關于六年級手機作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級手機作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級手機作文 篇1
邵雅丹你怎么還在玩手機？一句氣勢兇兇的話語傳入我的耳朵。我嚇的手一抖，手機都掉在了地上。
是的，我很明白媽媽為什么會這么的兇的喊我，因為在這個暑假中，我變成了一個十足的手機控，總是手機不離手。洗漱、吃飯、睡覺，手機總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會放下手機。
有一次，我數學作業不會寫就利用手中的手機上了百度，查好答案想都沒有想就寫到了作業本上。我把作業給媽媽看，媽媽還表揚我，做的都沒有錯。我心里有點小忐忑。連續幾天我都是這么的寫作業，媽媽感覺有點不對勁 ，有一天就看著我寫作業，之前同樣的題現在不會做了，媽媽就問我，怎么回事，在媽媽的責問下，我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。
再一次，手機這個小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街，我們在新街口很火的一家面包店買面包，排隊排的特別長，我就坐在外面的長椅上看我的手機，媽媽在排隊買面包，過了很久，聽見媽媽喊我的聲音，買好了我們走吧，我就站起來，眼睛沒有離開手機就向前走，我沒在意下一步是個臺階，不好，我從臺階上滾了下來，這下我的手機飛了出去，手機壞了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因為這都是我自己造成的。
從那以后，媽媽警告我不許再碰手機，我自己也認識到手機給我帶來的危害，對眼睛，對思想，對學習都有一定干擾，現在的我還沒有很好的控制能力，一玩手機就會很容易沉迷這電子世界里，無法出來。所以，我要擺脫電子世界誘惑，把精力放在學習上，這樣才會追求我自己的目標。
六年級手機作文 篇2
爸爸的手機，明明是電池滿格的，可不一會就自動關機。
爸爸和同事聊到這個話題，同事的'意見是換個新手機吧，畢竟這個手機用了2年之久。可媽媽卻不同意。我們一家三口，在周末的時候來到了一個手機店，“這一點手機問題，能修理嗎？”爸爸問。服務員看了看，也說：“換個新的吧，畢竟手機更新換代快……”媽媽不甘心，走了一家又一家，終于在最后一家有了答案。
這是一家華為手機售后服務部門，當我們進去的時候，看見好多的人在排隊。我上前面看了看：美女，我這手機就是聲音太小“”美女，我的手機上不了微信“”美女，我啊，歲數大了，希望出去玩的時候多照些照片，留著以后看的，可我的手機照相的功能找不到了“”美女，我的手機撥號的鍵找不到了“……”喲，原來這么多的問題，都是可以維修的，不是像爸爸想的那樣，有了問題就是換新手機。
終于輪到給爸爸修手機了，“我的手機怕見生人，一出門，不管有多少電，就自己關機”爸爸說。弄得修手機的美女直蒙圈。不過人家畢竟是技術人員。馬上診斷是電池的毛病。不到10分鐘，手機的后蓋打開，我看見了一塊大約面積10平方厘米的電池被換了下來。這點毛病人家是手到擒來。三下五除二，換完電池，讓爸爸在那里給手機沖了電，又開了一張保修票，解決了。媽媽是最高興的，省錢了，問題也妥妥解決了。爸爸也興奮，畢竟是這個手機使用的時間不長，還知道了智能手機遇到問題有這么多解決的辦法。
我想大聲的告訴爸爸的同事：智能手機不是遇到問題就要換新手機的！
六年級手機作文 篇3
手機，是現代生活中不可缺少的一件物品。
由于我要到北京去采訪，所以媽媽用一元購機給我買了一款諾基亞的2322c手機，告訴我如果走丟后，可以與老師聯系。我將手機捧在手心，欣喜若狂！
這部手機屏幕長3.5厘米，寬3厘米，是典型的小型手機。它既不能攝像，不能發彩信，不能上網，也不是觸屏手機，但是，它能滿足我通話和發短信的要求了！
拿到手機后，首先要裝SIM卡。我不會裝，于是就請那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機的左側開關打開，把充電線插進去，再把線的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個小時。
我的手機“安家”后，就經常的“換主”。記得有一次，我的手機被我老爸拿走了。我一邊哭，一邊用座機打電話給媽媽：“媽……媽媽……我……我的手機 被……被爸爸拿……走了，你……要幫我……幫我把手機拿……拿回來……”。果然不出所料，媽媽痛“罵”了我老爸一頓，手機又回到我的手上，這才解我心頭之 “恨”。
以前我打電話一定要用座機打，現在我可以用我自己的手機打了；以前我要玩游戲要用老爸的手機玩，現在也可以用自己的手機玩了；以前要發短信要用老媽 的手機發，現在我也可以用自己的手機發了。真方便啊！這個手機不像有的手機那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜歡這個手機！
耶！我終于有一個屬于我自己的手機了！
六年級手機作文 篇4
大家都知道手機，是一種打電話的工具有些同學帶來手機一開始只是用來通話的（原來是那種很老的按鍵手機）湯老師不反對。可是我們班六年級有許多人都有手機而且款式是非常新穎，牌子很好，價格不菲呢，而且同學們不是用來打電話的，而是玩游戲，看小說，看電影……現在手機熱在我們班熱了起來。
我有個朋友他是有名的“手機熱”，“低頭組”，他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少，我來說一件：再一次數學課上，老師在黑板上邊板書，邊講，老師可謂是吐沫橫飛，我們聽得是井井有味，目不轉睛的看著。突然，老師不再講了，往后面走，好像要抓人了，我以為不是我們小組的人，因為那時我們沒有人說話，到老師偏抓劉浩杰，老師翻他抽屜我才知道他在看小說，果不其然老師把他的手機收了上來，又扣了一分，我們很不甘心。下課后我們問他：“劉浩杰，小說很好看嗎？”劉浩杰說：“很好看，但我保證上課再也不看小說。”我希望如此！
哎，手機真是害人，讓我們組丟了分。我覺得我們迷戀游戲很正常，但是小說很好看嗎？我覺得不好看，又傷害了眼睛又讓學習成績下降。我還是覺得游戲和小說可以看但得有節制，不能迷上手機，不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機，手機的功能是通話，不要違背了它的價值，我們就從現在做起不要再做“手機熱”“低頭組”了！
六年級手機作文 篇5
最近一段時間，手機成了大家們的熱點臺詞，每當一下課，大家都是三五成群的窩在一起玩手機，走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無幾！走到那些玩手機的同學面前看看，呵！手機全是名牌啊！什么蘋果啊！HTC啊！聯想啊！ipone4s啊！搞的就像手機不要錢似的，一個比一個高級，真是令我想去吐血。唉！由于手機熱了，導致班上的人幾乎都成了低頭族，一天都離不開手機——這真是作孽啊！
說道例子嘛，我覺得我就是個很好的例子，我也喜歡玩手機，不過可不是玩游戲哦！我從小就喜歡刀劍什么之類的東西，很衷于一些關于戰爭的故事或者是電視劇，也曾幻想過成為一名戎馬一生，戰功累累的大將軍，額，不過年少無知，貌似這個愿望也不可能實現——應為我們現在是和諧社會，所以也不可能發生戰爭。所以我就把自己的這種愛好發泄到了小說中。武俠小說、戰爭小說，我都是來者不拒，導致現在總是埋頭盯著手機看小說，有時甚至著迷到上課也偷偷看，簡直就是不可理喻，現在都沉迷了。要不是老師的提醒，我估計都快無法自拔了。
我覺得自己的這個行為很不好，畢竟會影響到學習，以后會好好改正這個缺點的，望老師以及同學給予監督，當然，我也要提醒那些玩手機游戲的同學們好好上課聽講，不要在沉迷了，不然會讓你的視力下降，學習下降，記憶力下降等等，不僅害自己，還讓老師們心煩。
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