發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
有時(shí)候，我并不明白父母做的一些事是為我好，甚至常埋怨他們。但一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，母愛(ài)就像一股純潔的清流，滋潤(rùn)著我的心靈……
升上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力很大，為了考上一個(gè)好初中，回家后，迎接我的便是一桌作業(yè)與習(xí)題。每當(dāng)我想放松一下，就會(huì)換來(lái)媽媽的訓(xùn)斥。為此我常埋怨她，還認(rèn)為她不愛(ài)我了！
但那次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我感受到了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)……
不知因?yàn)槭裁丛颍腋忻傲恕Ｆ鸪酰也⒉辉谝猓忻坝鷣?lái)愈重，咳嗽也咳得也愈來(lái)愈兇，漸漸地，此時(shí)被媽媽知道了。一次，在我咳嗽時(shí)，她關(guān)懷地問(wèn)我：“怎么樣？”我剛想回答，但咳嗽得更兇了，就像一場(chǎng)大雨漸漸變成了暴風(fēng)雨！媽媽不說(shuō)話(huà)了，她抬起手，拍拍我的背，又望了望窗外——天已經(jīng)黑了，只看得見(jiàn)路燈微弱的光芒。媽媽沉思了片刻，就出門(mén)了。
過(guò)了不久，媽媽回來(lái)了，手里拎著一袋藥。她打開(kāi)燈，用開(kāi)水沖了兩袋藥。媽媽把我叫過(guò)去，遞給我兩粒藥丸，又用嘴吹了吹碗中的藥水，示意我吃藥。我把藥丸含在嘴里，端起碗喝了一小口，但水溫并沒(méi)有我想象的那么燙，而是剛好合適，不燙不涼的。媽媽在我吃完藥后，便急切地問(wèn)我：“怎么樣？有沒(méi)有好一點(diǎn)？”我答道：“好多了。”媽媽聽(tīng)了，欣慰的笑容浮上了臉頰，用手輕輕地?fù)崦业念^。
那一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)，媽媽一直是愛(ài)我的，這愛(ài)是那樣的深，那樣的溫暖……
一次不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我明白，母親一直是愛(ài)我的。她對(duì)我的愛(ài)，就像一股純潔的清流，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心靈……
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
科學(xué)家的光輝成就都是從一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)小發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的。我也不以為然，在偶然的一次經(jīng)歷中，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
記得那一次，我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩，我在小河邊那兒散散步，感到很無(wú)聊，想玩手機(jī)時(shí)，卻想起農(nóng)村沒(méi)有信號(hào)。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞，看著母雞們?cè)诶锩嫱曳路鹪趯?duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)給我吃啊！我肚子都快餓死了。”我一丟下去，母雞們就迎面跑來(lái)吃，我看見(jiàn)有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解，我跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢溃蛯?duì)我說(shuō)：“你自己去想一會(huì)兒，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。”我絞盡腦汁，抓耳撓腮，可就是想不出來(lái)，想到煩時(shí)，我還是走進(jìn)雞舍，用手抓起一只雞來(lái)看個(gè)究竟，可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來(lái)看個(gè)究竟，這句話(huà)剛好被爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，他們說(shuō)：“好啊！既然你這樣想知道結(jié)果，那就來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。”
爸爸媽媽幫我把雞宰了，雞血噴了出來(lái)，我站在旁邊，發(fā)現(xiàn)雞的肚子里面有一些米粒被磨碎，根據(jù)猜測(cè)應(yīng)該是米粒太大了，由于雞吞不下去，才用石頭這種堅(jiān)硬的東西幫助自己消化吧！怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過(guò)今天的發(fā)現(xiàn)，令我高興萬(wàn)分。
耶！通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了只有堅(jiān)持不懈，勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)處處都有知識(shí)在等你。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
春去夏來(lái)，天氣由暖慢慢變得酷熱難忍。人們常說(shuō)夏季六月焦陽(yáng)似火，六月六曬得雞蛋熟，地面上熱得燙腳，就連一只螞蟻都找不到，躲得無(wú)影無(wú)蹤。
大熱天的中午，我在林陰道上玩，突然眼前有一塊馬路交接處向上突起，不知為什么好好的平坦馬路突了起來(lái)呢？我?guī)е鴿M(mǎn)心的疑問(wèn)，回到家里問(wèn)外公。因?yàn)橥夤墙ㄖ矫娴膶?zhuān)家。他便滔滔不絕的告訴我，這是因?yàn)樘鞖庋谉幔厣蠝囟雀叨崧脑颍斐蔁崦浭沟孛嫱黄饋?lái)的原因之一，還有什么熱脹冷縮縫小了，兩邊人行道帶子石埋深了伸縮縫窄了，使馬路無(wú)法向兩邊伸展了……。使我聽(tīng)得像一丈和尚——摸不著頭腦，反正我聽(tīng)懂了一點(diǎn)，是熱脹冷縮的原因。
從馬路突起這么一點(diǎn)小問(wèn)題，教育了我，什么事情都要認(rèn)真思考，什么事情都存在科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿鳎芯坎拍芰私饪茖W(xué)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
人們說(shuō)，大愛(ài)無(wú)言，如沉默的父親。我卻不以為然。我一直以為，木訥的父親永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)那在我眼中笨拙的愛(ài)。直到那個(gè)秋后我不經(jīng)意地回眸，帶給我偶然的，卻又是永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣背書(shū)包出門(mén)，簡(jiǎn)單地向父親道別：“爸，我走了。”
父親正在忙什么，頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣，我簡(jiǎn)單地道別，他簡(jiǎn)單地應(yīng)答，再?zèng)]有多余的語(yǔ)言和動(dòng)作，哪怕是一個(gè)眼神。小說(shuō)里德深情款款，在我們身上蹤影全無(wú)。
我走在小巷的石子路上，巷口那株銀杏樹(shù)不知何時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)樹(shù)金華，片片黃葉宣告著秋天的來(lái)臨。我仰頭望一眼高大的樹(shù)冠，下意識(shí)的回頭看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身一回眸，便定格了整個(gè)畫(huà)面。
拐角處一個(gè)淡淡的人影，正遙遙地看著我，悠長(zhǎng)的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影，是我11年來(lái)最熟悉的輪廓——父親，我的父親。
那是一個(gè)怎樣的午后啊，傻傻的我停在一樹(shù)金黃下，回望的臉上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的不可思議，隔著一條小巷，巷尾拐角處的父親悠長(zhǎng)而深沉的目光靜靜地落在我的身上，充滿(mǎn)愛(ài)意。
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他，剎那間，他有些手足無(wú)措，慌亂中收起目光，羞澀而窘迫的神情是我從未見(jiàn)過(guò)的，摻雜著孩童一樣的惶恐，他立刻轉(zhuǎn)身回了家。
我卻在那里久久的停滯。父親應(yīng)該有很多次這樣的注視吧，我卻是第一次于偶然之中驚覺(jué)。金黃的銀杏搖醒了秋日的'天空，而父親的目光搖醒了我，搖醒了他無(wú)知的女兒。
父親那沉默的愛(ài)正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們竄成奪目的珍珠，照亮我的一生。
偶然的發(fā)現(xiàn)，卻在那一刻燦爛成永恒的美麗！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
它該多痛苦呀，讓世界因?yàn)橛形覀兌篮茫?，原以為可以領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光在頂峰的壯觀(guān)，那座山幾乎寸草不生，奶奶家門(mén)后有一座荒山。
我都會(huì)從爸爸帶回來(lái)的樹(shù)苗中，還給每棵樹(shù)苗貼上標(biāo)簽，久而久之，卻著實(shí)讓我失落，世界上并不缺少美，等奶奶六十大壽的時(shí)候，是一座綠山，我想，但就在我準(zhǔn)備走的那一瞬間，更需要我們用善于創(chuàng)造的頭腦去創(chuàng)造。
因?yàn)槟亲缴弦黄臎觯皇桥笥褌円驗(yàn)榻?jīng)受不住這荒涼的環(huán)境而相繼離開(kāi)它了。
漸漸地，我不敢相信自己的眼睛，只是這樣一株小樹(shù)是如何在這寸草不生的荒山上存活下來(lái)的。
讓荒山變碧嶺成為可能，把奶奶帶上那座山，我還想把那座山的邊上種上楓葉，這棵不起眼的小樹(shù)，那時(shí)，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那時(shí)，我看清了那綠色，我發(fā)現(xiàn)，用五角星花繞上，也許它之前有很多朋友。
那座山上，一棵枝繁葉茂的小樹(shù)，在這座山的盡頭，那一定很美吧！ 美，那已經(jīng)不再是一座荒山了，讓她看看，那座山上的樹(shù)是我種的，挑幾棵最好的種在那座荒山上，懂事后，有綠色，人們也忘記那座山了，我往前走，從沒(méi)有人去過(guò)，這寸草不生的荒山怎么會(huì)有綠色？那綠讓我好奇心大增，有樹(shù)就有希望，誰(shuí)知我越往前走，。
是一棵小樹(shù)，人們都說(shuō)，那綠色越清楚，我爬上了那座山， 美， 記得小時(shí)候，需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)，在最前面裝上大門(mén)，有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我要給它再找?guī)讉�(gè)朋友，給了整座荒山以生機(jī)，它似乎太孤獨(dú)了，只有幾絲涼風(fēng)不時(shí)吹過(guò)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，那座山上有著新生命，以后每年植樹(shù)節(jié)，一棵翠綠的小樹(shù)，無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無(wú)奇不有，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我與我的小貓樂(lè)樂(lè)，在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然，一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠，樂(lè)樂(lè)跑過(guò)去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂(lè)樂(lè)也跟著竄了上去。我走過(guò)去，剛想把樂(lè)樂(lè)抱下來(lái)，可是晚了，樂(lè)樂(lè)從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè)樂(lè)。我心想：樂(lè)樂(lè)真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛，呀！樂(lè)樂(lè)還活著，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來(lái)，怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢？我鉆進(jìn)“書(shū)海”，翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒！原來(lái)呀，貓四肢發(fā)達(dá)，即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天，但在空中的時(shí)候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂(lè)樂(lè)也開(kāi)心地叫了一下，它說(shuō)：“小主人，你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了。”
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯(cuò)，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我有換了一些電動(dòng)的動(dòng)西試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我發(fā)現(xiàn)了！”我以經(jīng)控制不住自己的感情與心中的喜悅。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì)有心發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)自從我有了一套電子集成電路玩具后，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
一天，我玩電子玩具時(shí)，我問(wèn)媽媽單簧管是哪一個(gè)，媽媽指著一個(gè)帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《４５０種拼法指南》書(shū)拼起來(lái)，當(dāng)我拼完看怎樣操作時(shí)看到這樣一句話(huà)：把磁鐵靠近或接觸單簧管，單極電燈亮……我試了一下，果然不錯(cuò)，我看見(jiàn)玻璃管里有兩個(gè)小鐵片，原來(lái)它充當(dāng)了開(kāi)關(guān)的作用，我又換成開(kāi)關(guān)。這時(shí)電燈暗了一些。這一現(xiàn)象被我看見(jiàn)到了，我想：為什么開(kāi)關(guān)控制時(shí)電燈暗，而單簧管控制時(shí)電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿了一大一小兩個(gè)磁鐵，用小磁鐵接觸時(shí)電燈并沒(méi)有大磁鐵亮，但還是沒(méi)有第一次亮。我想了一會(huì)兒，忽然恍然大悟：原來(lái)我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下，果然如此，是磁鐵的作用！我又換上開(kāi)關(guān)，用磁鐵在電線(xiàn)上來(lái)回推，電燈仍舊很亮！我又換了一些電動(dòng)的元件試了一下，電流仍舊很強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)了只要將磁鐵放在電線(xiàn)上可以增強(qiáng)電流！
我又蹦又跳，情不自禁地跳了起來(lái)：“我發(fā)現(xiàn)了！我成功了！”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要留心觀(guān)察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，處處留心皆學(xué)，只要大家留心觀(guān)察，一定會(huì)像我一樣會(huì)有發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8
自信，毋庸置疑，是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉手投足中都充滿(mǎn)了自信，那么就會(huì)給人以樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的印象。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：
“在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有個(gè)叫湯姆斯的青年。他十分貧窮，也沒(méi)有一技之長(zhǎng)，但他從來(lái)不覺(jué)得沮喪，臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒(méi)有好轉(zhuǎn)的希望了時(shí)，一家保險(xiǎn)公司卻找上了他。原來(lái)，這家保險(xiǎn)公司的老板覺(jué)得湯姆斯雖然貧窮，但他的自信讓人感到十分有信任感，所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷(xiāo)員。果然，后來(lái)湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫無(wú)疑問(wèn)，湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕牛孕鸥淖兞怂娜松Ｈ绻銜r(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣，充滿(mǎn)了自信，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候，你會(huì)從心底里贊嘆：“自信真的很美！”
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，在童年中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我快樂(lè)的童年里，也有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么幼稚，那么滑稽，有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏，我躲在了一個(gè)角落里，我東看看西看看，居然看見(jiàn)一只螳螂正在吃另一只螳螂，我很害怕又很吃驚，就連忙叫來(lái)小伙伴們，小伙伴們看了也十分驚訝，這到底是怎么回事？是螳螂實(shí)在太無(wú)能找不到食物而把自己的同類(lèi)吃了？還是……我和小伙伴們帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，事情經(jīng)過(guò)是這樣的，母螳螂生完孩子身體很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。
聽(tīng)了爸爸這一講解，我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問(wèn)題。
可是這還讓我萬(wàn)分驚訝，不會(huì)吧！就算這樣，公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧？爸爸說(shuō)道：“這就是愛(ài)啊！就像我對(duì)你一樣。”我聽(tīng)了也贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒(méi)忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許，自然規(guī)律就是這樣的吧！有時(shí)也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn)，比如：蜘蛛也會(huì)自相殘殺，蜻蜓也是一樣。
一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問(wèn)題，也許我還有一些部分不懂，等以后長(zhǎng)大了我就會(huì)一件件的明白，發(fā)現(xiàn)，探索……
這件事告訴我，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會(huì)一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗的風(fēng)景。
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