學生六年級想象作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學生六年級想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生六年級想象作文 篇1
假如我是風，我會帶著無數(shù)人的希望，為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風，在那鳥語花香的春天里，我會戴著春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數(shù)笑容，這時，我又會踏著輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方，讓冰凍的小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的柳樹開出新的嫩芽，并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風，在那綠樹成蔭的夏天里，我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好；無數(shù)的大樹拍著手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進入了城市，已是深夜，我拉長的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來一絲絲涼風。
假如我是風，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成為一個美麗的風景，這時，我又來到田野里，幫著農(nóng)民伯伯做事，農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個豐收年！”看到這一幕，我高興極了。
假如我是風，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對著那些發(fā)愁的害蟲，我做了一個鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”
假如我是風，一個可愛的風，一個調(diào)皮的風，一個只想為人類造福的風，我愿世界變得更好。
學生六年級想象作文 篇2
隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧！現(xiàn)在的汽車可以“日行千時在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜，所以22世紀的人都有一輛。
這種車操作起來也十分簡單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會以“光速”到達你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點。這車子改為飛行模式的時候，車輪會向上彎曲，從車子兩側(cè)張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時候，車輪向上收縮，從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。
我等待著，更期待著。
學生六年級想象作文 篇3
現(xiàn)在，城市里面的汽車多了，顯得非常擁擠，高污染的尾氣排放對人、對地球都有害。我呢，希望快快有我一次夢中的新型汽車。
那是一個天氣晴朗，萬里無云的一天，我按動了手表搖控器上的一個按鈕，一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前，這是姑姑送給我的生日禮物，那車似乎是為我量身定做的，天藍色的車頭，海藍色的車身，深藍色的車尾，車頂是雪白的，坐進車里，車里面是棕色的，散發(fā)出巧克力的香氣，開車時穿的那一套運動裝也是同淺到深的藍色。一坐到車凳上，感覺軟綿綿的，比床還舒服哩，那輛車是像房子一樣了，里面有配套的健身器材，和一些拿也拿不盡的食物，不過，那也不是享受的世界，為了身體健康，每天都要運動，要不然，汽車就像沒有油了一樣。車的尾氣也不會有污染，完全是環(huán)保的，它散發(fā)的是陣陣薰衣草香。而車也不會發(fā)出轟轟的噪音，那是春雨絲絲的聲音，給人充滿了活力，聽說沈舒怡的叔叔也送她了一輛，好想知道她的那是什么樣的，我連忙按了手表上的啟動按鈕，車飛速前進，而我沒有一點兒頭暈的感覺，終于到了沈舒怡家，她帶我參觀了她的車，那是綠色的，里面是草莓香，外面排出來的是蠟梅香，她的開車套裝也是一套綠色的運動服。我們倆約好一起去美國旅游呢！
突然，新聞鬧鐘響了，我從睡夢中醒來，七點一刻了！
學生六年級想象作文 篇4
在大街上，看到汽車覺得這是一件非常平常的一件事，汽車無非是四個輪子，加上“身體”，一輛汽車就完美誕生了。可如果變成自己幻想中的那就不一樣了。
有一天晚上，我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個世界上汽車太平常了，汽車只是給人們提供方便，并沒有保護人類，現(xiàn)如今的社會上，如果有新型汽車的話，人類的生活或許會更美好吧！
我夢想中的汽車是這樣的：四個輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快，想要多慢就有多慢，輪子的身體可以變成各種樣子，車身的形狀可以是動物、植物或者是世界上的任何形狀，還可以變化各種顏色，它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險時，按動按紐，汽車可以保護你安全到達路地，當你饑餓和渴時，會有機器寵物給你準備一切，你只要在座位上安心等待。當你想睡覺或休息時，新型汽車可以自駕。
這就是我夢想中的新型汽車，希望隨著科技的發(fā)展，新型汽車能夠順順利利被人們研究出來，使人類的生活更美好。
學生六年級想象作文 篇5
在我的心目中，當一位仙女是多么自豪的一件事。可以擁有無限的魔法，可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福于人類的，不是我們想象的那么簡單。
如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。
假如我是一位仙女，我會飛向缺水而干旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的干旱土地，讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗，讓地球成為綠色的海洋，而人類，則是“海洋”里的“小魚兒”，在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家里去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些為人民服務的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女，那么，這個世界將變成什么樣呢？
學生六年級想象作文 篇6
20xx年的10月1日是我永生難忘的日子。這一天我獲得了諾貝爾獎，由于我的貢獻巨大，瑞典科學院提前為我頒獎。
我總喜歡在有成就的時候回顧自己的`研究經(jīng)歷。20xx年中國成立了太空城市建造研究小組，那時我剛從國外歸來，也被選入了這個研究小組，成為該小組的首席科學研究員。
建設(shè)太空城市，太空房屋是第一步。太空房屋必須能夠抵抗宇宙中的輻射、隕石、太空垃圾等，所以房屋的材料甚為重要。我們用了幾年的時間找到了一種金屬太空城市的第一步順利完工，第二步是用運載火箭將太空房屋送上太空。我們小組經(jīng)過研究認為：普通的運載火箭運輸量小，速度慢，無法承擔將太空房屋送上太空的重任，所以我們選擇了運輸量大、速度快的反物質(zhì)火箭擔任此重任。
“１０，９，８，……２，１發(fā)射”隨著一聲倒計時，反物質(zhì)火箭運載著太空房屋以每秒２７萬千米的速度飛向太空……
最后一步工作開始了。我們用電子計算機操縱太空房屋連接。這是最危險的一步，稍有差錯都會導致太空城市不能正常運作，甚至毀于一旦。我們小心翼翼地操縱著太空房屋小學生作文，當連接到最后一座房屋時，警報突然響起來了，一顆隕石要撞向太空城市了。在這千鈞一發(fā)的時刻，我喊了一聲：“快發(fā)射導彈！”隨著我的一聲命令，一顆導彈直飛出去。“轟”一聲隕石被擊毀了，最后一座房屋的連接完畢。太空城市終于建造完工了。我們松了一口氣，高興得歡呼起來：“我們?nèi)祟愖顐ゴ蟆?/p>
站在莊嚴的領(lǐng)獎臺上，我激動得真想對全世界說：“我們真是太棒了！”
學生六年級想象作文 篇7
烏鴉因為聽了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉，烏鴉牢記這個教訓。當她有了小烏鴉后，經(jīng)常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后，謹記媽媽的話，一次，他找了一塊肉，剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天，天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云，暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進森林。找了塊又大又肥的肉，正準備享用自己的勞動果實，小狐貍出洞了，看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴，它心生一計，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。 狐貍越想越美，不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐，你真漂亮呀！黑色的大衣和你多麼匹配，穿在您身上顯得多麼高貴，氣質(zhì)多麼與眾不同。”烏鴉瞟了狐貍一眼，心想：這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色，忽然捶胸頓足，痛哭流涕：“烏鴉姐姐，我不會再騙你，我還要替爸爸向你媽媽道歉，我已經(jīng)痛改前非了，請你相信我，如果我騙你，我愿被老天打死，被雷劈死。”說著又大哭不止，小烏鴉心軟，剛一張口，要安慰狐貍，肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進洞，向烏鴉做了個鬼臉，美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩，讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西，千方百計騙烏鴉。
不勞而獲享食物，我們不要相信它。
學生六年級想象作文 篇8
魔法，是通過幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個美好的向往；魔法是每個人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！
假如我擁有魔法，我會變個機器人，讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校，讓我們的學校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機勃勃。
假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。
假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法，我可以讓我的學校充滿高科技，每個學生的桌子上都有電腦，老師和學生就可以通過電腦來講課，寫作業(yè)，批改作業(yè)等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶，每次扔進垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調(diào)節(jié)器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠冬暖夏涼，空氣清新。
假如我真的擁有魔法，那該多好啊！
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