【精華】六年級(jí)足跡作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)足跡作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)足跡作文300字 篇1
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳……
聽(tīng)、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來(lái)了……看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過(guò)來(lái)、萬(wàn)物復(fù)蘇過(guò)來(lái)、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。一陣淡淡的`花香撲鼻而來(lái)、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
是的，春天真的來(lái)了！
看、田地里農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、熊等等這些冷血?jiǎng)游锒荚诿缐?mèng)中被小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開(kāi)始了新一年的生活……
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。這是一個(gè)充滿活力、生機(jī)的季節(jié)、不是嗎？
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
六年級(jí)足跡作文300字 篇2
秋，是清涼的，她沒(méi)有春那么動(dòng)人，夏那么艷麗，冬那么純潔，但但她是四季中最令人精神奮發(fā)的！
早晨，我從秋風(fēng)中走出家門(mén)。走在路上，抬頭看著路邊那幾棵大樹(shù)，它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣，安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法，讓他們睡去，可在我眼里，他們依然那么高大，那么有威嚴(yán)。樹(shù)上的葉子掉了下來(lái)，就像一只只淡黃色的小鳥(niǎo)，在天空中飛舞，雖然他們不那么耀眼，那么暗淡無(wú)光，但他們總能吸引人們的眼球。
我走在秋天的路上，一陣秋風(fēng)朝我吹來(lái)，我冷得發(fā)了個(gè)抖，把衣服拉緊了點(diǎn)。不顧路人詫異的眼光，我快速地走在路上，突然一片葉子從我頭頂落下，那片葉子很美，美得奇特，讓人驚訝，我不顧那已出汗的手，撿起那片葉子繼續(xù)飛快地走著。
而那片葉子就是……秋的足跡
六年級(jí)足跡作文300字 篇3
上午去風(fēng)車(chē)展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒(méi)想到會(huì)是這樣的……
進(jìn)入展場(chǎng)，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場(chǎng)內(nèi)的風(fēng)車(chē)各式各樣，若干風(fēng)車(chē)拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)，可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。
說(shuō)好的風(fēng)車(chē)展呢？
出了展場(chǎng)，一股泥土的芬芳?xì)庀涿娑鴣?lái)，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個(gè)勁地想長(zhǎng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地?fù)崦藗兊哪橗�，仿佛在撩�?dòng)著人們：春來(lái)了嗎？
在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲(chóng)子爭(zhēng)先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾，使勁地?fù)]著，揮著，飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會(huì)連著打好幾個(gè)噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到了我們的頭上，我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英，于是，快樂(lè)的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——
春天來(lái)了！
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