【推薦】再見了母校六年級作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 篇1
老師們，同學們：
大家好！我們都是懷著遠大的理想求知的欲望來這個學校也就是我們的母�！獌冉韺W習的孩子，在這個學校我們度過了無數個日日夜夜，我們奮斗、競爭、拼搏，我們不斷的在這鳥語花香的環境里吸取知識的養分，我們終于等到了這天，這是見證我們已經長大了的儀式，回想第一天入學，無知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事，學校的每一次活動，都留下了我們的歡笑，如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子，而是一名少年，一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校，道別和藹的老師，可愛的同學。還記得每一次學校為我頒發的獎狀；老師對我的敦敦教誨；同學對我的幫助，都深深地印在我的心中，忘不了您親愛的母校，我親愛的母校，我永遠也忘不了您！
再見了母校六年級作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭。短短的六年的小學生涯即將結束了。我將要告別培育了我數年的母校，告別親愛的老師們，告別平日朝夕相處的同學們。說道要離開，頓時心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來。
記得小時候我在爸爸媽媽的帶領下進入了小學。踏著輕快的步伐，走進我夢寐以求的小學。這里的一切都吸引這我的眼球，從小就懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進了美麗的校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
走進教室，一排排擺放得整整齊齊的課桌椅，表面粉刷著一層綠色，樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學，他們一張張陌生的面孔目不轉睛的望望著我，使我有點害怕。經過一段時間的相處，我和他們混熟了，他們很可愛，很善良，音容笑貌全印在了我的腦海里。
轉眼間我都要快畢業了，告別他們，我真有點點依依不舍，但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。
親愛的母校，我謝謝你您，是您讓我在您的懷抱快里成長，從幼稚變得懂事，從迷惘變得睿智，從自卑變得勇敢······
再見了，美麗的母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學。我回永遠記住你們，想戀你們的。
再見了母校六年級作文 篇3
20xx年在一瞬間過去了，新的一年終于來到了，我們即將面臨畢業，離開這個熟悉的地方，離開這個我們曾有過酸、甜、苦、辣的地方，想到這里，我只覺得有種莫名的感覺，十分值得回憶，懷念、舍不得……
酸
在學校生活里難免會有些令人感到有些心酸的是，記得就在要面臨期中考時，作業多得令人覺得這不是人過的日子，非常痛恨老師，心想：老師啊老師，你也太狠心了吧!只不過是一個小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業啊!可直到有一天，在老師辦公室里，悄悄聽到了這番對話—“哎，馬上就要期中測驗了，咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了，多希望他們能了解我呀，明白我的苦心呀!”聽到老師們的對話，我不禁感到心里一陣酸，像吃了話酶似的，一下子愣住了。
甜
這還是前幾個月的事，學校里開展了330活動，我已出色的想象和優異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎”，心里像吃了蜜一樣甜，學校受到了老師的稱贊，回到家爸爸媽媽為我驕傲，把我夸了像朵花兒似的，同學們羨慕我有那么好的畫畫功底，爸爸抱著我親了又親，我終于嘗到了甜頭，心里別提有多高興了。
苦
吃苦是在學校里必有的一種經歷，因為我的畫畫有一定的基礎，老師推薦我去出黑板報，原本，我覺得一定十分好玩，就毫不憂郁地一口答應了，可誰知，為了出這“該死”的黑板報天天被老師留下來，這里畫得不好，擦了重畫，就這樣一遍一遍反復地畫著，天天都要到5、6點才能回家，同學們作業都做完了，可我還要做到9、10點，雖然有些苦，可一想這是為了美化教室，為了為班級出份力，還是扛下了這艱巨的任務。
辣
在一次為了班隊會排練的時候，讓我記憶猶新，因為我的`聲音好聽，人又長得高，老師讓我排在了中間，這下，我的心不知有多緊張，表演那天，我的臉漲得通紅，連說話也像長了大舌頭似的，口吃不清，老師也覺得十分奇怪，面對場下那么多期待的目光，我感到全身都是火辣辣的，恨不得地上有一條縫，直接鉆了進去。
再見了母校，在五年的學習日子里，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣，相信通過這幾種滋味的磨練，能讓我以后的道路變得更寬，更亮，請相信我們吧，最后的兩個月里，我一定會做得更好�？炜鞓窐返漠厴I。
再見了母校六年級作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
花開花落，歲月匆匆。小學六年時光轉瞬即逝，回首往事，六年的小學生活都歷歷在目，那母校的一草一木，一點一滴都是那樣熟悉、那樣親切。
忘不了，美麗的校園！您如一位和藹可親的母親，用您甜美的乳汁哺育我們茁壯成長。這里，有我們求知似渴的朗讀聲，有我們在一起相互玩耍的嬉戲聲，還有我們運動會那熱烈興奮的鼓勵聲和加油聲。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您諄諄的教誨！你是一位辛勤的園丁，照顧我們這些小花小草；您又是一位靈魂的心靈工匠師，帶領我們走向知識的高峰；您更是一位在我們成長大道中默默無聞的指路人，給我們指出一條通往成功的大道。是您教會了我們無窮無盡的知識，是您用那滿腔熱血教我們懂得了如何為人處世，做一個淳樸、自然、充實、高尚的人。所以，在此，我向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。
忘不了，親愛的同學們！我們一起朝夕相處地度過了六年的繽紛歲月，在知識的海洋中一起乘風破浪、共同拼搏。我們彼此都把友誼的種子播進心田，總會有一天，它會破土發芽！所以請大家不要忘了我們朝夕相處的小學美好時光，不要忘了我們在一起許下的誓言和在一起結下的深情厚誼，更不要忘了我們在一起的日日夜夜、時時刻刻、分分秒秒！讓我們的友誼天長地久！
我們對母校的記憶是溫馨又美好的，對母校的感激是無盡的。再見了，哺育我們茁壯成長，讓我們獲得知識瓊漿、智慧的力量、做人的道理的美麗母校！再見了，諄諄教誨的老師，是您用汗水和心血教導我們知識，讓我再次感謝老師的辛勤栽培！再見了，與我朝夕共處、齊頭并進的同學們，希望我們能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老師們幸福圓滿，祝同學們鵬程萬里！
再見了母校六年級作文 篇5
20xx年的初秋，我懷著興奮地心情，投入你的懷抱。踏入學校的大門，眼前的一切賞心悅目——一株株楊柳輕撫著水面，夏園池在明媚陽光地照耀下泛著層層的漣漪；寬闊的操場上大哥哥大姐姐們正在開心的嬉戲。早就聽說你是爸爸和叔叔的母校，將來你也是我的母校。想到這兒，我覺得無比的親切。
還記得，第一天來到班級，坐高高的椅子上，好奇地左看右瞧。這時，走廊里傳來一陣穩重的腳步聲，我迫不及待想看看來的又是何許人也。不一會兒，一位穿著荷葉綠連衣裙的女老師走了進來，站在講臺旁，用淡定的眼神看著我們這群激動興奮的小不點，接著老師開始自我介紹，我專注地看著她。親愛的老師，當時的你我可都沒想到，您這一教就教了我們六年，像好朋友一樣陪伴了我們六個春夏秋冬，也傾注您六年的青春和心血。我喜歡你的教學方式，所以不管你講什么，我都能很快聽懂。三年級時您還送過我一本書《青鳥》，那天我高興得睡不著覺，一有時間就小心翼翼地翻閱著。你經常表揚我的作文，這也引得有些同學的羨慕和嫉妒，他們都認為你偏愛我。
到現在仍不能忘記，一年級時的一節體育課上，我正獨自在拍球，“嘿，你好，能和你一起玩嗎？”身后傳來一個甜美的聲音，一轉頭，是個很清秀的小女孩，梳著短短的馬尾辮，笑起來“咯咯咯”地，“好�。 蔽议_心得回答，把球遞到她手里。親愛的好朋友，當時你我或許都沒想到，我們從此結下了真摯的友誼。記得二年級的一個課間，你用手蒙住我的眼睛，帶我到走廊。當你張開手時，我看見了一個跟你長得一模一樣的小女孩�！把剑≡瓉砟銈兪请p胞胎��！”我著實吃了一驚。從此我們變成了再也分不開的“三劍客”。我們一起分享快樂，一起分擔苦惱，每次見面都有說不完的話。不知是不是一種緣分，六年級時，我們又不約而同地喜歡上了曹雪芹的《紅樓夢》，這下可熱鬧了——我們不但見面討論，QQ上也討論，我們還一起作詩，一起畫十二金釵的水彩畫，甚至在＂六.一＂的舞臺同臺演出《寶黛初會》……謝謝你們，陪我度過了童年最歡樂的時光。
２０１４年的六月，泉州是連綿不斷的雨天，學校的操場上，一群小弟弟小妹妹貪玩，冒著雨打鬧嬉戲。我打著傘，走在校園里，想到再過不久，我們就要離開了，告別這個生活了六年的母校，告別老師，告別同學們。想到這，我不禁放慢了腳步，驀然回首，看著這熟悉的一切，心中滿是不舍。雨點滴下來，順著傘面滑下，那是淚呀，是我無盡的訴說……
再見了，我的母校！母校，再見了！
再見了母校六年級作文 篇6
在這六年里，校園給我們，留下了許多的美好回憶，那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。
六年的小學生活，六年的師生關系，六年的同學，六年的朋友馬上要分別了，想想還真舍不得。
走過那開滿鮮花的后院，我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景：你扶苗，我挖土，種好后他澆水。每次下課后，不管老師拖堂到多么晚，我們都會跑出去，去給花和樹澆澆水，施施肥�，F在，這里早就綠樹成蔭，想到馬上就要離開了，真有點不舍。
走過我們曾經一起學習的教室，同學們的喜怒哀樂都在這里。想起第一次回答問題的我，緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了；，同學難受吐了的時候，我們會送上關切的問候，并為他打掃衛生；，運動會上，我們班得了名次，同學們歡呼著，跳躍著，這些美好的回憶都一一印在，我的腦海。
如果我們經常來放松自己的操場上，想著我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時，快樂在我們的心中蕩漾……
再看一眼我們的教室吧！再看一眼老師慈祥的眼神！再看一下自己親手做的花朵！再看一眼玩樂的操場吧！心中不舍得離開。
我親愛的校園，再過兩個月，我們就要分開了，再見了，母校。
再見了母校六年級作文 篇7
時間是殘酷的，無情的奪走人們的青春，奪走別人的記憶，奪走別人的黃金童年，奪走別人的美好回憶....
轉眼間，6年過去，我要離開教育了我6年的學校了，雖然只是離開，還有機會在來，但不知道為什么，一昂到這里我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那么的深，雖然憧憬初中生活，卻又懷戀小學生活，這兩種感情復雜的交織在了一起，但我覺得，我對母校的懷戀大于憧憬初中生活。
我的母校并不大，設備也并不多，但卻給我留下了重要的回憶：我的老師每天都細心地教育我們。
我的英語老師，每天都會給我們見許許多多的東西，也會和我們互相開玩笑，并且很和藹，我們不懂的她會細心地教，我們調皮她也都容忍;我的數學老師在我們的身上付出了眾多的心血，她平時都很好，只是我們在課堂上不好好聽講，不回答問題，她會偶爾發發小脾氣，我們不好好聽講在考試時當然也會有“報應”——考的分數極低，這是老師就會發發小脾氣，然后便細心給我們講容易錯的題，并主動幫我們找錯題;接下來，是我最尊敬的老師——語文老師，在課堂上，發脾氣很少，只是偶爾××太調皮了，她會講一些道理，使這些調皮鬼改邪歸正，而且，我們語文老師教的方法與眾不同，她一開始講課，是先將這篇課文的資料查出來，在教我們學生字時，她就會讓我們盯緊她寫的字，以防他寫錯，她喜歡我們問他問題，不會的便讓同學們一起想辦法。
我們學校的條件不算好，也不算壞，高科技的只有2臺投影儀，校園活動范圍有限，但環境卻不錯，雖然已經校園不是看到高大的教學樓，也看不到什么花園噴水池，也看不到什么操場，但兩邊種滿了樹和花朵。
我們學校的教學方法雖然不先進，裝飾不絢麗，學校也并不出名。但，這里裝滿了我的回憶：我和我的同學朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事，受到老師的批評，但我們依然愛我們的母校，因為在我的心目中我們的學校是最好的，現在我要光榮的說出我們學校的名字——肖坳小學，可能你并沒聽說過，但我就是圍著個不出名的學校感到驕傲。因為這里充滿了我們滿滿的回憶，充滿了值得回憶的色彩。
再見了母校六年級作文 篇8
再見了，我深愛的母校
五年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了，對這個底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那么短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因為我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，里面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發，軟墊······很顯然，這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級同學，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見了，我的母校，我永遠深愛著的母校！
再見了母校六年級作文 篇9
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學的門檻，去尋找屬于我自己的一片藍天。可是，我舍不得……
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸著他們嫩綠的枝葉，發出沙沙的聲音。但是不知怎么，現在卻透著一股憂傷，像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來，它們是我長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進步時開心和欣慰的笑聲；在走廊上，有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音，永遠也不會忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時，朋友啊，你就像一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功飄飄然時，你的話猶如清風般拂過我的耳畔，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得！如果時光能夠重來，那該有多好�？墒请r鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另尋新家，我也終要升入初中。
再見了，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校！
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