六年級科學作文300字合集九篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級科學作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級科學作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了,但是我也飛快的成長了,在將來的一天,我成為了一名科學家,為人類做貢獻,比如,我發(fā)明了超級智能機器人﹑時光機、空氣凈化機等等。
在20xx年的一天,我突發(fā)靈感,想要發(fā)明一個萬能的機器人,他會做飯,會下棋,會和我們做游戲。在自然災害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來,躲避災難,于是我現(xiàn)在便開始了打造機器人。經(jīng)過了9個月我終于打造出來了,他叫做藍光一號,我相信,以后還會出現(xiàn)藍光二號,藍光三號等等。早上我起來時,他便給我準備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會問我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來臨時保護我們。
之后我還發(fā)明了空氣凈化機,以為我發(fā)現(xiàn),人類生活的環(huán)境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發(fā)明這個空氣凈化機后,我會把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。
最后,我希望在不遠的時代,我將會發(fā)明這些東西,造福我們?nèi)祟悺?/p>
六年級科學作文300字 篇2
如果我是一名科學家,我要為人類做出更多的貢獻。因為生活環(huán)境不同,理想也會不同,有些人想當濟世救人的醫(yī)生;有些人想當哺育幼苗的老師;有些人想當富有的商人,而我卻想成為一名科學家。
如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種“智能房屋”它能瞬間轉(zhuǎn)移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災害了,當你想走出家門時,只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買不到房子了。
如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種“萬能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕癥的人們再也不用四處求醫(yī)了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用為醫(yī)藥費發(fā)愁了。
如果我是一名科學家,我要發(fā)明一種“神奇樹苗”它能在沙漠中迅速成長,每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會一點一點變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個清新舒適的環(huán)境。如果我是一名科學家,我要為人類做出更多的.貢獻。
六年級科學作文300字 篇3
我有一個說起來很輕松,但實現(xiàn)起來卻繁瑣困難的理想,就是這樣就是當一位科學家,它曾變化過、動搖過,可我還是將它牢牢抓在了心中。
在剛學識字的時候,我的腦海中就萌生了這個念頭。坐在院里,看到雨水沿著屋檐滴落,融入地面漸漸消失不見,我便開始思考為什么會發(fā)生這種事。沒有告訴家人和朋友,而是選擇一個人將這副景象畫在紙上,一有空閑就盯著那幅簡筆畫思索。再到后來看到越來越多事物,也積攢下了更多的問題。
問題總要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些現(xiàn)象,只要我不能立刻說出產(chǎn)生的原因,都會記錄在一本筆記上,盡可能地搞個明白。一些在他人看來十分幼稚的問題,卻都會成為我問題筆記上的一部分。不過我也有自知之明,目前所做的這些也只能算是理想道路上的一塊墊腳石。對于今后,我也有了計劃,把知識都抓牢,記在腦子里;多出去走走、看看,畢竟百聞不如一見;努力尋找志同道合的朋友,一同完成遙遠的夢想。而這以后都會成為我科學家道路上的臺階。
我一直都認為,沒有理想的人生就像是在迷宮中無盡地徘徊。而為了理想,流逝而去的時光價值非凡。
六年級科學作文300字 篇4
臨近新年,家人都忙著準備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發(fā)現(xiàn)不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢!笨少u家卻賴賬,說自己發(fā)的貨沒錯,一概不賠。為此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態(tài)度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動著幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應賣家?烧l曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網(wǎng)上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發(fā)誓再也不在網(wǎng)上交易了。而且,當她在新聞上看到一則消費者買到偽劣產(chǎn)品時,就會深有同感,并教育我買東西時要謹慎,必須要識別清楚真?zhèn)危_保不上當。特別是買食品這關(guān),更要嚴防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結(jié)出以下幾點:一.要科學.理性地消費,所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實。”
六年級科學作文300字 篇5
我從小就愛科學,因為科學能實現(xiàn)一切:
科學可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里,就會散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發(fā)出香氣。
科學可以發(fā)明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明,但是我相信美好的未來一定會有的!
六年級科學作文300字 篇6
在生活中,你是否做過科學嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!
那是一次偶然,我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個實驗。在戰(zhàn)爭時代,情報工作者為了平安的能把情報送出去,而不被敵人發(fā)現(xiàn),就用一種叫“寫密信”的方法?吹竭@里,我感到好奇,寫出來的字,我們怎么看不見呢?不如,我就去做一次科學嘗試吧!
我拿出一本《科技書》,從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上,字就顯現(xiàn)出來了。
這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上,它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。
“探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來不知道的科學奧秘。
六年級科學作文300字 篇7
我好想當一名科學家呀!如果我當上了科學家,我一定要研制出一種讓人團結(jié)友愛的藥丸。因為現(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭,人們?yōu)榱俗约旱挠煌5匮芯肯冗M的武器和弄地下核試驗,對地球傷害非常大,而且很多實驗基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭斗互相團結(jié),互相信任,從而不再有戰(zhàn)爭。
我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服,而且會讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動物少了不能保護的生物鏈,我就會仿照基因,使其更多。
我還要制作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠為人類做貢獻。而那些不務正業(yè)的人都會自生自滅,從而不再禍害人們。
我還要制作一些神奇的機器人,讓他們?yōu)槿祟惙⻊,讓人來的生活水平更上一層樓?/p>
最后,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。
我相信我從小認真學習,長大一定可以當上一名科學家,我也一定可以為人類做貢獻,讓世界變得跟美好,變得更團結(jié),讓我們一起努力吧!
六年級科學作文300字 篇8
上周上科學課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準備做科學實驗。
上實驗課了,老師對我們說:“你們現(xiàn)在做個試驗,看什么東西能在水中沉下去?什么東西能在水中浮起來?”同學們通過實驗,知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水里就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁后,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西!蔽抑缓昧硐朕k法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來看我的“杰作”,老師微笑著點了點頭,我心里樂滋滋的。老師再次發(fā)問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然后用力扔到水里,我以為能沉下去,哪知玻璃瓶鉆到水底后又迅速“爬”了起來。
這時,我想到游泳時屏住氣就能浮起來,吐出氣就會沉下去。于是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶里斷了氣、灌了水,這時只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動手做實驗,又好玩、又有趣,還能學到許多知識。
六年級科學作文300字 篇9
上完美術(shù)課,還剩了一點材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準備按美術(shù)書上的步驟一步步地開始做機器人。
材料不夠,我又出去買了一點回來接著做。弟弟一直打擾我,我就請媽媽幫忙把他給攆了出去,我終于又可以安安靜靜的做我的機器人了。
幾分鐘過去了,我把機器人的頭做好了?戳丝磿献龅,再看看我做的,簡直一模一樣,這時,我有點飄飄然了。
我思考了一會兒,開始做機器人的身子。做了十幾分鐘,和書上的機器人比對比對,做的不像!簡直真是太難看了!一氣之下,我把機器人的身子扔了,重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響,終于,另一個機器人的身子做好了再次比對比對,這次還不錯!飄飄然的感覺又來了,真好!
接下來,我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長,一個有點短。不放棄,重新來,,又是一個又長又瘦,一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂,剩下的兩個我扔了,接著,我又做了機器人的兩個腿,腿做的還不錯,我即沒有扔,也沒有重新做。
我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來,我和書上的比了比,看了一會覺得我做的非常逼真。
我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬于我的。
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