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六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-12 10:25:21 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集7篇

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報(bào)名,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。

  去學(xué)校的路上,公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交,書(shū)店,文具店,都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè),還有一些文具之類(lèi)的,教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),人潮涌動(dòng),進(jìn)了教室,看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個(gè)情景,又不禁有些難過(guò)起來(lái)。

  大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,三年來(lái),我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場(chǎng)大戲正在上演。

  才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友,不愿意到教室去,都倔強(qiáng)著站在門(mén)外,被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái),做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無(wú)辦法。

  看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任,真的十分的想念她。

  放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛遥瑢?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話(huà),游老師細(xì)心的安慰我,叫我不要難過(guò),今后日子還長(zhǎng),讓我和田老師好好相處,今后咱們還能碰面的。聽(tīng)到了這一番安慰的話(huà),雖然心里還是難過(guò),但也舒暢多了!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我興致滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)了學(xué)校,第一眼望去,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有所改變。例如,課室原本是使用推窗的,卻被改換為“百葉窗”呢!更加奇怪的'是,原本能輕輕松松寫(xiě),輕輕松松擦得白板,變得如此難寫(xiě)以及難擦,真是越說(shuō)越氣人啊!

  今年,我們六年級(jí)也即將面臨六年級(jí)最恐怖的小六檢定考試”。也正因?yàn)榇耸拢晕覀兊挠瓮婧涂鞓?lè)的時(shí)間也漸漸減少,最可惡的是,竟然把我們最討厭的作業(yè)增加得連一間房屋都裝不下了呢!真是害人不淺的“小六檢定考試”。

  今年,我們班的級(jí)任老師還是跟之前一樣是黃詠恩老師。老師竟然讓兩位每天談天說(shuō)地的鄭瑞翔和林明誼續(xù)任為班長(zhǎng)呢,這邊叫咱們不能說(shuō)話(huà)要安靜,那邊卻講的滔滔不絕,這還能續(xù)任為班長(zhǎng),真是不公平!還有,我們班的級(jí)任老師還是“老樣子”,時(shí)而溫柔體貼時(shí)而兇巴巴的,好不嚴(yán)厲。

  除此之外,我已定下考試目標(biāo),希望我的成績(jī)不會(huì)不理想,考取七個(gè)“蘋(píng)果”,所謂"先苦后甜,苦盡甘來(lái)”,希望我的努力不會(huì)白費(fèi),更不會(huì)讓父母失望。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假生活結(jié)束了,今天我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)了。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面了一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè)。

  今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門(mén)口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺(tái)上站滿(mǎn)了家長(zhǎng),有的在交錢(qián),有的在登記,有的在咨詢(xún),而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里,沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)了。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽(tīng)。”說(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),老師拿起了話(huà)筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜。”我們聽(tīng)了,立刻停止了講話(huà),端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

  下課了,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們發(fā)了新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫,這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好。回到家后,我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書(shū),也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧了,開(kāi)始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認(rèn)真地上課了。

  開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,但是我們非常開(kāi)心。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們,你們有什么準(zhǔn)備啊?我啊!已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你們知道是什么嗎?那就是把玩的心情收回去,把學(xué)習(xí)的心情給找回來(lái)。

  好啦,說(shuō)完啦,要說(shuō)我第一天上學(xué)的心情啦!開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情向?qū)W校走去,想到快要看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué),你說(shuō)我有多么高興啊!

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習(xí),互相幫助,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

  “趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完去睡覺(jué)!”媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我吼道。

  臨近開(kāi)學(xué)只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒(méi)有寫(xiě)。又到了夜晚,我在桌子上寫(xiě)著作業(yè),過(guò)了一會(huì),有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸活}不會(huì)做。”“不會(huì)做就空著,等到最后來(lái)寫(xiě)。”媽媽看著作業(yè),有些生氣。

  我回到房間里,昏昏沉沉地寫(xiě)了一會(huì),望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了很大的踩踏聲,“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,晚上就不準(zhǔn)睡覺(jué)了。”我傷心地說(shuō):“好吧。”說(shuō)完,就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可我做的越來(lái)越慢,我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒(méi)覺(jué)睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。“沙沙沙”,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音, 2小時(shí)后,我終于完工了,“哎呀,累死我了。”我伸了個(gè)大大的懶腰。

  又過(guò)了一天,該去報(bào)名了,我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng),哈哈,這下我終于可以輕松一會(huì)了。

  開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受啊!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

  今天,學(xué)校組織了全校師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,此后讓我受益匪淺,讓我對(duì)人生的道路有了不一樣的看法。

  是啊,“有夢(mèng)就有了動(dòng)力”,那個(gè)年僅十三歲的小姑娘,她正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,本該在爸爸媽媽的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng),可她僅為了自己的“軍人夢(mèng)”而背井離鄉(xiāng)來(lái)到“81跳傘隊(duì)”,跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的,她小小的身軀里蘊(yùn)含著大大的力量,而這力量就是夢(mèng)想的力量。

  我知道,“512”大地震給汶川人們帶來(lái)了極大的痛苦,在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺(tái)上講述著自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她為了重新起舞,去追逐自己的夢(mèng)想,強(qiáng)忍著身心疼痛十天學(xué)會(huì)裝假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始,“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地走下去。愿你們也能在困難的時(shí)候,堅(jiān)持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行”這段話(huà)一直深深的刻在我的腦海中,她是全中國(guó)人民學(xué)校的榜樣,也是我心中的楷模。

  我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢(mèng),自己的中國(guó)夢(mèng)而努力而奮斗。即使明天沒(méi)有流星般的絢麗,亦無(wú)煙火般璀璨,但擁有明天,擁有夢(mèng)想,向往著那美好的未來(lái),生活就是精彩的。

  因?yàn)橛心恪獕?mèng)想,生活才精彩,讓我們?yōu)樽分饓?mèng)想而起航吧!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

  迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢,這到底是為什么呢?哦,今天啊,是我開(kāi)學(xué)第一天!

  來(lái)帶學(xué)校,即使已經(jīng)升為六年級(jí),在最高的四樓,走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí),啊!有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮,是啊,開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著,不知在談些什么,我這想上去湊熱鬧,卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音,有外人進(jìn)了我們班?我環(huán)視了一下,也沒(méi)有不是咱們班的呀,怎么回事?

  我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上,突然,陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào),咦?他的聲音怎么變了,我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他,還沒(méi)等他回答,旁邊的謝軍就搶先了一步,說(shuō):"他變聲了,這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲,好像在書(shū)里看過(guò)。

  過(guò)了十幾分鐘,老師來(lái)了,老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū),其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了,都是分享大哥哥大姐姐了,想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng),十分羨慕,現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了,也不想想時(shí)候這么幼稚,許多事都不懂。現(xiàn)在想想,同學(xué)們還都變了不少呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們有的變聲了,有的長(zhǎng)高成熟了,總之,大家都欣欣向榮蒸蒸日上了!

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