàn)出自己的個(gè)性、品行。我慶幸我獨(dú)一無二的個(gè)性!

  四年級:有了喜歡和追求的心中女神,懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許,得到的只是更多的作業(yè)!

  五年級:有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。認(rèn)為自己是“超人”,無所不能,(現(xiàn)在回想有點(diǎn)幼稚'哈哈)老師也嚴(yán)格了,以往的輕松“米”了'為的就是更好的成績!

  六年級:升中的問題困擾著我,“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經(jīng)常做的口是心非,心機(jī)深了不少,成熟了。可:不再有什么慶幸的事了。

  初中!又將是怎么樣的了,大家拭目以待?

六年級成長作文300字 篇9

  成長好似一片遼闊的天空,而我們就像一只只幼小的雛鷹,在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔、長大。

  那是我七歲時(shí)的一天,我在學(xué)校里看到一個(gè)好朋友新買的筆袋十分漂亮,上面還有一只可愛的棕熊。我也很想擁有一個(gè),于是回到家里便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意,我委屈地哭了起來。媽媽這時(shí)候安慰我說:“筆袋就是用來裝筆用的,你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎?何必又要換呢?”我聽了媽媽的話,便和媽媽說:“那等這個(gè)不能用了再換吧。”媽媽高興地夸我懂事長大了。

  我漸漸地長大了,已經(jīng)不會(huì)向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),做老師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴。

  有一次,我在學(xué)校受到了表揚(yáng),回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對我說:“寶貝長大了,學(xué)會(huì)做事了,爸爸真為你感到高興。”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,更加明白了許多道理,學(xué)會(huì)了幫助別人,體諒父母。

  每天爸爸媽媽回家之前,我都會(huì)給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后,我也會(huì)陪他們聊聊天,說一些學(xué)校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

  我就像一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,綻放出別樣的姿態(tài);我就像一棵樹苗,經(jīng)過許多次磨煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

六年級成長作文300字 篇10

  十五個(gè)春夏秋冬,一段不斷前行的成長歷程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時(shí),心里便不由得感慨。

  幼年時(shí),成長的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學(xué)話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時(shí)父母擔(dān)憂的眼神。

  少年時(shí),成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時(shí)的我覺得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨(dú)闖天涯的暢快和自由。

  成長的路上,自己和父母也會(huì)鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時(shí)會(huì)為一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

  青年時(shí),那時(shí)的我,總以為時(shí)間很長,不珍惜和親人在一起的時(shí)光,當(dāng)我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時(shí),我才從中驚醒,可逝去的時(shí)光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

  成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

  同學(xué)寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!

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