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六年級足球作文

時間:2021-09-13 19:16:50 六年級 我要投稿

【精品】六年級足球作文錦集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級足球作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級足球作文錦集六篇

六年級足球作文 篇1

  在一個空地上,一場緊張、激烈的足球賽開始了!足球賽剛開始就引起了許多路人的注意,路人們都陸陸續續飛快地跑來,生怕錯過了這場激烈的足球賽。

  “快!足球賽開始了,趕快坐好!彪S著一聲令下,裁判把球仍進了場中央。所有的觀眾都全神貫注都凝視著場中央,啦啦隊們高呼著,為自己的隊伍加油,紅隊的前峰迅速地跑過來搶球,以迅雷不及掩耳之勢把球踢進了黑隊的球門,黑隊被紅隊的氣勢嚇的得虛汗直流,第二球開始了,雖然是黑隊發球,但仍然擋不住紅隊的氣勢,黑隊又輸了,第三球、第四球、第五球,黑隊被打得士氣大挫,“黑隊不要放棄。”一個觀眾大聲喊道,在第六球時,黑隊抓住了紅隊的弱點,連續扳回了五分,紅隊已經和黑隊打平了。

  “只有一分鐘了!”裁判喊道。兩隊都非常緊張,“紅隊發球”裁判說著就把球扔給了紅隊前鋒,黑隊的守門員開始緊張起來了,眼睛直直地瞪著球,所有觀眾的目光都不約而同地投向了紅隊前鋒,“射門!”紅隊前鋒大聲喊道。球像火箭一樣飛過去,黑隊的守門員雖然拼命阻擋,但球還是進了!凹t隊贏了!”一個觀眾喊道,全場沸騰起來。

  小狗也在觀眾席汪汪地叫起來,好像在說:“紅隊好樣的,真是一場精彩的足球賽。”

  賽后,觀眾都說還香看一遍這場足球賽。雖然是紅隊贏了,但紅隊還是高呼著:“友誼第一,比賽第二!”

六年級足球作文 篇2

  一眨眼也就到了星期五,全班同學一起歡呼道:“萬歲!”

  時間一分一秒過去!岸6!毕抡n鈴響了,同學們終于熬過了這堂嚴肅的語文課,F在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節的體育課呢!

  “叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻,同學們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。

  吳老師對同學們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學齊聲吶喊!

  然后,大家以飛快的速度站好隊,向操場跑去。吳老師緊跟其后。

  到了操場,全班同學立刻站好,等待著老師下一步的安排。

  吳老師說:“看今天同學們表現不錯,那么這節體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

  小周拿來一個足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。

  不一會兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時,我與小周配合十分默契,不一會兒,便帶球過了中場。我當時見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對手打了個潰不成軍。但是,對手那邊的守門員技術真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當時,我十分氣惱,便想一把奪回球,再向對方踢一個球。心想:我就不信他還能守得?小周見進球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現實。

  對方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球,卻被對方球員耍得團團轉,把守衛中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現在保護球門主要靠三個后衛了。中后衛一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對手仿佛看透了中后衛的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進了。

  我們不服氣,準備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后,我和小周還是發球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進球了!當時,我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊員都累了,現在連跑步都跑不動了。

  第三輪比賽開始了!對方開球,前鋒向我們開始進攻。對方以飛快的速度過了我和小周,不一會兒就向后衛展開進攻。由于后衛之前一來球就攔,現在身體還十分疲憊,所以,對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費吹灰之力便搶到了球。隨后,對方發起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進球門了。這時,下課鈴響了。

  這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上,我們一定要分出個高低來。

六年級足球作文 篇3

  我有一個球迷爸爸,他被尊稱為我們家的“足球皇帝”;我爸爸有一個球迷女兒,那就是我,我是這個家的“足球公主”。

  爸爸喜愛足球,據說已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前夸耀自己:“我愛上足球的時候,你還沒有出生呢!”這話可能是真的,因為我聽見有一次媽媽責怪爸爸說,她第一次進這個家門的時候就差點挨了爸爸一球。

  我喜愛踢球,全是受了爸爸影響。我坐搖車的時候,爸爸把搖車推到他踢球的地方,讓我看他踢球;我會走路后,爸爸帶我去球場幫他撿球;為此我常順便踢上幾腳;我上學了,爸爸就有目的地訓練我盤球、運球、射門。爸爸總說要把我培養成女足運動員,去奪世界冠軍為國爭光呢!

  我愛足球,我們父女的喜怒哀樂都與足球密不可分。從20xx年的奧運會,到今年的世界杯,到亞運會,那怕是深更半夜,我和爸爸都會不睡覺看球賽,為我們喜歡的球隊吶喊、助威。看到我們喜歡的球隊贏了,我們歡呼雀躍;看到他們輸了,我們就會垂頭喪氣,好像世界上最倒霉的人就是我們。前不久,中國女足沒進入世界杯四強,我們父女倆幾天都沒有笑容。

  我一有空就去練球。那一次,我正在家門口踢球,爸爸從門里走出來。我大喊一聲:“看球!鼻驊曋北技议T。爸爸一愣,球已到了屋里,“當”一聲巨響,臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問道:“出什么事了?”我不敢吱聲,趕忙躲到了爸爸身后。爸爸輕聲地回答媽媽:“沒事,是我沒把球撲住,讓球進了門,把臉盆打了!眿寢尠迤鹆四樥f:“等我下來,非好好收拾你們不可!蔽彝职中α恕

  有喜有憂,有笑有淚,有理想,有奮斗,是我們踢足球的樂趣。

六年級足球作文 篇4

  足球是在我孤獨寂寞時的伙伴,是我無聊傷心時的伙伴,是我開心時的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

  我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎么回事,這個足球自己跑到了我的`腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

  從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上?墒亲闱騾s一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

  我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最后我們取得了勝利。

  我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

  我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經的快樂。

  我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

  我愛足球。

六年級足球作文 篇5

  外國人都說中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。

  所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區,而被我突破過的人又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我腦袋中閃過一道電,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個“敵軍”,“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了。這難道不是團隊合作的杰作嗎?這是我愛踢球的一個原因。

  踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會讓我愛踢球嗎?

  你愛踢球嗎?如果愛,是不是和我有同感?

六年級足球作文 篇6

  這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的午后,小伙伴們一放學便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數,用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個簡易的球門,就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。

  看那個頭發金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對方的場地,看他多像一個真正的守門員!站在他后面的那個小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,好像一個將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀!

  再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠方。那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏!弊谝贿叺哪泻е艿軄淼搅艘贿,正觀看著這場有興趣的比賽。

  不知是哪一家的狗來到了空場上,和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”

  站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。

  一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊里。

  那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了!

  看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界杯……

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