【必備】六年級足球作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級足球作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級足球作文 篇1
我們育英小學每年都會準備足球比賽,今年也不例外,只聽見操場上傳來尖叫“237加油!237必勝!”
六月的太陽真曬啊,一點都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿,夏偉銘,顧芷冰一登場,那真是必勝的氣概!比賽開始了,我們拉拉隊也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉,把球拽在自己腳下。見241班的球員追來,他不緊不慢,把球傳給了劉滿,241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走,跑過來跑過去,他們已經筋疲力盡。這真是個好方法:耍猴!
緊接著夏偉銘一步一步接近球門,同學們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個預備的動作,一,二,三,球進了!我們歡呼雀躍,有的大聲尖叫,有的甚至跳了起來……
第二輪開始了,空氣中彌漫著殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來,孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿,241班的球員向劉滿撲來。突然,劉滿摔倒了,怎么辦?進球還需要他的配合,如果不能站起來,這場比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來了,活動了幾下,看看腳還有沒有力氣,繼續(xù)踢球,真是好樣的!
就在這幾秒鐘內,孫瑞跑到球門跟前,一個美麗的弧度,球又進了。大約過了十幾分后,夏偉銘進了三個球,孫瑞進了一個球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績取得勝利!
數(shù)學老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿,夏偉銘勾著肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過,踢球,不是用腳踢,而是仔細思考后,發(fā)揮團隊精神,才能取得勝利。寫到這里,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿和夏偉銘。
六年級足球作文 篇2
今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。
第二節(jié)課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學瑞,劉明陽。
雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管著場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規(guī),我開始有點懷疑裁判了。
下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個犯規(guī),但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終于在快結束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規(guī),終于在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。
老師說:“沒有關系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”
今天真郁悶。
六年級足球作文 篇3
我,一個非同一般的足球,因為我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢!有了這個簽名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一個玻璃罩子里。住在這個玻璃宮殿里,咳!一開始感覺像個皇帝,但后來我發(fā)現(xiàn)我連轉身的地方都沒有,這哪是個宮殿?這整個是個監(jiān)獄!我要自由!奔跑才是我的天性啊!
機會終于來了,一天,小主人一家外出旅游了,但出門前卻忘了一件重要的事──關窗。傍晚時分的一陣狂風終于把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨著一聲暴裂聲,我借著一陣強烈的風彈出了窗外。哈哈,我終于自由了!
但喜悅總是短暫地,突然,從我身邊涌出了許多車,我左躲右閃總算滾到了草坪里了。接下來就更慘了,我的身上沾上了臟乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接著的一場大雨讓我洗了一個痛快澡,但愿我的小貝簽名別給沖掉了!
總算熬過來了,可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候,突然,一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久,隨著嘩的一聲,我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候,一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲著牙瞪著我,啊呀,虎落平陽被犬欺呀!看來我命休矣……狗咬住了我,我渾身打顫,它定住了我,使勁地用頭一頂,就把我頂了出去。
我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過,“我又自由了!”我快活地叫著。我開始向車輪發(fā)出挑戰(zhàn)。突然,一輛拉土車在我身邊停下了,司機下來了,看了看我,自言自語地說:“今天真是幸運,就當我兒子的生日禮物吧!”司機把我拿上車,然后,把我裝進一個很大很大的袋子里,接著我看到一堆玩具,有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以后,我伴隨著吱的一聲,接著又往前傾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢著我,一邊說:“三年都沒給孩子過過生日了,今天是他的六歲生日!今天我要給他一個驚喜!”他把我踢到了一個四合院里,然后把我放進了那個袋子里。就進了門,一會兒他把整個袋子拿了進去,然后把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來,孩子臉上頓時笑開了花。最后卡車司機又拿出了我,孩子一看我臉上頓時沒了光彩,然后對他爸爸說:“老爸你把這么臟的東西給我干嗎?”爸爸一聽,說:“今天是你的生日,聽你的!”說完就把我從窗外扔了出去。
我從馬路上滾到了小河里,然后又被小河沖入大河,又被大河沖入遼闊的海洋。一天一個漁民發(fā)現(xiàn)了我,他把他的大漁網撒向了我。我和一群魚被打撈了上來。漁民看了看我,自言自語道:“要是送給我們漁村的孩子們,他們還不知有多高興呢!比缓笏R上就帶著我和一些小魚返航了。一天后,我終于上了岸,因為我在海水里已經被沖得干干凈凈了,所以顯得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都擁了過來,而且都要擁有我。還是老人聰明,老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興,他們把我洗得干干凈凈,每天都會有一個新的孩子來保管我。
一天,像往常一樣,我又被交給了一個女孩。可是她老是把我當籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球。∥铱刹幌胱屵@些小女孩玩我呀!
我又跳出了墻外,并穿過馬路來到了草地上。一個小孩發(fā)現(xiàn)了我,我又被裝進了一個嶄新的球袋里。我喘著粗氣,遙望遠處,默默的想:“這一次我要去哪里呢?”兩個小時以后我被帶上了一列火車。幾天后,我們來到了一個火車站。雖然是夏天,但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜,第二天早上,我被放在了汽車后備箱里,然后就來到了一個海洋館。到了海洋館,我們先來到了海豚表演廳,演出還沒開始,我就先到了后臺。我趁工作人員不注意,來到了飼養(yǎng)池。我一想,我是有小貝簽名的足球,不怕水,到里面洗個澡不會出事的。然后就縱身來了一個翻桿跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐,這時兩只海豚同時咬住了我,只聽“砰!”的一聲巨響,我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子里了。
等我再見天日時,才發(fā)現(xiàn)我已經被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子里掏了出來。唉!我這個名球的“球生”也算終結在了名人的手里了!
六年級足球作文 篇4
星期六中午,我和伙伴們約好了要踢一場
“室內足球賽”,大家都很守信用,都按時來到了約定地點,點名之后,大家就開始站在自己的位置,準備比賽。
我們班的人有:我、王昊鵬和楊一航,對方有王虎、張亮和鄭浩。比賽開始了,我立刻向前一腳,就把球“看”住了,我?guī)е蛑睕_對方球門。進了!只見我的隊友大聲喊:“王元琮,真棒!”第一個球真是小菜一碟,然后,我驕傲了,我認為別人不會贏的,就一直在我方球門前等球過來才大顯身手?墒牵瑢Ψ揭贿B進了十個球,只差一個球就贏了,我著急了,只好認真踢了,我沖過去斷下對手已經把好的球,可是對手的另一名球員把我到手的球又搶了過去,我正想上火,立即穩(wěn)住了心神,心想:再也不能馬虎了,一定要認真!我方球員經過剛才的教訓,團結一致,頑強拼搏,堅持踢好每一個球,守好對方每一次進攻。我把球又搶了回來,在對手搶球之前及時把球傳給了我的伙伴,經過連續(xù)倒腳,球又回到了我的腳下,我一個“凌空飛射”,足球飛進了對方網窩上半場我方以2:10落后很多。
雙方交換場地后,下半場開始了,我們繼續(xù)貫徹剛剛布置的進攻和防守思路,我方球門就像安裝了防盜門一樣,對方再也沒有機會把球射進,我們卻連連得手,終于在臨全場結束不到20秒鐘的時候把比分反超了,最后以11:10贏得了勝利!
這場球賽使我明白:無論任何事情,優(yōu)勢時,沒有取得最終勝利就不能泄氣;劣勢時,不到比賽結束就永不言敗,只要團結一致,就能取得自己滿意的結果!
六年級足球作文 篇5
足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚仁菬嵫序v的球迷,是……這一切代表當代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激性,沖突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。
我以前看足球。我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進一個大網里。如果球進了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因為他們如果贏了,他們就會迎來榮譽”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽,能換成吃的我才稀罕!”我長大了以后,我開始懂得了什么是點球,什么是角球,什么是越位等一些有關足球的知識以及歐美各大賽事,當然,也知道了什么是榮譽。漸漸地,我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切:規(guī)則、技巧、球星、戰(zhàn)報、賽事、趣聞……
漸漸地,我儼然成為了一個小球迷。為了能看一場球賽,我讓媽媽準時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽進行的時候,由于我還處于上學期間,所以沒能看到直播,為此我非常遺憾。我后來看的都是轉播。雖然是轉播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進球的時候,那個時刻才是激動人心的。還有一種是一名球員運球擺開防守隊員,起腳把足球射向球門時,我的心也會隨著足球沖向球門。
我最支持的球隊是巴薩羅那俱樂部,而他也不負眾望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰(zhàn)勝了皇家馬德里。那是一個振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊都未取得進球;然而在71分鐘,佩佩因危險動作被紅牌罰下后,比賽出現(xiàn)了轉折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費萊,阿費萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領先。當皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時,巴薩羅那又發(fā)起了一次有效的進攻;阿費萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名后衛(wèi),最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰(zhàn)艦”——皇家馬德里,一只腳已經踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!
踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?
六年級足球作文 篇6
“生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮!边@是俄國作家普希金說的一句話。是!體育,讓你的身體更加強。后w育,讓你的業(yè)余生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。
我是一個校足球隊的隊員,每天下午自習課是都出來訓練。我覺得這十分有趣。
在進球的時候我會覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個左晃右撥,繞開了對方的防守隊員。在這時,我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊友打對方個措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方后衛(wèi)跑過來搶我的球,我頓時慌了神,一個用力,球向球門狠狠炸了過去。
球能進嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉睛地盯著球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我卻毫不在意!扒蜻M了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動之情溢于言表。要知道,這可是我第一次射進門!
看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮!
即使是在輸球時,我也能從中感到樂趣。那時和二小比賽的時候,一開始,我看到對方一個個高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛里閃爍著自信堅定而又不屈的光芒,不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>
最后,我們雖然以0:3輸?shù)袅,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅持,這不是很好嗎?
在秒殺對手時,我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前,我們就已經摸清到了對手的底細——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進了一球。當時我的心里無比爽快,仿佛被夏日的涼風吹過后一樣。我們又一次刷新了紀錄!
踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?
六年級足球作文 篇7
今天,我非常激動,因為今天的足球課上,我們將要進行一場足球比賽。
我早早的來到了操場,反復練習著上一節(jié)課所學習的內容。老師和其他同學們也陸續(xù)地來到了操場。快速的熱身運動后,老師用“一二報數(shù)”的方法,讓報出數(shù)字相同的同學結為一隊。我報出的數(shù)字是一,便理所當然的成為了“一隊”的一名前鋒。我和隊員們很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅長的范圍,然后做出了最合適的陣容安排。
比賽開始了,我一馬當先,沖向了對方持球者的身前,一個華麗的假動作試探,輕松搶下了他的球,敵方的兩邊鋒,一左一右,向我夾來,我暗覺不妙,一抬頭看見隊友向我招手,我便將球傳給了他,我們動作迅速,配合出奇的默契,在敵方還沒反應過來的時候,我的隊友已經一路暢通無阻地直抵敵方球門,球進了!
我們輕松的拿下了第一球,短暫的休息后,第二場開賽了。
敵方的前鋒,帶球繞過一個個防守隊員,只見他弓著身子,動作靈活,不少人都看呆了,但他帶過半場時,動作已經顯得有些吃力了,他的隊友示意他傳球,他卻裝作沒看見,一腳射向球門,但是他早就沒有了力氣,球在距離球門一大截的地方就停了下來。我們趕快行動,我方后衛(wèi)將球傳給了左邊鋒,左邊鋒傳給了我,我們擺出一個三角陣,互相配合,很快就又抵達了射球點,球又進了!
……
比賽結束了!
下課了,我卻陷入了沉思,其實對方的實力要比我們強,最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下,其實他們有很多的機會。但他們沒有選擇配合,而是自顧自的表現(xiàn)自己,我們的隊伍雖然實力稍弱,但我們緊緊的.抱成一團,配合無間,不給他們任何機會。一場小小的足球賽,似乎讓我領略到了團結的力量,真是一場開心的足球賽!
六年級足球作文 篇8
我從未想過足球竟然有這么大的魅力,讓我在一節(jié)體育課就喜歡上了它。
那一節(jié)體育課,老師早早的宣布讓我們自由活動,我們班的幾個愛踢球的同學很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時,在那一群踢球的同學當中,有一位走了過來說,“同學要不要過來一起踢足球?”由于那時我們剛升入初中沒有多長時間,同學們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會踢球,算了吧”,“沒事,踢著踢著也就會了,走一塊玩去”,說完他就硬拉著我向球場跑去。一節(jié)課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發(fā)現(xiàn)踢球原來是那樣有趣,在那之后,我就漸漸喜歡上了足球。
又過了一個月,在這一個月中,我與同學們漸漸熟悉了起來,也經常和他們一起去踢球,雖然技術比較差,但卻一直在堅持。一次吃晚飯時我們一家無意中談到了運動,媽媽就問我最喜歡什么運動,我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽后并沒有什么反應,然而在一旁端著碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什么?你說你最喜歡什么運動?”這一問,把我嚇住了,過了會兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我當年的風范,”爸爸開心的說到,我這才松了口氣,過了一會兒我又說,“可我踢的技術不好,”“那沒關系,我可以教你,想當年,我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。于是我爸爸有了第一個足球學生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術越來越好,可是與那些熱愛足球的同學們還是有一些差距,他們有時也會說我踢得還不夠好,可我依舊在堅持。終于,在我開始踢球的第二個月,我們迎來了學校舉辦的足球聯(lián)賽,每個班都成立了球隊,我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作為替補,我沒能上場,但我還是為上場的隊員做好后勤服務,真心的為他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認可進入了班隊。現(xiàn)在,已經是我開始踢球的第二個學期了,我依然熱愛著足球,在不斷的鍛煉中,我的技術已經比之前好了許多。
今年暑假,也就是在7月,將會迎來四年一度的足球盛典——世界杯,像我這樣熱愛足球的人,一定不會缺席觀看世界杯,也會有不一樣的感受。所以這個暑假,我會在學習之余和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎,國家足球隊一定會越來越強。
六年級足球作文 篇9
“快點。 薄暗鹊任!”孩子們要去哪里?原來他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上,去干什么呢?一聽這個樂園的名字就知道,當然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方,他們放了兩個書包當球門,球門前面的那個穿黑襯衫的男孩是守門員,看著他那堅定的眼神,好像在說:“我絕對不會讓球侵犯我的領土的!”旁邊那個穿紅色套裝的小男孩好像負責撿球,當球進入球門“跑”掉時,他就要把球撿回來,看他背著手,噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個不能大顯身手的“工作”,又好像在埋怨守門員太厲害,讓他連碰球的機會都沒有。
那個穿西裝的叔叔好像覺得幾位小球員踢得很好,嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對這個比賽不感興趣,正乖乖的趴在那里曬太陽呢!那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球,要不是小主人非要來,他才不會在這樣吵鬧的地方曬太陽呢!有時有驚恐的看著那個球,好像怕砸到它再砸出個三場兩短來。
旁邊那個小男孩好像來晚了,正抱著妹妹在一旁蹲著呢!
這真是一場激烈的足球賽!也許等小球員長大后,這是一次精彩的回憶…
六年級足球作文 篇10
一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設!蹦莻簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻足球依然十分不屑。
在他們爭執(zhí)不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈!薄澳銈兏饔懈鞯淖饔,所以不要拿自己的作用和別人比!
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