遇見六年級作文（通用45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的遇見六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遇見六年級作文 1
當微風拂過身旁，掀起一股思緒，從眼睛到鼻尖，再到心里……
眼前是一片金黃的玉米地，和那片夕陽相映著，黃渲染著橙，是溫暖的顏色。爺爺、奶奶還有我漫步著向前走，很慢，很慢。當一絲絲玉米香飄進鼻尖，也是溫暖的氣息。
與一株株玉米擦肩而過，笑聲和著這“沙沙”的清脆聲音，一路上在耳邊纏繞著，把我引向曾經的這里……
那同是三個人漫步在這片玉米地，是曾經的爺爺、奶奶還有我，我坐在爺爺的肩頭，展開雙臂，學那天上飛過的大雁，笑聲在玉米地里穿梭著，回響著。
曾經的春天，曾經的這里。是曾經稚嫩的我，拿著一把小鋤頭，小心翼翼地栽種下玉米苗，天真地對它們說――你們要快點兒長大呀!爺爺奶奶則重復著熟練的動作，時不時被我的童真所逗樂。
曾經的秋天，曾經的這里。是那抱著玉米矮小的我，嘴里哼著童謠，蹦蹦跳跳地幫爺爺奶奶一起收割玉米。
曾經的這里，是十年前的那片玉米地，漫步的是十年前的我們三個人。
一邊想著，才發現自己已經走到了玉米地的盡頭，才發現那曾經的'一切只是在記憶中遇見，卻又在現實中流走了。
遇見曾經的這里，在微風吹過的記憶里，來得如此快，去得又是如此快啊!其實有時候所遇見的不一定是嶄新的，當曾經的美好記憶被你所遇見，那收獲的是不一般的美好了吧。那親情與快樂，隨著微風與玉米香吹入了我的心里，這次遇見奇妙又美好著。
當微風拂過身旁，掀起一層回憶，從眼睛到鼻尖，再到心里……
如此快，卻又如此珍貴。
遇見六年級作文 2
忘不了那一天，那個上午——-題記
風兒吹拂著我的臉龐，不禁回憶起那個上午，那個臉龐。
我們體育藝術節剛剛結束，便迎來了拔河比賽，但我并沒有參加，只是一個吶喊助威甩旗的，而與我一起甩旗的是思琪。
聽到一聲口令，我們班男生各各上場了，個個精神飽滿，精神抖擻。“開始！”陳老師站在男生旁邊，用手勢讓男生們往后倒。她的'臉上是那么急切，本來平平展展的眉毛變得皺巴巴的，頭上的波士頓民一顆又一顆滴下來，大大小小的都布滿了額頭。對面的男生也不認輸，個個咬緊了牙，用手拼命往后拉。
時間似乎與天空凝聚在一起了，誰也不知道勝利屬于誰。我和思琪用最大的嗓門高聲吶喊：“加油！加油！”聽一聲口令響起，我們班勝利了。一陣歡呼聲刺破了耳朵。第二局是男女混合賽，我們又鼓起了信心，為自己班加油。
可以，危險降臨。隔壁班比上一次更用力了，有一些人甚至眼睛都閉起來了，細細密密的汗珠布散了整個額頭。結果我們班不知哪出了錯，最后兩局連連敗下。
我失望得不能再失望。默默低著頭，眼珠一滴滴落下來。為什么？為什么第一局能勝利，后面兩局就輸了呢？我不抬頭就看著眼淚掉下來。
這時候，思琪好似看到了我，便向我走來。她輕輕抽出一張紙巾，拭去我臉上的淚水，用手拍了拍我的背，又溫柔對我說：“沒事啦，失敗乃是成功之母，雖敗猶榮嘛！”看著她那真誠的笑，臉上那一種平靜和溫柔，使我特別溫暖。我望著她，她的眼神充滿關愛與寬容。我緊抱住了她，體會到了不一樣的溫暖。
忘不了你那一張面孔，那一聲關心。愿你與我之間的友誼長久。今生有幸遇見你……
遇見六年級作文 3
午后，陽光燦爛了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云。
張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女人，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長的和我好像!我快速步上前去，腳下發出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無數的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰與困難嗎?我開口想問她，但我說的話完全無法傳進她的耳中，我伸手碰觸她，但我的.指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發現我時，她站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發現我全身無法移動!旋即我看見她轉過身，輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，實現夢想。
遇見六年級作文 4
她在我心中，就像雨后的彩虹，很美，很美。在我最孤獨無助的時候，感謝遇見她，感謝這美好的遇見。
雖然這件事過去了六年，但仍然鐫刻在我的心中。
在我上一年級時，我牢記著媽媽對我的叮嚀:“要注意壞人，放學時在門口等，不要亂跑。”一天放學后，我在門口等呀等，碧藍的`天空像是蒙上了一層黑色的輕紗。我等到連六年級大哥哥大姐姐都出來了，學校的門都要關了，我急得眼淚都要出來。我心想:“媽媽怎么還沒來？不會是不要我了吧。”我向門衛爺爺借了手機，給媽媽打電話。可是沒有人接。自己跑回家吧，可是我又不敢。打電話又沒人接。搭公交汽車，又沒有錢。我十分無助，忍不住哭出了聲。
這時一個溫柔的聲音響起：“怎么了，小朋友？”一個長發飄飄的姐姐擦著我的眼淚對我說。我告訴姐姐情況，姐姐問我知道回家的路嗎，送我回家。我想起媽媽的話，十分警惕看著她，但我又想回家，我想:“姐姐這么好，應該不是壞人吧。要是她送我回家時，我發現方向不一樣，直跳下車就好了！”我提高警惕性，上了姐姐的車。然而我誤會了她，姐姐不是壞人。她還擔心我，把我送到了家門口。
謝謝姐姐，是她讓我感受到世界上還是好人多，感受到了世界上的溫暖，這真是一次美麗的遇見。
遇見六年級作文 5
邊愁·李白
秋夜，月涼如水。背井離鄉的你，只身來到這戌邊將士駐守的邊關。思念故鄉，情切切，難何蒼茫！ 思念的風被云藏住，閣里一人獨坐，思緒卻在九霄云外徘徊。脫出口的短詩隨思鄉的淚一起寄去遠在千里之外的故鄉，“明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。
愛國·岳飛
黃沙莽莽，關山蒼蒼。滾滾的黃河，和鳴著一支恢弘的歌謠。你從明月亮起的江山上走來，一腔熱血，風姿颯爽地撐開一片晴朗。錚錚鐵骨，成了群眾贊揚的驕傲，輝煌的戰績，是自己幾縷冷徹心菲的狂潮。替君平戰亂，憑一身傲骨，你將積淀于胸的屈辱和坎坷，生生咀嚼成了一支鏗鏘有力的歌，再次譜寫輝煌！“三十功名塵與土，八千里路云和月”，你用自己滿腔愛國熱血寫下了這段被后人千古傳頌的詞話，訴盡英雄鐵骨衷腸！
多情·柳永
在你眼中，她仿佛就是一朵鳶尾花，獨有的風雅，在繽紛芬芳的季節，吸引了你的目光，牽動了你的柔情，這紫陌紅塵中的一瞥，就像等待許久的停留，怎能讓你執手放下？仿佛冥冥之中的牽引，從此你平靜的'心就被她這顆小石子激起漣漪，自難相忘，除去無奈是牽腸。“此去經年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說？”一首《雨霖鈴》道盡了你刻骨的相思和抹不去的離別之苦。
末了，我從書中驚起。思鄉的李白，愛國的岳飛，多情的柳永，一個個有血有肉的人物已鐫進內心，他們，歷盡世事滄桑，久經風雨飄搖，卻風骨依存，留下這一段段佳句名篇在人間。
執手詩書一卷，萬水千山看遍。今夕遇見詩中的你，我感懷萬千。
遇見六年級作文 6
還記得我第一次注意到你，那是在你違反校紀，踢翻垃圾桶的時候，那時候你給我的第一印象便是——太無法無天了！沒辦法，我是新生，為了維護我這個好學生的稱號，我對于你，還有你那些朋友向來是井水不犯河水。只要你們不惹我，其余的我也懶得跟你們計較！
別人說，夜里梳頭發能做夢，于是我常常夜里梳頭發，只是希望在夢里遇見你，僅此而已！
在夢里，經常夢到這樣的情景:一個陽光少年和一個少女在教學樓附近嬉戲，他們的笑聲爽朗而明快，笑容美麗而可愛！可是不知為何，我常常夢到這么富有感染力的畫面，我竟然會在夜間流淚，第二天醒來，仍可以看到枕頭上那流過淚的痕跡。我的心里不禁暗暗悲傷……
時光飛逝，我和你經歷了那么多事情，真的很像一場夢，一場令人神往的夢，一場浪漫優雅的夢，一場歡聲笑語的夢，一場值得回憶的夢，一場不想結束的'夢……
不管怎么樣，夢里的那個你，笑的是那樣的天真可愛，無邪……可是，我知道，現在的戀愛沒有結果，可那又如何，至少我擁有了和你在一起的最美好的回憶。今生今世，永遠不會忘記！
你說過你愛我，說過要保護我，可我卻自私的忘記了另一個在等候著你的人！當我知道你和他之間的故事之后，我不禁流下了傷心的眼淚，使我至此仍是那么的不堪一擊，承受不了任何的打擊！
可我任然忘不了你的微笑，你的微笑，對我來說，似乎是那樣的美好……
遇見六年級作文 7
“吱呀”隨著一聲門響，一位滿頭白發的老人出現在了我的眼簾，這位老人雖然年紀大了，可跑步，干活比年輕人都快，都好，看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經80多歲了，唉，怎么這么奇怪呢？
老爺爺帶著我去了公園，里面的年輕人很少，大多數都是老年人。
在回來的`路上走著的時候，突然天氣冷了下來，看著天氣是要下雨了，唉，我也太慘了吧，隨著一聲打雷，暴風雨像一位生氣的母親，這訓斥一位淘氣的孩子，我跑著跑著，啊！我的腳，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走著，在雨里呆的時間太長了，我兩眼已經睜不開了，撲通一聲，我倒在了地上，迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來，等我在醒來時，已是第二天的晚上，這個地方好陌生啊，這是哪啊？那位滿頭白發的老人進來了：“你醒了，把這碗藥喝了，你的病就好了，”，我接過那碗藥，一口氣就喝完了，本想著藥很苦，沒想到藥是甜的，這么神奇啊，我的頭不暈了，腳不疼了。
“老爺爺，請問你是怎么做到跑這么快的啊？”“您別擔心，這里是31世紀，就連你，也是老人。”我連忙跑到鏡子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了！！
……
“怎么了，孩子，快起床了。”我一睜開眼，太陽照在媽媽的頭上，忽然間看見媽媽的頭上出現了幾根白發，我一下子哭了出來,“傻孩子，別哭了，一會就沒飯吃了”，我擦了擦眼淚，回想著剛剛夢見的。媽，您放心，我一定會好好孝順您，我在心里默默給我自己下了個決定。
遇見六年級作文 8
在最美的年華，遇見了最美的你。
——題記
還記得剛剛踏入初中的校門，新的環境讓我一時適應不過來，進入新的班級，我一個人默默地坐著，一聲不吭，這時，一個溫柔的聲音從我頭頂傳過來，這位同學，我們換個位置可好?我抬起頭，看見一個陌生的面孔。我一楞，接著搖搖頭，你失落地走了，然而命運卻微笑了，我們成了同桌。
你像一只快樂的.青鳥，飛進了我的世界，驅走了我內心的陰霾，從那以后，我的世界充滿了陽光。
在我因為成績而默默傷心時，你總能在我耳邊對我說：勝敗乃兵家常事，更何況你又不是兵家，那失敗不就更多了，沒事的，你的話總能引得我哈哈大笑，一會兒就把傷心的拐到一邊了，在我因為一時的好成績而沾沾自喜時，你又會認真的看著我的眼睛說：小心下次，我的笑容又馬上收回，不再驕傲自大了，在我遇到困難要打退堂鼓時，你還是會走到我身邊對我說：我們一起面對，我立馬重新振作。
就這樣，我們的友誼走過了三個年頭，到了初三，有一次，我興高采烈地跑去問你想報考哪所高中，你的吐字讓我驚住了，我的笑容僵住了，難道我們就要分別了嗎?每次想到這些都會說：畢業還早呢。嘴上說著畢業遙遙無期，轉眼就要各奔東西。
就像有首歌唱的，第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系這么密切。有天，你在我書里夾了一個紙條，上面寫著，在最美的年華，遇見了最美的你。
我想我們如果真的要分離也沒關系，畢竟我們的心始終在一起。和你的相遇，是青春里最美的相遇。
遇見六年級作文 9
世界上的萬物，其實都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；人遇見人，就有了溫暖……當我遇見溫暖，我感到無比幸福、快樂。
記得這周三吧，早自修時突然感覺眼皮重重的，隨后，腦門兒也發脹，鼻塞喉嚨痛五花八門的癥狀就這么來了。糟糕，我該不會得了流感了吧？
整個上午我渾身沒力氣，身體發冷。課堂上，根本沒法專心聽講。往日端端正正、精神挺拔坐著的我，現在啥事也不想干，就想趴著；平時認認真真邊豎起耳朵，邊拿起筆奮力地記筆記，現在連握筆的力氣都沒了，只能湊合著記上這么一兩條。
好不容易熬到第四節自由活動課。同學們都去操場上練習跳大繩了，因為周五學校將舉行三跳比賽。不參加的`同學也都出去活動了。而我，也懶得出去，一個人躲在小角落里蜷成一團。
這時，門口的應然瞧見了我，“銘銘，你怎么啦，怎么都不出來運動呢？”我吃力地朝她擠了個笑容。她大概看出了什么，連忙跑過來扶住我，讓我牽著她的手。她的手雖然冰冷冰冷的，但臉上洋溢著溫暖，寫滿了關心。
她似乎感受到我發冷，又從口袋里掏出了一個暖手寶：“這是我在同學那兒借的，熱乎乎著呢，你趕緊用用吧！”我接過暖手寶，一股暖流頓時貫遍全身。
一會兒，她又見我想閉上眼睛，朝我側了側身子說：“來，靠我身上吧，我們是好朋友呀！”我的眼淚情不自禁地在眼眶里打轉，我真想對她說：“謝謝你，有你真好！”
這份溫暖將定格在我的記憶里，感謝我的人生道路上能遇見你，因為遇見了你，讓我沐浴到了那特有的“冬日暖陽”。
遇見六年級作文 10
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個起落無恒的故事，只是一個短暫的不完整的片斷。穿著藍色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個個子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。
當一輛滿載的車在男孩身邊停下時，男孩對站在后面的女孩回頭說：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線——淺淺的微笑。等他們擠進擁擠的人群中，車緩緩起動，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍色車窗簾有節奏地隨著車子左右擺動。夏日的風透過車窗吹進來，揚起女孩的一縷發絲，輕舞飛揚后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優美的'弧線。
男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時間和空間注視著他，拂過的風將思緒拉得悠遠綿長。他站在她用陽光構筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風從車窗進入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。 他們短暫的遇見注定是一場沒有開始也沒有結局的電影，就像流水一樣，流過時光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經歷了永恒。 以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場緣分的演繹。
遇見六年級作文 11
轉角我遇見了她。
在剛被分到她班的時候，我一直沉浸在分班時與好友分別的痛苦中，沒有注意到她，但在上她的語文課時，我被她那娓娓動聽的講解吸引了。這時，我才認真觀察了她：她有著一頭柔順的頭發，一雙眼睛炯炯有神，非常溫柔。當她提問時，我望了望她，想要舉手，但又不敢，我只有偷偷地看著她。有一次，我在看她時，她正好轉過身，我們的目光在空中相撞，我迅速地低下了頭，面紅耳赤，肯定臉上能煮熟兩個雞蛋。但我也不忘看她。她笑了，她對我笑了，那個笑猶如冬日里的'一縷陽光，讓我心里特別溫暖。于是，我怯怯的舉起了手，回到了她提的問題，答完以后，她又給了我一個微笑。這時，我才發現，其實舉手沒什么困難，慢慢地，我開始積極舉手回答問題了，學習也漸漸有信心了。
就因為她那次無聲的鼓勵——微笑，我徹底改變了。
那是一次校園歌手大賽，我對這些一般都沒興趣，但在她的帶動下我也勇敢地報名參加了這次比賽，起初我非常緊張，就連上班里的講臺都引起同學們的哄堂大笑，好不容易鼓足勇氣把歌唱完，我感到糟透了，我含著眼淚走下講臺，準備一會兒去對老師說放棄算了。她走了過來，站在我的身旁歲我說：“其實還不錯，再放松一點兒的話，我相信你應該做得更好的！
”說完，對我笑了笑，眼里充滿贊賞，我的心頓時又充滿信心……當真正的比賽時，我以圓潤的歌喉大方的儀態，吸引了大家的注意力，奪得了第一名……
她，其實讓我改變的太多：從前的無名小卒轉身變為班長，從前那個自卑女孩搖身變成活潑開朗的幽默公主……這一切都是她的功勞，她讓我在轉角的那一刻，變得積極向上，讓我感到學習生活的樂趣。她，就是我的恩師——語文老師穆老師。我一輩子也忘不了她。
遇見六年級作文 12
我一直渴望有一只哆啦A夢，也羨慕大雄快樂無拘束的生活。那一天晚上當我看完了哆啦A夢大電影后，更加堅定了我想有只哆啦A夢的想法。
當我睜開眼睛的時候，我看到了他們——哆啦A夢和野比大雄，周圍是碧海藍天，哆啦A夢仍然是戴著他的小鈴鐺，野比大雄還是身著一身黃色的T恤黑色的褲子。哆啦A夢打斷了我的凝視，他告訴我“外，你在干嘛，我們要準備去拜訪美人魚啦！”
啊，美人魚？我茫然不知所措，我害怕這是一個夢，我用力掐了一下自己，還是感覺很真實。我問哆啦A夢“你認識我？”哆啦A夢說“你一直和我們待在一起啊！你今天是怎么啦”我回頭望望大雄，大雄也應和著哆啦A夢。我不知道怎么辦，就跟著哆啦A夢穿上了一件特別的潛水服進入了海洋，陽光在海波里搖擺著，似乎搖擺著歲月。五彩繽紛的魚兒成群結隊，海草輕輕淺唱，一蹦一跳的是烏賊魚。
美人魚們穿著貝殼制作的漂亮衣服，在海底的宮殿中穿梭著。還有很多漂亮的魚兒跟美人魚嬉戲玩耍。海螺的.號角時而響起，微微蕩漾著水波，友善的鯨魚在大海里巡邏，水母在海帶林里嫵媚地起舞，大龍蝦在海水里跳躍著，哆啦A夢拿出了自己的翻譯口香糖，正和魚博士熱鬧的交流呢，好一番熱鬧的景象啊！
當我和美人魚一起愉快地嬉戲時，我聽到一聲巨大的海螺聲響，然后所有的畫面都慢慢消失，最后我看到了我房間的天花板……原來是一場夢啊，唉，我可能是白天想了太多的哆啦A夢吧。
還是很開心能遇見哆啦A夢，即使是在夢里！
遇見六年級作文 13
人生，有許多美好遇見。在人生路途中，總會有那么些“遇見”會溫暖著自己的心，就因為那一次又一次的感動，人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個冬日，我在我家服裝店附近發現了一只流浪的小狗。它看起來十分瘦小，卷毛上充斥著灰塵，看上去有些許臟亂。它走路時并不穩固，有些搖搖晃晃；或許是因為天氣寒冷，又或許是因為它并沒有吃飽的緣故，它那兩對纖細的小腿不住地發抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無助地望著我，眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉。“嗚嗚嗚——”它一邊繞著我轉，一邊發出可憐的哀嚎聲，好像在說“帶我回家吧！求求你了！”看到它的樣子，我心頭不禁一軟，便將它帶回了店里。回到店里，我給它洗了澡，還喂它吃烤鴨。看到它那可憐的'樣子，我便和老爸一起為它搭了一個比較簡單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉，而且它在這條街上也是比較受歡迎的，它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時只要我一吃烤鴨肉，它就會趴在我的腳上，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又有些可憐，我會情不自禁地把肉讓給它吃。很快，它就逐漸長胖了，就連我都快抱不動它了。現在，它的小肚子圓滾滾的，背上部分白色的毛發猶如白雪般，卻又比白雪蓬松許多，可健康了！現在，一見到我，它就會跟過來，宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見，我后悔沒能早點遇見它，但我很高興，也很感謝能與它能有這樣的相遇。
遇見六年級作文 14
老爸很注重我的數學，給我買了一本奧賽書。
我很喜歡做新書上的習題，所以，當那本書擺在桌子時，我馬上開始拿筆翻書了，那舉一反三的奧賽題，并沒有因為我的態度變得容易，反而似登山的天梯越往上走越艱難了，它們總是和我較勁，還剛做了幾道，我就犯難了。停下手中的筆，我頓覺清新的空氣里帶著枯燥，從窗角射進的陽光，溫暖中也帶著陰郁。我和奧賽題就這樣僵持著，十分鐘過去了，十五分鐘過去……我瞟了一眼時間顯示器，意識到了時間的長久，幼稚的我竟在難題的旁邊寫上：“君子報仇，十年不晚”。我想：等我把后面的題都消滅了，到時再來收拾你，看你能耐我何？我一邊這樣想著，繼而又去攻克后面的題目。
一天過去了，一個星期過去了，兩個星期過去了，“君子報仇，十年不晚”這句話仍鮮明清晰地立在那里，并無解答的痕跡。
一個下著小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，無聲地潤澤著大地。綠葉毫無掩飾地顯現出它的嫩芽來，操場一片寂靜。在百無聊奈之際，我不由得想起了那道沒有解出的題，錯誤一次次地又向我襲來，像雨一樣密密麻麻，終于，在細雨中，我吮吸到了屬于成功的那顆雨珠。也許是雨把我澆醒了，我的思路豁然清晰，在霎那間找到了解開那道題的鑰匙。我飛奔上樓，立即把它給“收入囊中”。
我的心情格外舒暢，就像平靜的湖面漾起了喜悅的`波瀾。打開窗戶，一陣晚風吹來，寒涼中透著一股清新的味道。我抬頭一望，一輪明月懸在空中，月光更加皎潔了，春天的夜晚是那么的靜謐而祥和。
轉個角，也許就會遇見成功！有時當我們遇到困難時，把它放一放，也許靈感會在不經意的時候闖入你的心間。
遇見六年級作文 15
孟浩然說過：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”是啊！雖然立春了，天氣任然寒冷，但我卻能從鳥的啼叫聲、嫩綠的葉芽中與春相遇，每一次相遇都是驚奇的，令人興奮的。
春暖花開，萬物復蘇。銀杏樹的樹枝上冒出了許多嫩綠的葉芽兒，慢慢的，它那新綠的葉子長出來了。站在銀杏樹下與春相遇，仰望這棵參天大樹，一片片鮮綠的葉子，在陽光中亮得耀眼，它們像一只只停在樹枝上棲息的蝴蝶。
一陣春風拂過，輕輕吹在我的臉上和樹上的“蝴蝶”上，我又一次與春相遇。樹上的葉子輕輕抖動著，偶爾有一兩片掉落下來，但它卻沒有立刻落地，而是在空中打著轉兒，似乎想與春風翩翩起舞。最后，它終于著地了，但又快速被拾起，夾進帶有書香的書本里，留作春的紀念。
站在優雅的垂絲海棠身旁，她的枝條上爬滿了花骨朵兒，如一個個美妙的.小音符，有的已經綻開了一個小口子，使得在陽光下的樂曲更加美妙動聽。與春的這次相遇是純潔、羞澀的。
春天，感謝遇見你深處的美。你與我分享了你的全世界……
遇見六年級作文 16
忿忿不平地看他們操作著抽水機，一點一點把池塘溢滿的生機抽向遠方。而他們嘴里談論的，卻是由河泥滋養過的一片新土地種什么好，能賺多少。
在老家的后院里，有一方池塘，淺淺的，清澈見底，第一次遇見它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充滿驚喜。一側的'樹高大挺拔，為池塘添了抹綠色。幾尾小魚就在這團綠色中游著，在水中絞起細細的波紋。
但不幸的是，你遇見了他們。轟鳴的抽水機提醒我池塘的水僅剩一半了，以前為了捕魚，也曾抽過水，但沒有一次抽得這么快，這么急。遠處的推土機虎視眈眈地看著，預示著它未來的命運。村里許多池塘都這樣被粗暴地填平，無一幸免。
遇見人類，是自然的不幸。
推土機突突開來，埋葬著曾經的生機，一通埋葬的，還有往日邂逅的歡愉。一切漸漸恢復成新的摸樣，像是從未有過這方池塘。
繾綣的冬陽漸漸探出來，照著幾尾金魚，照亮過去的回憶，照著新生的土地，照亮了新的開始。
遇見他們，也許，是你的幸運。
遇見六年級作文 17
小雨蒙蒙，你我卻一起沖著操場跑去。你那“落湯雞”的樣子卻使我心頭一暖。
雖然你不是我的同桌，也沒當過我的同桌。但你是我的摯友、我的知音。
你，一米五的身高、烏黑的頭發、肥嫩的小臉蛋、一個小小的身軀的男孩，卻讓人感覺像一個姑娘。
你猶如女孩一般，銀鈴般的聲音，可愛的小臉蛋，以及迷人的雙眼。
過去的我們，總愛打打鬧鬧。你推一下，我推一下。容易吵架，但不易鬧翻。
可是那美好的回憶，美好的過去，那幼稚的`你，走了，永遠地離開了……
現在，你變成熟了，變帥了。歲月就像一把尖刀，削去了你臉上的嬰兒肥。
回家的路上，你不時地請我吃條冰棍，那冰棍雖冰卻融入了我的心河，使我心頭一暖。你不時地和我說說笑笑。你曾說一句“歲月是把殺豬刀，不殺我，只殺你。”那時我便好奇一問“為什么？”你的回答，我竟無言以對，“因為殺豬刀只殺豬啊，你看你，被‘殺’成什么樣了？”語音剛落，你我都忍不住笑了起來。又開始你推我，我推你……
很快就要離別了，你會想我嗎？
一臉茫然的我，靜靜地站在原地，目送著你的背影，消散……
心中冰如鋼鐵的你，不知會不會想起那個令人溫暖的我呢？
遇見六年級作文 18
生命是一場遇見，每個人生命中，都有過遇見，求學路上，遇見了良師；生活里，遇見了知己……
記得每次去動物園時，我都興奮不已，到動物園里，東看看西看看，邊走邊瞧，當我看到老虎的時候，我下意識地看向了那只老虎的眼睛，我發現那是一種憤怒，但更多的是無奈的眼神。
我看了看身旁的.牌子，發現這是一只華南虎，那只華南虎頭圓，耳短，四肢粗大有力。尾巴較長，胸腹部的毛雜有較多的乳白色，全身橙黃色并布滿橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋。
華南虎，這是一個多么陌生又多么熟悉的名字，如今華南虎的數量急劇減少，在野外已經看不到了，現在也只有一百多只，是我國一級保護動物。
看到這里，我陷入沉思：為什么我們人類要去捕捉那些動物呢？為什么我們不能還它們自由，還它們一片凈土，讓它們自由自在地生活呢？每次想到這，我都搖搖頭：“憑個人的力量，怎么可能保護這么多動物呢？我正想走，但那老虎的眼神……我下意識地停下腳步，回過頭來，又一次遇見了那只華南虎——令我不敢直面它的眼神。
走出動物園大門，我真想說：“人類啊，保護動物吧，捕殺動物相當于在毀滅自己啊！不要讓自己的后代只能在書本上看到這些動物。”
遇見六年級作文 19
太陽掛在空中，耀眼的陽光照著我們，照著教學樓，照著學校。整個學校像一堆金子，閃閃發光。陽光正灑進我們的教室，不時還會被天上的云朵遮住，它們倆總是那么調皮。
今天下午，有一節對于我來說非常重要的課——英語。你可要知道這兒的英語可不是很簡單的！
我似一只小綿羊乖巧地等待老師的到來。老師把腳邁進來了，他那一邁颯爽英姿、干脆利落，邁出他原有的幽默與豪邁，邁出了青年的姿態。現在，他已經開始他幽默的表演！
課上再枯燥也要聽下去，我可是落了很多知識的。“窗臺邊的綠植是那么養眼，英語書上的人物還沖著我們笑呢！”完了，我差點走神了！
終于，到了膽戰心驚的.時刻了，我是否能成為組長就等這一刻了！我聚精會神地聽著老師念出來的每一個字。名單報完了，沒有我的名字，我很失望，心情一下子墜到了低谷……
但是，故事還沒結束！
之后英語老師便讓我去了講臺讀了讀課文，然后他便對我說了一句神圣的話：“你當組長吧！”什么？！我感覺我在做夢！確認了之后我又蹦又跳，幸福總是來得太突然。這時我覺得太陽都更耀眼了！
只有不斷努力，不斷向前，才可以爬上前所未有，史無前例的高峰！
遇見六年級作文 20
碎片化的生活，顧名思義，就是斷斷續續的生活，在這，我要說說我對碎片化生活的看法與觀點。
我個人的理解為這樣的：生活就像一個精美的陶器一樣，你想一下吧，如果，一天精美的古陶瓷變成了一堆毫無欣賞價值的碎片，它還會被炒到天價，變成價值連城的文物嗎？看看吧！其實，生活呢，亦是如此！你不信，那么我舉個例子吧：
如果，當初的齊白石、張大千沒有做到勤練繪畫，而是斷斷續續三天打魚，兩天曬網，那么，中國還會有這兩個享譽世界的畫壇巨匠嗎？頂多多一個能工巧匠與云游大仙罷了；而如果當初武松沒有勤練武術，那么還會有“景陽岡武松打虎”一說嗎？恐怕他早變成為一堆白骨了。而再看現在，假如馬云學藝不精，還會出現“阿里巴巴”嗎？只不過多一個技工或職員而已。
回過頭來，再回到題目，那么，你在想想，碎片化的生活又會埋沒掉大大小小多少偉人，名人呢？如此看來，再想想碎片化式的`學習，工作，會多么多么的恐怖呢？在我的觀點中，我認為碎片化的做事情，絕對絕對是下下之選。
由此說來，我認為，碎片化的生活是不可以的，更是萬萬不能也萬萬不好的。
遇見六年級作文 21
9點17分。黑茫茫的夜空上懸掛著一輪圓月，月亮發出淡淡的黃光，斜射在寂靜的馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。教室里的同學“沙沙”地奮筆疾書，埋頭苦干。閑坐在椅子上，望著窗外的遙遠的天穹，也許明天會下起雨來吧。今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里還是會泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會被他發現我心里還是有他的`存在，余光依然留意著他，也從余光中看到，他也在看著我。走了，別回頭，瀟灑地轉身離開吧，希望他沒有察覺到我還是那樣地在意他。為什么，為什么如今會變得這樣呢？
還記得曾經我們快樂地打鬧，就為了那件事，使得我們開始相互疏遠對方。現在，即使在路上遇見，卻形如陌生人一般，就連點點頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。決定了，把這份純美的友誼埋藏在心底，也許將來它會在我的心中茁壯成長，開出一朵花，這樣，再一次遇見他，心里就不會再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神秘的面紗也掀開它的真面目了。不對，我說，明天會是晴朗的一天，你說呢？
遇見六年級作文 22
暑假里，我偶然聽到一首歌，《樹洞》。這首歌是歐陽娜娜唱的，好像是她的親戚在她18歲時寫出來的。
“多想擁有，一個小樹洞，悄悄地吐露成長的煩腦和美夢。光吃不長肉，側抱著枕頭睡不夠。”這首歌寫的很逼真，我仿佛看到了一個樹洞，樹下有個扎著麻花辮的小女孩在看書，看得津津有味。第二個面面是小女孩在柔軟的床上側躺著，雙手抱著個枕頭，枕頭是卡通的，小女孩睡得很香。
這首歌寫出了我的心聲。如果有個屬于自己的秘密基地，一定和最好的朋友在那里嬉戲，逮蝴蝶，吹蒲公英。如果有個自己的秘密基地，一定在那兒傾吐心聲，大自然是最好的傾聽者。在秘密基地里，想干什么就干什么，享受那美好的時光。這首歌沒有告訴我深刻的.道理，卻帶給我無限的溫暖。
一個人時，我經常聽這首歌，慢慢地，孤獨就變成了不孤獨，傷心變成欣慰。這首歌也是歐陽娜娜在回憶她的小時候，時間過得特別快，轉眼間，她已18歲了。我的小學生活也馬上結束了，或許將來也會懷念的。
遇見六年級作文 23
第一縷金色的陽光照進窗，第一只小鳥舞動著美麗的羽毛，什么都變成煥然一新的了。我懷著忐忑不安的心情見到你——星河小學。
今天是入學考試，心里七上八下，要是沒考好，回家還不得被老媽劈死！我越發感到不安，不知不覺的校門口已映入我的眼簾。咦？這個學校可真特殊，我以前的學校可不會把學校的.墻刷成彩色。頓時對你的好感又上升了一分。
到考場我又被“嚇”得不輕，桌子竟也是彩色的，據說是按毛毛蟲蛻變的過程來分布的。我驚訝，我以前看到的桌上是用紅木頭做的，也不能調整高低，突然心里很向往這所學校，期盼自己可以考進去。
什么？嗚嗚——這卷子上的題目比我在鄉下做得要難。那我豈不是死定了？這些題目沖我狡猾一笑，充滿挑戰地說：“哈哈！難倒你了吧！打倒我可沒那么容易！”哼哼，我火冒三丈，一定要加油！經過認真艱苦的戰斗，終于解決了它們。你看！天空更藍了，空氣更清新了！耶！我考上了！
陽光、小鳥，落葉……都是最新的，而我從今以后也要迎接一個嶄新的校園，塑造一個嶄新的自我！讓人生開出燦爛的鮮花！
遇見六年級作文 24
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭，結局總是那么讓人深思，讓人溫暖。
外號“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后，小撒旦的`班里忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去，只留下同學們對她的無限懷念和惆悵。
多年后，小撒旦和大郭都大學畢業了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現實來回穿插，但卻讓人讀起來很輕松，我認為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多么美好的故事，多么美好的遇見！
遇見六年級作文 25
還記得我第一次注意到你，那是在你違反校紀，踢翻垃圾桶的時候，那時候你給我的第一印象便是——太無法無天了！沒辦法，我是新生，為了維護我這個好學生的稱號，我對于你，還有你那些朋友向來是井水不犯河水。只要你們不惹我，其余的我也懶得跟你們計較！
別人說，夜里梳頭發能做夢，于是我常常夜里梳頭發，只是希望在夢里遇見你，僅此而已！
在夢里，經常夢到這樣的情景:一個陽光少年和一個少女在教學樓附近嬉戲，他們的笑聲爽朗而明快，笑容美麗而可愛！可是不知為何，我常常夢到這么富有感染力的畫面，我竟然會在夜間流淚，第二天醒來，仍可以看到枕頭上那流過淚的.痕跡。我的心里不禁暗暗悲傷……
時光飛逝，我和你經歷了那么多事情，真的很像一場夢，一場令人神往的夢，一場浪漫優雅的夢，一場歡聲笑語的夢，一場值得回憶的夢，一場不想結束的夢……
不管怎么樣，夢里的那個你，笑的是那樣的天真可愛，無邪……可是，我知道，現在的戀愛沒有結果，可那又如何，至少我擁有了和你在一起的最美好的回憶。今生今世，永遠不會忘記！
你說過你愛我，說過要保護我，可我卻自私的忘記了另一個在等候著你的人！當我知道你和他之間的故事之后，我不禁流下了傷心的眼淚，使我至此仍是那么的不堪一擊，承受不了任何的打擊！
可我任然忘不了你的微笑，你的微笑，對我來說，似乎是那樣的美好……
遇見六年級作文 26
我感恩每一天早晨將我推進新一日的太陽，我感恩每一個夜晚在燈下書寫的狀態，我感恩每一位和我建立下友情的人，無論情誼深或淺，我感恩每一個好心情的時刻帶給我無與倫比的快樂，我感恩偶有的矛盾與憤慨提醒我的過處，我感恩父母賜于我可貴可惜的生命，我感恩最親切的老師傳授給我知識，我感恩每一個在我身邊陪伴的人，我感恩所有，感恩一切遇見。
以上是一段蕪雜的感言，但還不足以體現我的'感謝。
同大多數的人一樣，我也會有厭惡的事物，但我更多地能夠感受到外界的善意，即使是在枯燥麻煩的人際關系中，能夠幸運地遇見真誠的心靈，就足夠讓人溫暖。
世界的美是由遇見構成的，我自知生命的渺小，我的渺小，所以才是如此感謝肯在我身上停留目光的其他人，在如此浩大無的宇宙間，少數人和我相遇相知到相互關懷，已經可以讓我在人潮浮動中不因自身的平庸和渺小而感到心謊。
我還感恩生活中的苦難，曾經一次次地讓我看見生活破碎的一面，如今想來怎會不心懷感激。
我深愛”謝謝”這兩個字，這一定是訴說給世事之美的最動人的語言。
世界本不該給我什么，每一項的擁有都并不理所當。但是現在我的身邊應有則有。感激不應該去放在生命垂暮的一刻。在過眼煙云之前，我要說謝謝。謝謝你們。
遇見六年級作文 27
我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽小兩口感情好，爺爺奶奶老兩口感情好，就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說這一家子甜不甜蜜？
爸爸媽媽雖然經常小打小鬧，但分開時心里總惦記著對方，每當我說起這件事時，爸媽總會狠狠地瞪我一下，眼神中帶著一絲警告：小孩子懂什么！一直以來我都有個疑問，為什么街坊鄰居都說他倆很配？配嗎？我倒沒看出來！一個高得像根竹竿，一個圓溜得像只熊貓；一個暴躁得像只獅子，一個安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個世界的人，因為有了對方，就能感受到以前從未有過的色彩，從而性情大變：原本高冷不愛說話的爸爸，如今竟然主動給媽媽送鮮花！實在令人不解！也許，這就是愛情的.力量吧。
爺爺奶奶從小就在一條街長大，算是青梅竹馬，天生一對。盡管如今兩人都老了，可他們的心沒老，仍停留在二十幾歲的年紀——那個最美的年華。誰規定老年人不能搞浪漫啦？小年輕做的事情他們也照樣做：為老伴慶生，相互攙扶著去逛街，手牽手散步……那畫面簡直溫馨極了！
我和妹妹就更不用說了，簡直就是家里的兩個“活寶”，睡一張床，穿一條褲子長大……你說感情好不好？
幸福就像一張網，緊緊地包住了我們這個家。媽媽幸福是因為遇見了爸爸；爺爺幸福是因為遇見了奶奶；我幸福是因為遇見了妹妹……我們彼此相愛，并且，深愛……
遇見六年級作文 28
遇見，一個多么美妙的詞，它讓我遇見了你們，我感謝這個美妙的詞，是它讓我有了歡笑，遇見了你們……
窗外的桂花都開了呢！淡黃的花兒飄著香味，飄到了我的心，讓我的心靈頓時澄靜透明。旁邊的小草小花，雖不引人注意，卻依舊隨風舞。有著父愛般高大的樹木，也靜靜的佇立著，投下樹影。我感謝，感謝讓我遇見了你——親愛的大自然。
也許，也許傷心的小雨在你心中下起，可總會有那么個人，會撐著雨傘來到你身邊，讓那傷雨遠離你，用她的愛為你撐起一片彩虹天空。這時，你總會望著她，微微一笑。我感謝，感謝讓我遇見了你——無私的母親。
可能，見你們的機會，和你們一起玩耍的機會只有幾年，呵，幾年，回頭來想一想，其實正如光陰似箭所說，眨眼間，就流去不復返了。看著你們的笑容，和一直寬容著我的錯誤，一直想讓時間快點過去的我，竟想時間停留在這一刻，哪怕只有那短暫的幾秒鐘。我感謝，感謝讓我遇見了你們——學校，同學，還有為每個學生盡心盡力的'老師們。
應該，每個人都應該感謝遇見了這么個自己，你完成了你想完成的事，說了你想說的話，每天躺在床上，想著這一天所有的事情。我感謝，感謝讓我遇見了自己——一個已長大了的小大人。
在一個人的生命里，有停留片刻的陌生人，但總有一些，永遠烙了個印在你的心上。讓我們一起感謝遇見了他們，遇見了一個或許不完美卻最自在的自己！
哦……遇見，一個多么美妙的詞！因為你，我的生活更加豐富多彩！
遇見六年級作文 29
生命中有許多＂遇見＂，可能他是一個人，一件事，一處美景，一件物品。
我的遇見是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸，他幾乎無所不能。比如家里的門把手壞了，他一會兒就能修好。記得小時候，我的一輛電動汽車壞了，他能把已經燒毀了的電池，電線等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會動手做出一些做工精致的小手工。總之，在我心目中的`爸爸就像一個無所不能的超人，能解決一切問題。
另外，還有我的媽媽，她雖然沒有爸爸那般無所不能、無所不知，但對家人卻是無微不至，猶如一片綠珠，樸實無華，雖平淡卻又陽光般燦爛，每時每刻都像一杯純潔的牛奶，蘊含著對我的愛，如此簡單，卻令我感慨萬千……
記得有次夜里我發高燒，媽媽像感應到了一般，摸摸我的頭，拿來體溫計，一測結果是39度，媽媽先用物理降溫（偷偷告訴你，這招是我無所不能的爸爸教的），后來拿來開水，讓我喝，并隨時觀察著我的體溫變化，后來我迷迷糊糊睡著了。第二天睡醒，我睜開眼，見媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊。看見媽媽的黑眼圈，我心疼不已。
父母，就是我們最美，也是最好的遇見。其實人生就像一場電影，一旦錯過了，就難再挽回。珍惜遇見的一切，哪怕只是一個人，一件事，一處美景，一件物品都值得我好好珍惜！
遇見六年級作文 30
在我無聊時，是您給了我陪伴；在我自卑時，是您給了我關懷與自信心；在我做錯事時，是您給了我教誨……是您——我親愛的母親！
生命里第一次睜眼，是在香港九龍一家公立醫院里的嬰兒床上，我首先看到的是一面雪白的墻壁，陌生而新奇的房間，然后看到了神情疲憊而依舊微笑的您！當您把我摟抱在懷里，我聽到了那親切的心跳，聞到了那熟悉的氣息……
還記得我6周歲的時候，我開始嘗試自己關燈睡覺。我爬上了床，關了燈，一關燈，我就感覺背后涼颼颼的，但我還是堅持不發出聲來。可是當我聽到風從窗前吹過的聲音后，我害怕極了，再也忍不住了，大聲哭了起來。您那時正在樓上洗衣服，一聽到我的哭聲，您立馬沖到樓下，途中還摔了一跤，腳踝扭傷了，膝蓋也磕得烏青破皮了，但您還是一瘸一拐地走到了床前，開了燈，坐在床頭輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰我，直到我入睡后，您才又返回樓上繼續把衣服洗完。
在今年的4月份，我們學校舉行了軍訓。在軍訓的最后一天，教官給我們解釋了母愛是什么。那一天，我們都哭了，因為，我們真正認識到了什么叫作母愛。
母愛是什么？母愛是一生相伴的盈盈笑語；母愛是漂泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女病榻前的關切焦灼；母愛是兒女成長的`殷殷期盼；母愛是無理由的牽掛；母愛是莫名的感動；母愛是一個問候；母愛是一聲聲叮嚀；母愛是無私的奉獻和包容……
謝謝您，我親愛的母親！感恩遇見您！
遇見六年級作文 31
時光匆匆過去，花開花謝，但是你還記得那些陪你度過困難的同學嗎？
還記得在三年級的時候我和兩個好朋友玩得很好。每次下課你們都或許會看到我們的背影，可是歲月不待人，我們被分配到不同的班級；天色漸暗，我和他們坐在碩大的操場上談論著四年級，如果被分到了不同的班級怎么辦？可是最后我們都把這件事忘了。那年夏天是我們分道揚鑣的'日子。我們還懵懂無知的，卻不經意間經過了歲月的洗禮。
他們的聲音從我腦海中經過，隨后煙消云散。
“游峰陽！”“我們一起去打籃球吧。”他們大聲地呼喚著我，這是我腦海中唯一無法忘卻的事。我說了一句“嗯”跑了過去，可是場上有三個四年級的同學，要把當時三年級的我們趕出場地。我的朋友們說：“可是這是我們先到的，你們這不是以大欺小嗎？”那個人氣急敗壞地抓住我朋友的衣領，我看不下去二話不說地打了那個人一拳，我叫朋友趕緊拿球跑。因為我料到他們會搶走我們的球場。果真不出我所料，一個人跑過去搶了。我一個人對付著另外兩個，感覺自己仿佛在戰場上，他們的攻擊像槍林彈雨一樣，雖然我不敵兩人，但我卻真的是贏家。最后，他們把球場還給了我們。
時隔兩年，我仍舊懷念著他們，還想再聽聽被我所遺忘的聲音，以及那句熟悉而親切的“游峰陽”！
遇見六年級作文 32
也許，現世的相遇不會引起別人的注意，不會被人珍惜。可能未來的相遇會是一個破舊的娃娃，會是一道無邊的彩虹……但我相信，每一次的遇見都有著特別的意義，都有著殘留的回憶。
大雪紛飛，雨點灑落。樹的光影，倒映小路，蜿蜒曲折，伸向遠方。殘留的記憶，鋪滿了心中的大海。
那是一個落寞的夜晚，我背著雙肩包，走在那條小路上，月亮給我留下了長長的影子。
正走著，我突然發現前方有一道長長的`黑影，順勢向前望去，英俊的面龐上掛著透明晶亮的淚珠。我的心一緊，隨即覺得手心暖暖的，但不知為什么又有一陣傷心的感覺襲上心頭。情不自禁地跟上，望著他那寂寞的身影，我不免有些心酸，不知不覺，我發覺自己跟著他走進了教會樓。當我回過頭去尋找他時，他已不見身影。我久久地站在那里，凝視著他消失的前方……
第二天，我又不由自主地走進了教會樓，想起昨天的事，雖然我連名字、長相都不清楚了，但那個身影我卻永遠也忘不掉。
突然，我聽見有人在叫我，把我拉回了現實，當我看到那個人時，我一驚，那不是學生會主席嗎？他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息，他們終究不是一個人。
個有著月亮般的孤獨寂寞，而另一個卻有著陽光般直爽的性格。我相信，總有一天我的謎底會解開。
遇見，讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷，讓生活更有意義，更難相忘！
遇見六年級作文 33
宇宙那么大，一個人就如同一顆星，在這浩大的宇宙里，相遇的幾率又能有多大？一生的時間，又能記住多少顆星星？可是在這片星海里，我唯獨記住了那顆星，那可閃爍著奇異光芒的星星。
我和她——那顆星星的相遇始于一個夏天，一個起初并不令人愉悅的補習班。
第一天來到這里時，我一推開教室的門，凝視著相貌各異的十幾張臉，孤獨就一點一點開始漫上我的.心頭。
上課，我拿到試題，就努力地想要拋開孤獨，努力用題目來填塞我寂寞的心。心卻越來越空虛。
在孤獨快要填滿我的心的時候，那顆星出現在了我的生命中。
我的位置調到了她——那顆星星的身邊。她不懼生，一見到我，就笑著與我打招呼：“嗨！”我一愣，也笑著回應了她。
我不善言語，她卻總是講些有趣的笑話給我聽：“有一天……”“在一個夜晚……”“有一個人……”我聽得津津有味。心中的寂寞一掃而光，因為這顆星星的奇異光芒。
一天，兩天，三天……每一天，都有枯燥的題目，可是在她的陪伴下，再枯燥、再無趣的食物，也都變得生動有趣起來了。
可是這顆星星，卻沒有伴我走到補習班的終點：就在最后兩天，她要出去旅游了。我有些沮喪，孤寂又漫過我的心頭。
她沒有說什么，就這樣輕輕地走過我的生活，正如她悄悄地來到我的生命中。
宇宙很大，又有多少星星能夠重逢？我卻貪婪地想再次看到你的身影，看到你那奇異的光芒。
遇見六年級作文 34
遇見會是什么呢？中央電視臺的節目《朗讀者》中，有一段這樣的開場白：“其實，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；而人遇見人，就有了生命。”
這段話我似懂非懂。但是我與書的遇見，我還是記得非常清楚的。媽媽說過：“如果之前沒有讓你看書，你就是孫悟空（閩南話叫做猴齊天）一只！”還真是這樣。媽媽在我很小的時候就給我訂書刊，還天天陪我看。慢慢的，我從單純的'看圖到了識字、閱讀，也慢慢地喜歡上了閱讀。
后來，我的胃口越來越大，不再滿足于一點報刊，于是媽媽又為我訂了文章多一點的報刊，還為我買了書。在書香里，我很快養成了有事沒事就看書的習慣。現在，各種書籍我都樂意看，像《哈利波特系列》、《笑貓日記系列》、《墨多多謎境探險系列》什么的，我都愛看。我發現在一本好書里，最簡單的語句里或許就蘊含著令人受益終生的道理。特別是《笑貓日記系列》中《櫻花巷的秘密》這本書的最后一句話：“只有真實的，才是最美的。”這句話讓我印象深刻。
隨著科學技術的高速發展，書似乎被一些人遺忘了。也許他們認為，手機可以代替書。但我認為，他們錯了，書是無可比擬的。
我與書的遇見，在我的心里，是最好的遇見。
遇見六年級作文 35
第一次遇見男神是在學校的飲料機旁邊，真的有一種眼瞎的感覺，上學期竟然沒有看到男神的.存在。
男神很帥，陽光，愛笑，雖然有一顆牙沒有了，但還是很可愛。每當同桌說男神矮時，我會辯護，是同桌太高168的身高，說別人矮。再說男神才初二呢，說不定以后會長多高。別人笑我花癡，卻不知道我只對男神犯花癡。
遇見男神無數次，每次都記得，但記得最深的一次是合唱賽，自己班唱的很差。可見男神班唱得很好。男神回到觀眾席后，坐在最后一排恰巧我在倒數第三排坐著，男神在用手撐著額頭，閉上了眼。頓時我的目光看向了他，連續看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一個大花癡。我沒理，導致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒聽。
體育課看到了男神，才發現他們的體育課有一節和我們的一樣，從那以后，天天祈禱那節課不要下雨。去體育館看男神打籃球，明明看不懂，也看不清，但總是瞇起4.7的眼睛從遠處看男神。因為男神每次都忘記自己是招球體質，每次被人罵說我一來羽毛球就往我著飛。無所謂只要有男神就行，但他們的聲音能小一點嗎。
在信息課前爬樓梯又看見了男神，正好面對面，同桌用書打我的背，有點尷尬的從他旁邊經過，在信息課上有犯起了花癡。
男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽到。
算了，自己繼續犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。
遇見六年級作文 36
今天是春游的日子，我帶了我最喜歡吃的零食和一本叫《小王子》的故事書一同去春游。到達了目的地，老師說：“同學們，我們先在這片草地上休息一會兒吧！”老師剛說完我便打開書包拿出《小王子》這本書津津有味的'看了起來。看著看著，我眼前突然出現一道白光，那道白光把我拉進了書里。
被拉進書里后，我看到了頭上頂著一頭金發、身穿一身金色衣服、披著黃色斗篷的人。那不是小王子嗎？他正想自殺，我連忙跑去拉住了他，小王子說：“你是誰？”我對小王子說： “我來自地球，名字叫施則達，我會幫你造飛船讓你回自己的星球。”“你怎么會知道我的事？”小王子問。我對小王子說：“因為老師給我們說過你的故事。”“老師？老師是什么東西？”我答到：“老師她知識豐富多彩，是教我們讀書的。”
從此，我和小王子成了伙伴，我們每天都收集東西做飛船，餓了就吃吃我的壓縮餅干。一年過去了，我們終于造好了飛船。上船了，小王子似乎有些緊張。
2個月過去了，我們終于到了，小王子一進星球就去找他的玫瑰花。終于找到了，可玫瑰花已被猴面包樹樹根纏住。我幫助小王子一同把樹根除去。玫瑰花醒了，她說：“你怎么又回來了？”小王子說：“我不能沒有你，如果你不在我身邊，我會覺得身上少了些什么。”
他們倆重新合好了，這時我身邊又出現了一道白光，原來我要回去了，我對小王子說了一聲再見，小王子對我說：“再見，謝謝你，我會永遠記住你的。”
遇見六年級作文 37
很幸運，我遇見了世上最好的最好的愛——母愛，那是一份包含鼓勵的愛，那是一份包含關心的愛。
記得五歲的時候，那時我在上中班，忽然心血來潮，想在幼兒園游泳池邊的小亭邊玩耍，一不小心頭磕到了游泳池邊上的石頭，頭磕到了一個雞蛋大的大肉包，我疼得哇哇大哭，回到家媽媽看見了心疼說：“乖，不哭哦！說不定過幾天就好了。”其實，我看得出媽媽是非常的自責。之后，在學校的時候，我媽媽在我的書包里放了一瓶藥膏，囑咐我每天都要涂，那牽掛的眼神讓我難以忘懷，那時我就想以后要小心，不可以讓媽媽擔心。
俗話說：母愛是春天的雨，是秋天金黃的麥穗，是冬日的陽光，更是溫暖著赤子心靈的一盞明燈。
記得那年冬天，下雨，放學后我自己回來，回家后好像生病了，于是我告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，二話不說，就趕緊放下手中的事情，摸了摸我的'額頭，十分滾燙，她抱著我往醫院趕。在醫院里，我看到媽媽那心急的模樣，一會兒跑掛號交費，一會兒樓上樓下的拿單子化驗，我看著媽媽辛苦的樣子，鼻子一酸，眼淚就掉下來了。打針的時候，我害怕地閉上了眼睛，媽媽就抱緊我說：“別怕，我在呢，你是最勇敢的孩子。”媽媽的話總是那樣溫暖著我，讓我一下子就沒感覺疼，我笑著對媽媽說：“媽媽，打針一點都不痛呢！”
母愛猶如冬日的陽光，時刻溫暖著我的心。母愛，我有幸遇見你！這是上天給我世界上最好的禮物——母愛！
遇見六年級作文 38
上個星期五放學回到家，我遇見了一個陌生人，在我們家的餐桌上多了一個年輕的阿姨。她坐在媽媽曾經坐的那個位置上。爸爸讓我叫她媽媽。我沒有叫媽媽，只是禮貌地喊了一聲“阿姨好。”爺爺奶奶忙了一大桌子菜，還擺上了紅酒。我心里知道這是在招待爸爸的新老婆。我很不開心，對桌上的菜我一點興趣也沒有，三下五除二地吃過了飯，就去自己的房間寫作業了。
我坐在自己的寫字臺前，拿出作業本，可我一個字也沒有寫。我在想自己的媽媽了。自從媽媽離開爸爸去了很遠的貴陽，再也沒有回來過。我想她時只能打電話跟她說說話。現在爸爸有了新老婆，媽媽就更不可能回來看我了。想到這些我的心里痛苦極了。
外面的餐桌上有說有笑，我卻在默默流淚。大概是他們吃過了，爸爸推們進來，坐在我身邊，用他的大手摸著我的頭問：“兒子，怎么啦？是不是讓你叫阿姨媽媽不習慣？”
“不習慣就不叫，那就叫我阿姨好了。不過我還是會對你好的'。”這時新媽媽也進來說道。隨后他從一個包里拿出一部才買的Small computer遞給我：“這是送給你的。還有這件羽絨服，試試看吧。”爺爺奶奶在一旁說：“還不說謝謝媽媽！”我很不情愿地從嘴里擠出“謝謝。”新媽媽高興得抱抱我。可我一點也高興不起來。
晚上睡覺，我夢到了自己的媽媽和爸爸坐在一起，我們一家在一張餐桌上吃飯。媽媽不停地給我往碗里夾菜……
遇見六年級作文 39
轉眼間已經到了2050年了，我現在已經是個很有名的探險家了。海底、地下，我都去過，只剩下太空沒有探索了，于是，我今天我來到了飛船起飛場。
我邀請局長一起坐飛船去，在飛船上，我們看到了火星、水星、天王星，當然了，還有我們的美麗的地球。飛船飛了半個小時后，我們來到了一個很黃的星球，這個星球的資料竟然連飛船上面都沒有出現過。于是，它勾起了我的好奇心，我們快速向那顆星球飛去。
飛船降落之后，我發現這個星球竟然是有生命的，上面的.生物竟然還是一些外星人，他們有三個眼睛，三顆頭，兩個耳朵，一個嘴巴，他們發現了我和局長時，就對我們說：“你們是哪一個星球的人呢？”我們說我們是地球人，于是他們說了好幾句外星語，就把我們請到了他們家里去了。
原來他們這些外星人，以前其實也是地球人，只不過他們在一次火箭發射的時候，火箭在太空中爆炸了，上面的化學物進入了他們的身體，讓他們都突變了，他們之所以不敢回家，是因為怕地球人認為他們是怪物，會打死他們。
他們那里的交通工具都是一些飛船，而且飛船還可以瞬間轉移。那里的人們死不了，因為他發明了一種水，可以讓人長生不老。還有好多東西都是我們地球上沒有的東西，他們的學校全部都飛在空中，非常神奇。
參觀了這些后，我想叫他們回地球，他們就跟著我回去了。回去后，我向地球人訴說了這一切，地球人同意突變人留下。之后，地球人和突變人和平的一起生活在地球上。
遇見六年級作文 40
早晨，又是一日同一日般的起了床，一切都是同往常一樣，一個動作早重復地熟練，總是心里想著什么時候才可以改變明天呢？什么時候才能過不一樣的每一天呢？
想是想，一直沒有真正地去體驗過。終于，一天，我狠下決心去接受那個不同尋常的明天，那個讓我期待的明天。
時間，匆匆地從指間流過，慢慢地，我便開始遇見那個明天。
早早地起了床，發現老爸穿上了運動服，我就懷疑地說：“老爸，你這么早穿運動服干什么？”“當然是去跑步啊！”爸爸說道。“帶上我去唄？”“哦！”說完，我便立刻換好了衣服，與老爸去跑步了。外面鳥兒為我吟唱，風兒與我共舞，一個不一樣的'早晨來到。
這次，我開心地和爸爸說：“爸，我今天不用你送，我一個人騎自行車，OK？”“嗯，那路上注意安全！”我興奮地騎著車向學校那個方向沖，路上遇見許多許多同學，他們與我打招呼，一切都是這么美好啊！
踏進校園第一步，是多么安靜，沒有一絲喧鬧聲，一步一步邁進教室，人很少，不過都在輕輕細談著什么，早到的同學都比誰第一個到，然而并沒有我的立場，默默地走向位置。上課鈴打破了這“靜”。校園再次充滿了誦讀聲，直到下課鈴響起，一切沸騰起來，多么熱鬧啊！
走出校園，再次騎著自行車往家中駛去，叮——叮——，鈴聲回蕩著，讓我再一次去遇見不一樣的明天！
遇見六年級作文 41
白駒過隙，我們在一個時空內相見，踏破風般趕路，步履緊急，面露滄桑笑容。
學校中灰色的壓力，讓我喘不過氣來，每天都在為學習而奮斗。每一個同學都卯足了勁向前沖。望著別人的汗水，總認為自己不夠努力，不夠優秀。抬頭仰望天空，都是空洞無助的眼神，都是無聲的吶喊！
今天回家，不想像往常一樣埋頭讀書，我想去散散步，發泄自己儲存已久的憤怒。
夕陽西下，絢爛通火的云彩在我頭頂上空鋪開。我沉重的腳步踏在無情的硬水泥板上，心灰意冷。無情地踐踏，怨恨的眼神掃向旁邊的河水。濃綠的浮藻在上面舞動，風兒輕輕撫摸，留下淡淡波痕。我停下腳步，望著河中倒影，一棵枝干被大大折斷而依舊充滿生機的柳樹映入眼簾。望向旁邊，那顆柳樹正靜靜地擺動著它令人驚嘆的身姿。那次的臺風奪去了它的枝頭，但它永不放棄，以必勝之心向上生長。雖然那折斷的枝頭會影響它傲人的身子，但它決不畏懼。
望著它我已入迷，我被它這種令人顫抖的精神所動容。
回過神來，已是傍晚，我準備回家。徑直向前，不時回過頭來，看著那顆柳樹的人生精神。
望著自己逐漸輕盈的`腳步，我感受到了一種生氣在我的身體里噴涌而出。那面對困難不是用悲傷而是用微笑的心，我永遠記在心里。
快樂的笑容，成功的起點，這次無約定的遇見，改變了那時的灰色。
遇見六年級作文 42
每當，走過路旁都能遇見一部部傷痕累累的共享單車被丟棄在路旁。它們好像在說：“救救我，我受傷了。”我不禁的連想起我上一次……
有一次，我去外面騎單車，但是我沒有帶單車，我想：反正現在都有共享單車了，直接掃一掃就可以騎了。我連忙拿著手機到處找共享單車。突然，我在路邊發現了一部共享單車，我高興的走過去，準備掃碼騎得時候，突然發現，它的一個輪子已經不見蹤影了、它的二為碼也被人家刮掉了，前輪上的輪胎氣也被放完了。因為對那些文明素質不高的人隨意破壞單車行為，我感到很憤怒。我想：我還是自己回去拿單車騎吧。隨后，我便走了會去拿自行車。
我騎到了這里，只見別的地方還有很多傷痕累累的共享單車道在地上。我想都不想就直奔過去把一部部單車扶起來。不管：是坐位沒了、腳踏板沒了，還是輪胎沒氣了，等等……
我依舊把它們整齊的扶起來。我想，這跟人們的.文明素質相符合。有些人，一拿到共享單車就不管它的質量問題直接猛騎，騎到它們爛為只，在去找別得來騎。甚至更可惡的是，直接打爛它。有些人還把它們占其為有。從有共享單車的出現，就被破壞了不少，每個被破壞的共享單車每次被破壞時都會叫疼。
我相信未來人們會把每一個共享的物品愛護好。
遇見六年級作文 43
國慶節期間，我回到了長壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個大口袋回來，說里面裝的是大龍蝦，是在田里捉的。
大姨媽把大龍蝦裝進放魚的盆子里。盆子里本來有幾條小魚，大龍蝦一來，立刻就成了盆子里的老大。
大龍蝦全身都是淺紅色的，穿著一件堅硬的盔甲。它長得挺像蝦子，頭上有一對觸須，像頭發絲一樣又細又長。它又長得挺像螃蟹，因為它有兩只大鉗子，看起來非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當它揮舞著這對大鉗子的時候，它就變成了一位威風十足的大將軍!對了，大龍蝦還長著幾對長短不一的后足，整個身子看起來大約有八九厘米長。再加上一對黑得發亮的圓溜溜的小眼睛，真神氣。
過了一會兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動不動了?原來，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚，都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經奄奄一息，大龍蝦卻沒有要松手的意思，它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來。
后來，大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來走去，好像要向誰挑戰。我很怕它用大鉗子夾住我的.手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開了。后來，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因為它的鉗子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來放在地上，它一不小心翻了個身，肚皮朝天，兩只大鉗子無奈地揮舞著。現在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!
遇見大龍蝦，真好玩兒!
遇見六年級作文 44
青春是短暫的，更是美好的。青春的日子里彌漫著快樂的氣息，靚麗的身影成為大街小巷里美好的光景，多想留住這份美麗與快樂。
很多朋友都會選擇去拍藝術照，希望在這個青春易逝的年華里永遠留住自己最美的瞬間，看著照片那些被設計師精心雕琢的面龐，不得不感慨：青春的容顏、青春的氣息、青春扥魅力都永久的定格在相冊中，在記憶的長河里永不褪色。
其實青春值得留念的不僅僅是因為那一張張充滿活力的臉，而是一種因為美而充滿自信的滿足感與自信心，記得美國有一個女明星，一生都光彩照人，在她老年的每一次公眾亮相時都要精心裝扮，雖然歲月無情，她的皮膚也像常人一樣日漸松弛暗淡，可她忍著疼痛用鉤子把皮膚拉展，一絲不茍的化妝，然后身著華裝展現她的美麗，她依舊同當年一般光彩照人，她擁有對美的執著和不老的青春心態。
愛美之心是每個人與生俱來的，擁有一張姣好的容顏是每個人心底最忠實的期望。于是，08年韓國掀起了一股整容狂潮，那些曾經被批判和詆毀的'因整容而變美麗的人，如今已風生水起，成為生活中的閃光者。現如今，整形美容已成為當下美容護理的潮流典范，越來越多的人開始涉足這個領域，一個小小的改變就可以為整個人生增光添彩，抓住青春，抓住美麗，愿所有人在最好的時間可以預見最美的自己。
遇見六年級作文 45
美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天，鳥語花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳，還有那帶有清香的油菜花。在這時候，整個世界充滿花香。這時人們把衣服減掉，回到那青青的田野，田野邊有著對著我們歡笑的小矮人，這樣的世界真美啊！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天，荷花在池塘里跳著美麗優雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影，有的人摘下荷葉回去熬粥，還有的慢慢享受這淡淡的`清香。小朋友們呢，正在吃著雪糕呢。大人們呢，在大樹下乘涼。啊，這樣的世界真好阿！
杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，楓葉紅了，在一條小路上，遍地都是火紅的楓葉，美極了。小朋友們正在玩捉迷藏，藏得非常好，讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。
大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天，雪紛紛地下起來了，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，你看，他們堆的雪人栩栩如生，大人們在屋子里暖身，動物們都冬眠了，整個世界安靜極了。啊，好一個銀裝素裹的世界。
我眼里的四季讓人陶醉，讓人清新，讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧！
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