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六年級趣事作文

時間:2021-09-14 19:24:40 六年級 我要投稿

有關六年級趣事作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級趣事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級趣事作文匯總五篇

六年級趣事作文 篇1

  冬天,記憶中最快樂最有趣的事就是在下雪天。

  農村的下雪天不像城里老早雪白中夾雜著灰暗。也許是因為我家鄰著田野的緣故,房頂上,院樹上,院子里,田野里,目之所及,到處是一片銀裝素裹的世界。一棵棵小樹頭頂白帽身穿半身白衣,東一個西一個錯落有致地插在雪地里。這大雪過后的景色常常讓我流連忘返,這樣的下雪天是我們這幫農村孩子的期盼。

  下雪了,看著像精靈一般飄飄悠悠飛揚而下的雪花,就忍不住滿心的欣喜,那個時候還不知道這雪就是水被太陽蒸發到空中變成云,然后冬天遇到冷空氣又變成形狀各異的雪花,而是想象著他們從遙遠的天空中因為太冷的緣故才來到人間的。于是更是懷著虔誠之心盡情地歡樂其中。

  大雪中,伸手接起一片片鵝毛般的大雪花,晶瑩,透亮。曾經為了看清雪花的樣子,站在雪地里一片一片地接雪凍得像個雪人。也曾冒著大雪淹沒的樂趣來回走在自家的門口、院子里,正著走,倒著走,聽著腳踩雪花發出咯吱咯吱的悅耳的聲音,然后看著雪再把腳印掩蓋填平,心里甚是美得很。

  雪稍稍一停,勤勞的爸爸媽媽也會早早出門掃雪,一直掃到巷子里的大路上,為我們,也為過路人提供方便。很奇怪,那時不記得弟弟,也許是因為貪玩,也許是弟弟小我好幾歲,腦子里凈是個哥哥在一起的回憶。那時哥哥長我兩歲,我們一起滾雪球,因為力氣和速度都不及哥哥,常常成為哥哥的手下敗將,可是看著越滾越大的雪球,想象著天氣放晴時雪球慢慢變小化掉的樣子,心中還是滿心歡喜。有時也會將滾好的兩個雪球放在一起堆雪人,哥哥的大,放在下做雪人的身子,我滾的雪球小,放在上面,做雪人的上身,然后再為可愛的雪人戴上破草帽,按上紅紅的胡蘿卜做成雪人的長鼻子,削一塊紅薯皮做雪人的嘴巴。然后圍著雪人玩游戲,變木頭人。我和哥哥常常也玩打雪仗的游戲,顧不得凍得通紅的手,和雪水浸濕的棉鞋,我們抓起一把又一把潔白的雪,把它使勁搦緊,沒等化出雪水來,就砸了出去。和哥哥玩,我砸的少,躲得多,自然吃虧的時候也多,可是那個時候的我們,只記得擲雪球帶給我們的快樂,哪里還會計較這些呢。淘氣的哥哥也常常把我這個比他小兩歲的妹妹騙去樹下,然后用腳使勁跺樹,可想而知,嘩嘩啦啦下了一陣雪雨,弄得衣服上,頭上,脖子里全是涼涼的,惹極了的我有時候也會趁其不備以其人之道還治其人之身。再次憶起此事,耳畔仿佛還能聽到那時雪落時的簌簌聲和哥哥的嘲笑聲。

  其實,除了玩雪,我們還會收藏雪,不知道是誰說的,把雪裝進罐子里,埋在地下,第二年春天取出來涂抹在手上可以預防凍手,所以每逢下雪天,這也是我必做的事,因為我從小就生得愛凍手,一到冬天,手就會凍得血跡斑斑的`、爛糊糊的,而母親太忙,我又太淘氣,顧不了我們。

  大雪后的第二天,我們最愛的就是吃冰激凌。因為大雪過后,天往往很快就會放晴,而化了的雪水第二天一定會凍成像錐子一樣的一根一根的齊刷刷地掛在房檐上。輕輕摘下來干凈的,晶瑩、透亮,嘎嘣嘎嘣地吃在嘴里,透心兒的涼,也算是過過冬天吃雪糕的癮。而那些稍臟了的帶著黃色的冰棍,淘氣的哥哥總會拿笤帚一溜煙地掃下來,只聽得它們噼里啪啦地脆脆地掉在地上,摔得粉身碎骨。

  化雪的天氣,因為天冷,爸爸媽媽也總會升起一爐子的火,忙忙碌碌的一家人難得休閑地圍在一起烤火聊天。愛吃烤花生的爸爸也會弄個臉盆燒起花生,我們就在旁邊一邊烤火,一邊等著,一邊愉快地聊著,一邊吃著花生。坐得久了,總忍不住撓撓癢癢,揉揉鼻子,看吧,全家人,一定是數我的臉最花。

  此時到了下雪天,如今的我已經過了玩耍的年齡,看著可愛的孩子們在校園中嬉戲,想起小時候的那些記憶永遠讓我感覺美好。

  謝謝優秀的BABy送給我的信紙,很漂亮,我很喜歡!

六年級趣事作文 篇2

  那是在一天上午,我嘴里嚼著牛奶糖,手中擺弄著布娃娃。 牙齒上下相碰,“??”聲一陣接著一陣。沒想到一張小嘴也能奏出美妙婉轉的華彩樂章,正當我沉醉其中時,突然“咯噔”一聲,音樂就此戛然而止,我正丈二和尚摸不著頭腦時,又“咯噔”一聲,聽清楚了,聽清楚了!是嘴里的“牙寶寶”在搗鬼,我興奮地跑到鏡前一照,哈哈,瞧!“牙寶寶”貪吃牛奶糖把自個兒也粘在了上面,我哭笑不得,連忙從牛奶糖中拔下“牙寶寶”,這“牙寶寶”想必是饞上了牛奶糖,好不容易才拔出來,我嗽了嗽口。這時,一個想法從我腦中閃過:何不把這個“金點子”告訴怕拔牙的妹妹呢!我想:這事出偶然的“金點子”,也就是所謂“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭”吧,也許那些偉大的發現也是在無意間獲得的,就如牛頓被意外地砸到蘋果后而得出的萬有引力定律,不就是在無意間產生的嗎?

  我把我無意間得到的“金點子”告訴了妹妹,果然不出我所料,妹妹高興得一蹦三尺高,直嚷道:“金點子,多好的金點子,這樣我就不怕拔牙了!”

  現在回想起這件牛奶糖事件,還別有情趣,令我難以忘懷。

  含著牛奶糖,濃濃的奶香還是那么沁人心脾,我繼續追憶著童年的往事,沉醉在其中,許久許久……

六年級趣事作文 篇3

  像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往,六年級校園趣事作文。什么書展啊,狂歡節啊,感恩節義賣啊,萬圣節啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節義賣。

  要說感恩節義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來讓別人來看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數齊了交給泰達心血管醫院,幫助那里有困難的孩子們做手術。義賣時,看著自己心愛的東西被別人買走了,心里肯定會有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康,在陽光下歡笑,心里就會好受一些了!

  準備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來選去,終于選擇了一些美麗的發帶發夾,好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標簽,認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會,真令人大開眼界:有游戲區,有食品區,有義賣區,還有點歌區。既有各類學習用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時,一些家長還親手制做了美味的食品,在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗,有的攤位設計了有趣的游戲環節請“顧客”體驗……

  我先去了點歌區,花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區和賣場區。本來是準備在柜臺前選購的,最后竟自始至終站在柜臺里,幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的愛心都集中起來,飛到泰達心血管醫院那里,給那些需要幫助的孩子以溫暖,以體貼,以關愛……

  購物完了,我也身無分文了!唯一遺憾的是沒有去游戲區。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應該關愛他人、奉獻愛心!

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”這首歌曾經傳遍了大江南北,也傳進了我媽媽的耳朵里,小學生作文《六年級校園趣事作文》。讓我叫苦不迭的是,媽媽為了培養我的人際交往能力,叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足,這回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w網]

  有“媽媽大人”親自督陣,我只好硬著頭皮出發了。我先來到一個小區。此時正值晚飯過后,社區活動中心有許多人在健身,很多孩子則在旁邊追跑著,玩耍著。我看著別人,自己卻先不好意思了,不知道怎么向人家開口。幾分鐘的心理斗爭后,“膽子”終于戰勝了“面子”,我咬咬牙上了。

  迎面走來一個慈祥的老爺爺,我上去說:“爺爺,您渴了吧?買一瓶礦泉水吧!”可惜我出師不利,老爺爺一口拒絕,真讓人泄氣!我看看媽媽,她的眼神那么堅定,似乎在給我打氣。我怎么能一次失敗就打“退堂鼓”呢?

  “阿姨,買瓶礦泉水吧!”

  “大姐姐,買瓶礦泉水吧!”

  “這位大伯,買瓶礦泉水吧!”

  有了第一次,我也不怕難為情了,開始沒有目標地“狂轟濫炸”。反正他們也不認識我!

  可是光有勇氣是不夠的,路過的行人我幾乎一個都沒有錯過,可是他們不是說“不渴”,就是說“家都近著呢,這不浪費一塊錢嗎”,問得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來到媽媽面前。媽媽總結我的失敗原因,給我指點說:“你賣礦泉水太被動了,盲目地向每個行人推銷,也不看看對方需不需要,當然會‘碰壁’嘍;另外,你賣礦泉水時要有禮貌,見到對方先問聲好,就算對方不買,你也要說聲‘謝謝’,明白嗎?”“哦!”聽了媽媽的教誨,我仿佛領得了真經一般,又充滿信心地開始向新的陣地走去。

  我的第二個戰線是在——西橋,聽說那里有許多人在欣賞月色。我帶著滿懷的希望走到那里,尋找下一個目標。我見到一個老奶奶手握扇子,頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑過去,說“老奶奶,您好,您頭上有那么多的汗,一定很熱吧!這些水都冰過,您買一瓶去喝喝?”我說的話可甜了,甜得連泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,問我:“你是搞推銷的啊,礦泉水要多少錢一瓶?”我想了想,說:“您認為多少錢一瓶合適?”老奶奶說:“又不是我賣,應該你說才對!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立馬掏錢買下了。

  雖然之后我再也沒有賣出去第二瓶,但我至少掙了五毛!更重要的,在賣水的過程中,我懂得了怎樣更好地與人交往,怎樣才能為人接納、被人認可。盡管我的實踐歷程有過太多的磕磕絆絆,但是媽媽卻告訴我:“你長大啦!”我看到,媽媽說這話的時候,臉上有著最滿足的笑容。

六年級趣事作文 篇4

  (一)

  在長滿五顏六色鮮花的校園里,你能發現一樁樁一件件的校園趣事嗎?羅丹曾說過:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發現。”現在,就讓我帶著你一起去發現校園里的趣事吧。

  (二)

  來到寬闊的操場上,一眼便能發現籃球場上幾個活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。

  一共有6個人在打籃球,正好缺一個裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當上了“至高無上”的裁判。

  A、B、C(因為不知道他們的真實姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊,后者是B隊,比賽開始了,A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球,再以迅雷之勢把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長,不料,一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E 以一個優美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里,當我還看得如癡如醉的時候,E使了一個神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊暫時領先。”A隊隊員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復了應有的狀態。

  第二個回合開始了,首先得到球的是B隊,但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來,A隊飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C。可B隊隊員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球。“2比1,A隊領先。”我的聲音再次響起。

  一共找了5個回合,A隊在經歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰勝B隊獲得勝利。

  (三)

  這一“戰”讓你看得很爽吧!你也發現了校園內的什么趣事呢?快拿出作文紙寫下來吧!

六年級趣事作文 篇5

  都說“小孩盼過年”,是呀,過年不但有許多好吃的,還有新衣服穿,有新玩具玩,有壓歲錢,有爸爸媽媽陪著……有太多開心的事兒了。

  今年過年最開心的事兒就是去湖北小舅家,小舅家有個比我大八個月的表姐,那天小姨家四歲的表妹也來了,于是我們三姐妹在一起玩玩具、彈鋼琴、練舞蹈……我最羨慕表姐有個二層的架子床了,我們三個像三只頑皮的小猴子一樣爬上爬下。床上有好多毛茸玩具,我提議每個人輪流在第一層躺著,另兩人在第二層朝下扔玩具,下面的人接住后再朝上扔。一時間,我們忙得不可開交,房間里充滿了我們的歡聲笑話。有時候我和表姐故意喊“1、2、3”扔玩具,卻又沒扔,騙得小表妹在地上到處找,簡直太好玩了!后來玩累了,我們就一起吃零食、玩橡皮泥。表姐好厲害,捏的小兔子就像真的一樣,不過,我做的生日蛋糕也不錯,表妹還說我很棒呢!

  和表姐、表妹在一起玩得真高興,可惜開心的時間總是過得很快,第二天我們吃過早飯就要回家了。要是我們住得近一點兒,能夠經常在一起玩,那該有多好!

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