【實(shí)用】六年級(jí)故事作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)故事作文 篇1
讀書(shū)似品茶,如喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣。讀書(shū)能陶冶我們的情操,擴(kuò)寬我們的思維,提高我們的素質(zhì),讓我們懂得并收獲更多知識(shí)。我們小記者班也有自己的讀書(shū)故事,今天,我們開(kāi)展了班級(jí)“讀書(shū)會(huì)”。
“為什么讀書(shū)?”一開(kāi)始,老師就向我們提出了問(wèn)題。同學(xué)們都各持己見(jiàn):有的認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)”;有的覺(jué)得“遨游書(shū)海能夠讓我們對(duì)生活有一個(gè)更深刻的了解”;還有的則得到“書(shū)可以讓我們明智、冷靜地去做一件事”的道理……
第二個(gè)問(wèn)題“喜歡的讀書(shū)名言?”讓我們的話(huà)匣子徹底打開(kāi)了。我最喜歡的一句讀書(shū)名言是歌德的一句話(huà):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”每當(dāng)我讀罷一本名著,萬(wàn)千感慨就油然而生,我佩服書(shū)中人物的高尚情懷,感悟作者高尚的人格。
話(huà)匣子一打開(kāi),大家就都滔滔不絕地講起了自己的讀書(shū)故事。熊許欣然最喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列叢書(shū),她說(shuō):“那個(gè)暑假,我迷上了看《笑貓日記》,一天下來(lái)就能看完兩本,暑假過(guò)后,我都已經(jīng)看了五十多本啦!作者楊紅櫻阿姨用引人入勝的故事,讓我在主人公的喜怒哀樂(lè)中懂得了更多道理。”我也讀過(guò)《笑貓日記》,是的,從楊紅櫻阿姨那幽默又溫暖的文字中,我明白了許多,也學(xué)會(huì)了生命中最初的思考。陳卓然同學(xué)繼熊許欣然的發(fā)言后,向我們娓娓講述他閱讀六十三本《可怕的科學(xué)》的故事。原來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)還能如此幽默,如此這般的讓人癡迷。
接下來(lái),我也跟同學(xué)們分享了我的讀書(shū)故事——上學(xué)期,我們班都迷上了看《百問(wèn)百答》系列科學(xué)漫畫(huà)。我有空就去校圖書(shū)館借一本看。那天晚上,我饒有興趣地捧起這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),就在我讀得正起勁的時(shí)候,媽媽冷不丁把我的書(shū)抽走,命令我去睡覺(jué)。我躺在床上,滿(mǎn)腦子想的都是書(shū)中的情節(jié),沒(méi)有絲毫倦意。于是,我趁爸爸媽媽睡了,就悄悄地爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū),直到把它看完了,才發(fā)現(xiàn)已是凌晨……我的故事引起了同學(xué)們極大的興趣,聽(tīng)著聽(tīng)寫(xiě),他們都入了迷。之后,紛紛有很多同學(xué)講述自己的讀書(shū)故事。講著講著,聽(tīng)著聽(tīng)著,不由得,我們仿佛置身于一個(gè)大花園,四周都彌漫著濃濃書(shū)香。我們貪婪地抽動(dòng)鼻翼,不放過(guò)一點(diǎn)兒書(shū)的味道。
哦,讀書(shū),似品茶,如喝酒,若彈琴,像下棋,但它更讓我們沉醉其中……
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋,我在海洋里自由自在地遨游;書(shū)是一扇大門(mén),走進(jìn)去我看到了好多知識(shí);書(shū)是一片藍(lán)天,我可以在那充滿(mǎn)奧秘的蒼穹中愉快飛翔。
幼兒園時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始看繪畫(huà)書(shū),之后,爸爸媽媽每年都要為我買(mǎi)不少書(shū),如今我家的兩個(gè)書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)各種各樣的書(shū)。書(shū)已經(jīng)成為我的好朋友,是我生命中的一部分。
記得我十一歲那年,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),《明朝那些事》是一套非常不錯(cuò)的白話(huà)歷史叢書(shū),以史料為基礎(chǔ),內(nèi)容詳實(shí),又富于趣味性、故事性、知識(shí)性、真實(shí)性,這套書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。有段時(shí)間,我們班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了兩本,同學(xué)們輪流傳看,沒(méi)幾天就把書(shū)皮磨損了,我也只看了一小段。于是能夠擁有一套這樣的書(shū)就成了我的夢(mèng)想!哪怕是一本、兩本呢?可是,我知道家里剛貸款買(mǎi)了房子,爸爸媽媽平時(shí)也很節(jié)儉,我不想讓爸爸、媽媽為我操心,我要想辦法自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
要想攢錢(qián)買(mǎi)書(shū),可這不是一件容易的事,因?yàn)槠綍r(shí)我的零花錢(qián)就不多。于是,當(dāng)奶奶給我一元錢(qián)讓我買(mǎi)吃的,我就悄悄地留下來(lái),或者只買(mǎi)五毛錢(qián)的東西;當(dāng)爺爺給我五元錢(qián)讓我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品是,我就買(mǎi)價(jià)錢(qián)稍微便宜的那種,把剩下的錢(qián)攢起來(lái);炎熱的夏季來(lái)臨了,媽媽怕我熱,給我兩元錢(qián)讓我買(mǎi)冷飲,我就只喝自己水瓶里的水,而把錢(qián)省起來(lái);有時(shí),我在家主動(dòng)幫爸媽干活,他們會(huì)給我一點(diǎn)辛苦費(fèi),我也毫不猶豫地放進(jìn)了存錢(qián)罐;有時(shí),我考試取得比較好的成績(jī)時(shí),爸媽也會(huì)給我一元兩元的獎(jiǎng)勵(lì),我會(huì)小心地收藏起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假到了。為了能夠攢錢(qián),我開(kāi)始在外面撿取別人丟棄的飲料瓶,然后偷偷地藏在地下室的一個(gè)角落。火辣辣地太陽(yáng)掛在天上,炙烤著大地如同一個(gè)大蒸籠,呆在外面沒(méi)一會(huì)兒就會(huì)熱汗?jié)i漣,每當(dāng)我感到又累又熱,真想買(mǎi)一個(gè)雪糕吃時(shí),那心中珍藏的美好愿望卻讓我放棄了花錢(qián)的欲望。有一次,為了能多撿一些瓶子,我等到音樂(lè)噴泉演出散場(chǎng)后才回來(lái),到家時(shí)已經(jīng)有些晚了,媽媽關(guān)切地問(wèn):上哪了?對(duì)不起,我出去玩去了。她有些無(wú)奈的盯著我,認(rèn)為我學(xué)會(huì)貪玩了,但我不想說(shuō)真相。
就這樣,日復(fù)一日。那一晚,我打開(kāi)存錢(qián)罐點(diǎn)了點(diǎn),發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)竟然超過(guò)了60元,我禁不住又?jǐn)?shù)了一遍,真的!是60元!我終于能買(mǎi)到兩本這樣的書(shū)了!我的心里好甜蜜呀,因?yàn)檫@將是我第一次自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)!
第二天,我跑去書(shū)店,用零零整整的60元買(mǎi)到了《藏地密碼》9,10和《明朝那些事6》,捧著書(shū),我的心里別提有多高興了。我欣喜若狂地跑回家,立即像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了面包似的,如饑似渴地大嚼起來(lái)
整個(gè)夏季我沉浸在兩本書(shū)的精彩故事中去,它們陪我渡過(guò)了歡快的時(shí)光!書(shū)籍必將成為我的終生朋友!
六年級(jí)故事作文 篇3
童年就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。讓我撿起一枚,講給你們聽(tīng)。
小時(shí)侯,我家也有幾畝田。夏天,我媽媽去插秧的時(shí)候,帶上了我,在那里,我遇到了竇志哥哥。他帶我去田旁邊的小溝去捉田螺,我們比賽看誰(shuí)捉得多。
比賽開(kāi)始了!我們兩個(gè)忙碌起來(lái),我們捉了一個(gè)又一個(gè),我又看到了一個(gè),剛想把它捉住,殼里突然游出一條螞蟥,我嚇得把手縮了回去,之后,我就一直小心翼翼,生怕被螞蟥咬到。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥叫我過(guò)去,原來(lái)他捉住一只大田螺,看到哥哥的成果,我很羨慕,下定決心要超過(guò)他。我開(kāi)始進(jìn)行仔細(xì)的搜索,不讓它們逃過(guò)我的“火眼金睛”。比賽繼續(xù)進(jìn)行,突然,他大叫一聲,原來(lái),哥哥的手被螞蟥咬住了,我們不知所措,拉也拉不下來(lái),好像還越拉越緊了。他媽媽被他的叫聲引來(lái),看到這種情形,趕緊回家拿來(lái)鹽,灑在螞蟥身上,只見(jiàn)它蜷成一團(tuán),好像很痛苦,不久便掉了下來(lái)。我們都松了一口氣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,比賽很快就結(jié)束了。我們來(lái)到水池邊,開(kāi)始數(shù)田螺,我捉了二十幾個(gè),可是哥哥捉了三十幾個(gè)還有一個(gè)大田螺,我甘拜下風(fēng)。雖然這次比賽我輸了,可是我依然很快樂(lè)。
童年是快樂(lè)的、純真的,可也是最容易流失的。讓我們好好珍惜童年吧!
六年級(jí)故事作文 篇4
我和茶的故事,有那么一本厚厚的回憶錄。
這本回憶錄的第一頁(yè),是三年級(jí),也是我和茶結(jié)緣的開(kāi)始。
三年級(jí)下期,學(xué)校開(kāi)了茶藝社團(tuán),還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)給我們做培訓(xùn)。漸漸地,我們學(xué)會(huì)了一套套表演的動(dòng)作。那些用來(lái)做臺(tái)詞的口訣,也早就背得滾瓜爛熟。
學(xué)茶藝的第一個(gè)月后,我們迎來(lái)了第一次表演。
那天,我們跟隨老師一起來(lái)到一個(gè)豪華、氣派的酒店。面對(duì)許許多多的觀(guān)眾,初次登臺(tái)的茶仙子們竟然毫不膽怯,而是落落大方地在臺(tái)上認(rèn)真地表演著,從茶具介紹到奉茶,我們的茶藝展示贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。最后,因表演出色,主辦方贈(zèng)送給我們一個(gè)茶祖“神農(nóng)氏”的雕像和一袋精美的茶葉。
得到了這么多專(zhuān)業(yè)人士的肯定,我們更加信心十足。在端午節(jié)即將到來(lái)之際,我們學(xué)校又成功舉辦了有關(guān)端午文化和習(xí)俗的道德小講堂。這個(gè)道德小講堂設(shè)很多分會(huì)場(chǎng),我們“茶仙子”的茶藝專(zhuān)場(chǎng)則是重中之重。還記得那天,我們梳著高高的發(fā)髻,身穿清雅的青花瓷短袖旗袍,一出場(chǎng)便艷驚四座。那一次表演,“茶仙子”們都是有備而來(lái),一舉手一投足,觀(guān)眾們無(wú)不為我們嫻熟而整齊的手法所驚嘆,這讓我們倍感自豪,從此真正喜歡上了茶和茶藝!
再往后翻,看到的便是四年級(jí)了。
在四年級(jí)那一年的時(shí)光中,我一直在學(xué)茶藝。我慢慢知道了茶的品種、茶的歷史、關(guān)于茶的各方面的知識(shí)……我和其他的“茶仙子”們一起,在各個(gè)地方留下了我們的腳印:茶藝室、六一舞臺(tái)、各種比賽現(xiàn)場(chǎng),就連岳陽(yáng)樓里也有我們的身影。這一年,我們表演的服裝也由青花瓷旗袍變成了更加復(fù)古的漢服。
時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,我們已跨進(jìn)了五年級(jí)的大門(mén)。
就在一個(gè)月前,學(xué)校還組織我們?nèi)⒂^(guān)茶廠(chǎng),通過(guò)親身體驗(yàn)采茶,觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng)制茶,和專(zhuān)業(yè)人士一起品茶等活動(dòng),讓我懂得了什么是好的茶葉,新鮮茶葉制成可以泡茶的'茶葉的過(guò)程……隨著我對(duì)茶的了解越來(lái)越深,我越是愛(ài)上了它讓人回味悠長(zhǎng)的味道和帶給我的歡欣。
這本回憶錄,不會(huì)有盡頭……
六年級(jí)故事作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉是一種行為,更是一種品德,無(wú)論是諸葛亮的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,還是李商隱的“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”,能否做到勤儉,都是關(guān)系存敗亡的大事,不可輕忽。
從小時(shí)候開(kāi)始,勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ),不過(guò)也有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到老人在訓(xùn)斥那些不懂事的哥哥姐姐們……
我感到很疑惑,為什么要罵他們呢,不就是掉了幾粒米,偶爾忘記關(guān)上了水嗎?難道他們犯下了什么滔天大罪?
到了7歲那一年,外公教我讀‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。’時(shí),我才稍稍明白了些勤儉節(jié)約的意思。
我已經(jīng)13歲了,早已明白了勤儉節(jié)約的意思,也時(shí)常后悔那兒時(shí)的無(wú)知,那時(shí)甚至覺(jué)得勤儉有些丟臉,現(xiàn)在的我不僅懂得勤儉的意義,更會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明──隨手關(guān)好正在滴水的水龍頭,把碗里的米飯吃干凈,洗手的水用來(lái)澆花……
六年級(jí)故事作文 篇6
晨,她悄悄地來(lái)了,一切靜悄悄地開(kāi)始。
是她,使這里更加美好:一股清新的綠色悄悄爬上柳樹(shù)梢,越來(lái)越高,越來(lái)越密了。柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)下,一簇簇的花草開(kāi)始變身——五彩的顏色使這一簇簇更加繽紛,更加絢爛。
她,使孩子們更加勤奮。那些愛(ài)賴(lài)床的孩子,一個(gè)個(gè)都早早地起床努力學(xué)習(xí),為的是給爸爸媽媽一個(gè)驚喜——學(xué)業(yè)有成,大有作為。
她,使年輕人精神盎然——整裝待發(fā),迎接新的一天,新的工作,新的生活,新的一切。她,使他們相信,這一天,一定是美好的。
正午,她幫人們遮住太陽(yáng),帶來(lái)涼爽。春風(fēng)吹在臉上,像母親的手,輕輕地?fù)崦愕哪槪嗝礈厝幔嗝礈嘏嗝词娣嗝聪硎埽捍猴L(fēng),原來(lái)是這樣如此美麗。
傍晚,夕陽(yáng)落山,公園里老人結(jié)伴而行,人們傍著夕陽(yáng),走在柳枝飄飄的小路上,幾只杜鵑站在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳,像是在唱歌,又像是在津津樂(lè)道著飛行中看到的好風(fēng)景。花叢中幾只蝴蝶若隱若現(xiàn),像是在舞蹈,又像是在捉迷藏。漸漸地,只看見(jiàn)一簇簇翠綠,和一叢叢彩色,還有幾個(gè)人影,模糊在夕陽(yáng)中。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”午夜,下起了綿綿小雨,萬(wàn)物在雨水中,靜悄悄地生長(zhǎng)。
她是誰(shuí)?此時(shí)又悄悄地走了。
六年級(jí)故事作文 篇7
書(shū),是我們的生活中不可缺少的一部分。俗話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”如果我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的話(huà),那將會(huì)一無(wú)所獲。在我們的生活中,每個(gè)人一定發(fā)生過(guò)許多和書(shū)之間有趣的故事吧。接下來(lái),就讓我與您分享我與書(shū)的故事。
隨著我升入了高年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始多了起來(lái),但一天不讀一會(huì)課外書(shū),我就會(huì)感到十分的難受,像有千萬(wàn)只螞蟻在身體里爬動(dòng)。有一次,我一連兩天都沒(méi)看書(shū),這讓我十分沮喪,新一期《兒童文學(xué)》都已經(jīng)到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,讓我趕快吸收知識(shí),仿佛是在生我的氣——生我不理它的氣,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定決心一定要看書(shū),于是我三下五除二地做完了作業(yè),彈完了琴,又迅速地把牙刷好,臉洗好,然后,三步并作兩步,像快馬一樣,像百米沖刺的選手一樣沖上了床,抽出一本書(shū)就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。故事中的情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,一會(huì)兒讓我淚如雨下,一會(huì)兒讓我眉頭緊鎖,一會(huì)兒又讓我哈哈大笑……“該睡覺(jué)了!”媽媽叫道,我一聽(tīng),十分不舍,為什么時(shí)間過(guò)得這么快,我還沒(méi)看夠呢!雖然我心里十分的不舍,但還是不得不躺下睡覺(jué)。腦子里一直在想著看書(shū),翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我終于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手電筒,然后踮起腳尖慢慢走了回去,整個(gè)過(guò)程,我小心翼翼的,生怕驚動(dòng)了爸爸媽媽?zhuān)得挨罵。回到床上,我把頭鉆進(jìn)被子里,一手拿書(shū),一手拿手電筒,開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái),我像是一匹餓了幾天的狼,貪婪的讀著書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……同時(shí),我還得豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著爸媽的動(dòng)靜,一有風(fēng)吹草動(dòng),趕快把書(shū)一推,塞進(jìn)了枕頭底下,假裝睡覺(jué),等沒(méi)了動(dòng)靜我才繼續(xù)偷偷的讀書(shū)。
雖然我把書(shū)讀完了,但讀完時(shí)已經(jīng)很晚了,這樣做,第二天就會(huì)沒(méi)有精神,那課也就上不好。
六年級(jí)故事作文 篇8
活著就是為了別人
愛(ài)心是什么?愛(ài)心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭的資助。愛(ài)心是什么?愛(ài)情能撫慰你受傷的心靈的微笑。
在一個(gè)冬日的黃昏里,車(chē)來(lái)人往的大街上有一只流浪狗,它十分可愛(ài),大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它,可沒(méi)有人愿意收留它,這時(shí)來(lái)了一位少年一一陸天,他早就聽(tīng)妹妹說(shuō)它叫朵朵,就來(lái)看看它,給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它,甚至還踢它一腳,有點(diǎn)害怕被別人歧視,轉(zhuǎn)身想走時(shí),突然蹦出兩個(gè)小精靈,一個(gè)天使說(shuō):“你幫幫它吧!它真可憐,”而惡魔說(shuō):你就不怕別人嘲笑嗎?你還可以多吃?xún)蓚(gè)火腿腸。”當(dāng)惡魔快要?jiǎng)倮麜r(shí),陸天心里想:我可是美德少年,一定要幫助它,最終天使勝利了。
朵朵把火腿腸吃完了,陸天突發(fā)奇想:要不要收留它吧,這時(shí)來(lái)了一個(gè)富婆,她一直在呼喚著:“朵朵,朵朵……”這讓陸天時(shí)分傷心,原來(lái)朵朵有主人了,但好像富婆的不是朵朵,而是一個(gè)小女孩兒。哦,原來(lái)朵朵沒(méi)有主人啊!
陸天剛想抱朵朵回家,才想起媽媽十分討厭貓、狗之類(lèi)的動(dòng)物,哎,他的夢(mèng)想破滅了,在他沮喪之際,來(lái)了一個(gè)小妹妹,對(duì)陸天說(shuō):“小哥哥,你怎么了?”陸天說(shuō):我想收留這條狗,但我媽媽不讓?zhuān)毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)事兒,我可以幫你養(yǎng)。”陸天十分開(kāi)心,對(duì)他說(shuō):“真的嗎?那謝謝你了,”從此,朵朵的生活過(guò)的越來(lái)越好,也十分開(kāi)心。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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