精選六年級(jí)童年作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有美好的童年，我也不例外，我的童年給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得五六歲的時(shí)候，有一次，媽媽從市場買來一只小公雞。我可喜歡它了，紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它的尾巴，人人見了都喜歡。我每天從幼兒園回來時(shí)都會(huì)去找小公雞玩，漸漸地，我們倆都互相熟悉了。過了幾個(gè)星期，小公雞慢慢的長大了，長胖了。有一天，我從幼兒園回來，媽媽對(duì)我說“：小公雞都長大了，不好養(yǎng)了，咱們把它殺了吧！”我一聽媽媽要?dú)⑿」u就嚷著“：不，不要?dú)⑿」u，我還要留著它陪我玩呢！”媽媽笑著對(duì)我說“：不殺小公雞可以，但是你得讓它下個(gè)蛋才行。”我想了一會(huì)兒，就說“：好吧！”
為了讓小公雞下蛋，我一個(gè)勁的讓小公雞吃食物，它吃飽了，不想在吃了，可還沒有下蛋。我急了，心想：昨天，媽媽不是煮了幾個(gè)雞蛋沒有吃都放在碗里了嗎？何不去拿一個(gè)？想著想著，舊悄悄的來到廚房，從放雞蛋的碗里拿了一個(gè)。然后又悄悄地把雞蛋放在雞窩里，然后，又裝著去看小公雞下蛋了沒，我拿起雞蛋，蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊，高興地說“：媽媽，小公雞下蛋了！小公雞下蛋了！”媽媽笑著說“：那今天就用小公雞下的蛋給你煮煮吃！”我想媽媽被我唬住了，小公雞不死了。正想著，只見媽媽拿了雞蛋，“啪”蛋殼碎了，蛋清、蛋黃流不出來，原來是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得眼淚都流出來了，我也在一旁笑著媽媽。媽媽決定把小公雞留下來給我玩。
從那以后，每次看到別人家的公雞，我就想起這件有趣的往事來。
六年級(jí)童年作文 篇2
慢慢的，長大了，卻感覺變沉默了，懂得多了，卻不快樂了。 ——題記
望著遠(yuǎn)方，低頭看看湖水，看著湖面上的我，說真的，我都不認(rèn)識(shí)了，那是我嗎？望著倒映在水中的面孔，我淡然一笑，我有多久沒有照過鏡子了？里面那個(gè)大女孩渾身散發(fā)出的青春氣息，是小時(shí)候蠢笨的可愛的的我嗎？
真的很不可思議，卻也只能接受，以前那個(gè)沒有煩惱沒有壓力的小女孩走了，走到了我們的記憶之中；以前那個(gè)沒有升學(xué)考試煩惱的小女孩走了，取而代之的是現(xiàn)在戴著一副近視眼鏡被埋在一大堆考試卷子中的我。
古人曰：“書海無涯苦做舟。”可我們就只能把我們的童年，青春，來壓在這上面做賭嗎？寒窗苦讀數(shù)十年，成與敗皆在那三天高考之中，成績公布，有人哭著出來，有人笑著出來。我想，再過六年，我會(huì)和她們一樣。
“啊啊啊��！我畢業(yè)了！”捧著一大堆教科書，撕得粉碎，如燕兒一般打著轉(zhuǎn)往下飄，如漫天飛雪。
“你錯(cuò)了，畢業(yè)，只是一個(gè)新的起點(diǎn)。你以后的路途，將會(huì)更加苛刻�！辈恢獛讜r(shí)，曾有人對(duì)我這么說過。而我那時(shí)正在半夢半醒間，她說的話記憶也未曾深刻，依稀記得，她嘆了口氣，告訴我，其實(shí)你什么都不懂。
不知幾時(shí)，媽媽給我講述她的童年：
那時(shí)家鄉(xiāng)的物資緊缺，沒有我們這么好的環(huán)境，卻也能從中找到樂趣，一群年齡相仿的女孩玩各種各樣的東西：皮筋，口袋，煙卡等。
沒有卡車，沒有那么好的書包，更沒有那么好的衣服，這四十多年來是怎么過來的？
媽媽對(duì)上我好奇的眼眸，寵溺的刮了刮我的鼻子，道：人啊，不唯利是圖，不貪圖名利，這一輩子，也就這么過去了。等你長大了，像媽媽這么大了，也就明白了。
我好奇，不解，她卻也不再說，幽幽的嘆了口氣。我的媽媽，是一個(gè)溫婉動(dòng)人的水鄉(xiāng)女子，她的童年，似乎比我們要少上許多壓力。
我剛想再詢問點(diǎn)媽媽的童年時(shí)光，卻見她又板起面孔：這都幾點(diǎn)了？還有空在這瞎扯，回屋該干嘛干嘛去！
我疑惑，不解，失落，既然媽媽也有童年，為什么還是無法理解我呢？
童年，唉！童年！
六年級(jí)童年作文 篇3
童年是彩色的。有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件趣事。
一天，我與好朋友張根一起出去玩，我說：“咱們今天玩點(diǎn)什么呢？”張根的眼珠子滴溜溜地直轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就想出來了，說：“今天咱們來點(diǎn)刺激的，看那邊劉大娘的那頭老母豬，咱們過去揪一揪它的尾巴，怎么樣？”我聽了嚇了一跳，說：“你敢？我可不敢，那么大的家伙，把我們吃了怎么辦？”張根說：“豬不吃人�！蔽艺f：“那咱們就試一試吧！”
我們兩個(gè)悄悄地來到豬后面。一看，那頭豬呆呆的，根本沒有發(fā)覺我們已經(jīng)來到它背后。我問：“誰先來？”張根說：“我先來，你看著，呆會(huì)兒你來！”只見張根悄悄地把手伸到豬尾巴前，然后抓住豬尾巴往下一拽，豬“嗷”的.一聲，在路上狂奔起來。我很羨慕，等豬平靜下來，我也繞到豬的背后，學(xué)著張根的動(dòng)作使勁往下一拽，豬又“嗷”的一聲，狂奔起來。我覺得真爽。便又準(zhǔn)備到豬后面往下拽。這時(shí)，劉大娘聽到豬叫后出來了，說：“這太危險(xiǎn)了，惹惱了母豬會(huì)咬傷你們的�！蔽覀儍蓚�(gè)扮了個(gè)鬼臉跑開了。
現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我是多么的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘�。�
六年級(jí)童年作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽著這首歌，總讓我想起了那件事。
那是三年級(jí)的一天，同桌是個(gè)男生，上課老愛講話，嘰里咕嚕地不停嘴，報(bào)告老師多次，也不見改好。無法安心聽課讓我煩躁不安。
在苦思冥想后，我終于想到了一個(gè)“整人妙計(jì)”。那天下課，我趁同桌上廁所的時(shí)間，拿出早就準(zhǔn)備好的水，在他的凳子上用水一滴一滴的涂滿整個(gè)凳子。我又將同桌的書包放到了地上，在桌子上也滴了水，然后將他的手紙弄濕了——我的“連環(huán)計(jì)”大功告成。我心里暗暗得意，心想：嘻嘻，叫你老是影響我上課，看我這次怎么整你。
不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的臭男生回來了。他一屁股坐在板凳上，看見他的書包掉在地上又伸手去撿，可突然停在了半空，他傻傻地愣著，臉漸漸變得通紅，慢吞吞的站起來摸了摸潮濕的褲子，正想把書包里的紙拿出來擦擦凳子，又發(fā)現(xiàn)紙濕了，他的臉變得發(fā)青。他一只胳膊肘撐在課桌上，另一只手試圖從書包里找出什么來擦水。似乎感覺到不妙，他猛地抬起胳膊——胳膊肘已經(jīng)濕了。他臉色鐵青，似乎已經(jīng)氣急。
“哈哈，你的樣子，哈哈�！蔽胰滩蛔】裥ζ饋�，連日的不快一掃而空。
突然，他頭低在桌上失聲大哭起來，哭得好傷心。我愣住了，沒想到他居然會(huì)哭。我有點(diǎn)驚慌失措，怎么辦，顯然我玩過火了。我連忙拍著他的后背，不斷地道歉，不斷檢討，我為自己過火的行為而后悔。
“哈哈——”他突然又狂笑著，我一時(shí)蒙了，繼而明白被他耍了，不過看他那又是眼淚又是笑的樣子，我也忍不住笑了。
童年，真的讓人難忘。
六年級(jí)童年作文 篇5
小時(shí)候，我很怕水，好歹是不害怕洗澡了，卻又開始害怕游泳了。
我們每個(gè)人從小就會(huì)游泳，因?yàn)槲覀儠?huì)在媽媽子宮里的羊水里來回?fù)潋v�？墒俏夷菚r(shí)竟害怕游泳，你說好笑不好笑？
上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為我報(bào)了一個(gè)“蛙泳初級(jí)班”，我第一次進(jìn)了游泳館，開始了我“可怕”的游泳“生涯”。
第一節(jié)游泳課，老師教了我們蛙泳的泳姿，然后把我們一個(gè)一個(gè)“撲通、撲通”地“扔”下了泳池，老師“扔”我的時(shí)候，我死皮賴臉地抓住老師的手不肯放，眼看老師就要放棄，勝利觸手可及，不料我腳下一滑，又一聲“撲通！”，我一個(gè)“倒栽蔥”一下子扎進(jìn)了水里。由于是頭朝下，我又沒有心理準(zhǔn)備，所以進(jìn)水后連嗆了兩口水才好不容易用類似“狗刨式”的泳姿撲騰到了岸邊。
那次的經(jīng)歷，就連我現(xiàn)在回想起來還心有余悸，不停地打冷顫�？墒�，經(jīng)過這一次的經(jīng)歷，我對(duì)水的恐懼也逐漸減少并慢慢消失了。經(jīng)過努力，我也終于學(xué)會(huì)了蛙泳�；叵氘�(dāng)初，在那“恐怖”陰影的背后，卻是深深烙在我小小心靈里的那份童年的純真與歡樂。
六年級(jí)童年作文 篇6
金色的童年往往地留給你許多美好的回憶，而童年之事，會(huì)是你最難以房屋的事情，童年像天空，而童年的美好回憶，將會(huì)成為天空中的裝飾，它裝飾著你美好而有趣的金色童年。白天，回憶著那美好的童年趣事它將成為天空中的白云，黑夜它將會(huì)成為夜空中的繁星。而在這其中總會(huì)有一個(gè)人，和你一同分享，它給你帶來的歡樂與悲傷。白天你是天空，她便是太陽，黑夜，你是夜空，她便是月亮。她總是在你需要幫助時(shí)給予你幫助，在你需要溫暖時(shí)給予你溫暖，她便是你最好好的朋友。那個(gè)白天給人送來溫暖的太陽，夜晚送來光明的月亮。
我的好朋友李瑩，便是我天空中的太陽，她總是陪我一起悲一起樂，從未分離過，我們的童年是在一起度過的，而她是我形影不離的好朋友。我們的童年幾乎是一樣的。
其中有一件事讓我難以忘懷，而那件事就像那夜空中最亮的星，我童年的一個(gè)閃光點(diǎn)。事情要從5年前說起。那是
一個(gè)陽光明媚的中午，我和李瑩在家里做作業(yè)，突然我遇到了一個(gè)“攔路虎”，一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。于是我便去請(qǐng)教正在一邊做作業(yè)的李瑩。李瑩卻說她不會(huì)做，這讓我很是苦惱，于是便冥思苦想起來，不一會(huì)我便轉(zhuǎn)移了注意力，因?yàn)槲蚁胂氲搅宋易畛绨莸目ㄍㄈ宋铩惭笱蟆Ｎ蚁氲剿恳淮斡龅嚼щy，總是一蹦一跳就解決了，于是我便學(xué)著它的樣子一蹦一跳本想這樣問題就解決了，但沒想到我在家里蹦跳了一個(gè)多小時(shí)，都沒想出辦法。終于耐不住氣的我停了下來。最后還被李瑩罵了一句“”。
到現(xiàn)在想起來我還暗自發(fā)笑呢！
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