我的媽媽六年級作文匯總七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的媽媽六年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的媽媽六年級作文 篇1
我的媽媽中等個子，黑黑的長發總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
媽媽是個很孝順的媳婦。上學期，奶奶做手術不能多走動，媽媽就擔負起了奶奶在家的角色，負責解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復，媽媽才下崗。
我的媽媽也有缺點，那就是脾氣很暴躁。只要我學習上錯了不應該錯的題目，媽媽就會既嚴厲又大聲地批評我管教我。常常我會被她嚇得一動都不敢動。
媽媽的工作性質是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班，這樣她就管不了我了�？墒牵鄙倭藡寢屧诙叺膰Z叨，我就不那么自覺了。第二天到學校里去批作業，不是這里錯就是那里錯。
在受到老師一次次批評教育后，我決定還是想要一個在身邊時刻嘮叨的媽媽。但是，我希望她能改掉脾氣暴躁這個缺點，對我能多點耐心，我相信在我們的共同努力下，我的表現一定會越來越棒！
三年級學生作文：我的媽媽
“快一點，這么慢，作業什么時候才能寫完呀？”“慢一點，寫那么快字都不好看了”……聽，媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊，每天這樣，弄的我也不知道是要快還是慢。
媽媽很愛“臭美”，每天堅持跑步，她跑步的目的是為了減肥，但是我看一年下來也沒減幾斤，不過她這種堅持不懈的精神還是值得我學習的。
媽媽的缺點是“糊涂”，同樣的路，她走過好幾遍還是不記得，有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學，走過了家的路口她也不知道，后來還是在我的提醒下才找到了家，唉，媽媽真是“路癡”一個……
盡管這樣，媽媽在我的眼中是個美麗、漂亮、可愛的人，她把所有的愛給了我，我一定好好學習報答媽媽的。
我的媽媽六年級作文 篇2
“沒事，反正我和時尚新潮已經沾不上邊了，不如別白費功夫了。”這是媽媽以前常說的一句話，她對自己的時髦已經徹底沒了信心。每次我忠告她時，她總是會冷不丁地把這句話如一盆涼水似的潑在我頭上。我對媽媽的時髦也徹底沒了希望，可是……
衣柜里的衣服與長褲幾乎換成了裙子——
有一天，我上完興趣班匆匆回家，哎呀，糟了，等會兒要去吃豪華自助餐呢，來不及啦！于是，我“嘩——”地打開了衣柜，拿了條長褲就要走，忽然，我發現旁邊媽媽的衣柜的門半掩著，一陣風吹來，門里飄出的東西似乎是裙子的一角，可是，媽媽是不穿裙子的呀！我疑惑不解，只好打開媽媽的衣柜門，驚不住大喊了一聲“哇塞！”你們猜，我看見了什么？衣柜里的那些簡直搭配不起來的老土衣服，竟搖身一變，變成了什么“海風裙”哪、長袍等一大堆裙子，除外的只有外形奇特的衣服與時髦的似乎破得不行的牛仔褲，舊衣服全都裝在一個箱子里，放在了角落！
挑衣服——
我發現，媽媽最近連睡前也要隆重地穿睡衣，什么蕾絲袖口的連衣裙睡衣呀，七七八八的，全都得試穿一遍，而且要求嚴格，不試完不睡覺，總是試穿到半夜，外出就更不用說了，她還得天天變花樣，搞得衣柜都裝不下啦！
媽媽，您以前不是總說您趕不上時髦了嗎？哎，我萬萬沒想到，您從以前的老土老媽搖身一變變成了時尚老媽，竟從拖時尚后退走上了時尚的前言！哎，你評評，我的媽媽現在是不是時尚先鋒？
我的媽媽六年級作文 篇3
媽媽的愛像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛像一彎清泉，滋潤著我的心田；媽媽的愛是偉大的，不管用多么優美的詞匯也無法全部概括。
這一天我要去上學可是我卻覺得不舒服媽媽看我難受的樣子，就問我怎么了。我說只是有些不舒服而已。不耽誤什么媽媽卻說生病了就要上醫院哪有撐著道理？再說，如果沒有一個健康的身體，哪有精力去學習呢？
我聽了媽媽的一席話就說好吧，那就去醫院吧可今天正好要考試但是下午我上午掛了幾瓶吊水下午就去考試了。老師看我到那里就對我說你回去吧，好好休息媽媽也說也對還是回去吧考試反正只是老師的小測驗，試卷拿回家做吧，于是我只好把試卷拿回了家。
到了晚上的時候我又開始發燒了可是醫院又關門了有事媽媽最好去櫥柜里給我找感冒藥。有給我倒水又給我洗毛巾之類的�？傊敲Φ脻M頭大汗我看見媽媽的樣子就很不忍心就對媽媽說我沒關系的你還是去休息吧，免得你也生病了？那到時候誰照顧我呢？媽媽卻說可是現在把你照顧好了。等我生病的時候你再照顧我嗎。
我對媽媽說那你還是要好好休息免得有了黑眼圈就不好看了。媽媽說黑眼圈就變成大熊貓了。那多好��！我可是就變成國寶了呀！我背媽媽逗得哈哈大笑于是頭也不疼了精神也好了許多！而且看著媽媽的笑臉我高興極了！
我的.媽媽六年級作文 篇4
在我的生活中充滿了愛，有時一次輕輕的撫摸就會讓我心里暖烘烘的;有時一碗香噴噴的小肉丸子就會讓我感受到濃濃的愛意盡管愛有不同的表達方式，但相同的是我們都是在愛的懷抱下漸漸長大，愛的洪流是無私而又偉大的!
小時候，我和爸爸媽媽一起住在樓房了，那時媽媽給我的成長帶來了許多無微不至的關愛。我最愛吃媽媽做的小肉丸子啦，它不僅美味還蘊含著一份深沉的愛意。所以我和小肉丸子有著一段與眾不同的經歷。
那是一個炎熱的早晨，太陽火辣辣的烤著大地，樹上的知了大概也嫌煩，拼命地叫著。大概是天氣太熱我什么東西，媽媽問：“兒子是不是中暑了，你不吃東西可不行啊，要不媽媽給你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高興地說。我一想：天氣怎么熱，如果要讓媽媽給我做小肉丸，豈不是熱上加熱。“媽媽還是算了吧�！眿寢屝χf：“我的小外孫會關心媽媽了，媽媽真高興，可是你不吃飯是不行的。”說完媽媽拿著籃子去買食材了。過來半個小時后。奶奶提著菜籃辛苦地為我買食材。回來了，回到家后她滿頭大汗累得氣喘吁吁，我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手會酸，如果做小肉丸時沒有捏緊的話，在炸的時候會裂開。開始炸小肉丸子啦，只見媽媽用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋里炸。一次次這樣的動作讓我倍感溫暖;一個個細膩的動作讓我享受到了愛的感覺;這個不引人注目的動作觸動了我心靈深處。不一會又香又脆的小肉丸子在油鍋中翻
騰仿佛像小精靈在歡樂地跳躍�！芭�!砰”清脆的聲音不斷在耳邊響起，過了好一會兒，熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個咬上一口，小肉丸子外脆里嫩，回味無窮。再咬上一口細細品味一股濃濃的愛意直涌心窩，我仿佛被一種愛緊緊擁抱著，無法用語言來形容。情不自禁地我的眼眶模糊了，鼻子酸了，腦海中浮現出媽媽關愛我的情景，以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動了，再也抑制不住淚水了我覺得生活有了愛便是那么美好。
僅僅一碗微不足道的小肉丸子，但每個都有著愛，吃起來會讓人感到溫馨又快樂，這就是愛的味道呀!
我的媽媽六年級作文 篇5
我的媽媽有著一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架著一副眼睛，媽媽不但在工作上認真負責，而且對于我的學習也十分關心。
我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時，媽媽的手機總響個不停，連星期天也不例外，電話多數都是客戶打來的，他們或向媽媽投訴，或詢問價格，這時，媽媽總會耐心給客戶解釋問題的原因，語氣很溫和、誠懇。
有幸去了媽媽的辦公室幾次，發現了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不茍的精神讓我學習。
每到星期五，老師都會給我們布置作文，當我寫完老師布置的作文后，媽媽總是要我把寫的作文反復仔細的閱讀，然后媽媽認真、仔細的教我修改病句。改完作文后，媽媽又給我找來一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學習和借鑒。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。
這就是我媽媽，工作盡職，關心我的學習，我愛我的媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇6
“噔噔噔”……
廚房里傳來刀在砧板上急促的切菜聲。我在客廳里，一邊聽著這有節奏的音樂，一邊安靜的寫作業。
我知道，是媽媽在切土豆的聲音。這種聲音，我從小聽到大，沒什么特別的，但卻能讓我心安。沒多久，我的作業就寫完了，而那切菜聲，早就停了，換成了油鍋里的翻炒聲。
我從外邊看著廚房里的媽媽。她不喜歡別人進廚房。并不是她多喜歡烹飪，而是不喜歡被別人打擾。
以前我有想學做菜，那個時候媽媽做飯，已經算是爐火純青的境界了�？墒牵钕矚g土豆絲的我，切起來，并沒有譜成那么流暢的音樂。
其實她最開始并不喜歡做飯，但是為了這個家庭，在這方面，她屈服了。在這個職業上，她也算是合格了。做一個稱職的媽媽，不容易。其實在我眼里，成為母親，就很了不起了。
我很開心，因為我有一個稱職的媽媽。數十年如一日都一樣辛苦，永遠都那么愛我的媽媽。
我的媽媽六年級作文 篇7
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順著脖子流進了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了，額頭上還布著細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯�！�
我的心里不知道有多難過，仿佛坐過山車一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說，幾次哼著小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸著我的頭發說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是為你好呀！以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。