小學六年級作文建議書（通用32篇）
在我們平凡的日常里，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那么，怎么去寫建議書呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文建議書，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級作文建議書 1
尊敬的環保局局長：
您好!
我是一名小學生。
我們從小在貴港長大，貴港從一個不知名的城市成為一個幾乎人人皆知的地方。還召開了許許多多的盛大的活動。
現在在貴港，到處可以看到“保護環境，人人有責”的字樣。可是，在最近的一段時間里，我總會聞到一股撲鼻而來的臭味，讓大家難以安靜的學習和工作，最后，經過我們環保小衛士的調查之后，終于得出了原因。
第一是因為我們大家去逛街時亂扔果皮、紙屑……的現象，由于環衛工人沒時間清理，使得垃圾成堆，腐爛和發酸、發臭，讓人看了心里直想吐。
第二是因為附近工廠排出的污水和臭味。
我們環保小衛士商車好，為了保護環境，我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動起來，并提出以下幾點的建議：
1、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果見到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的`，我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠停產整頓，特別要幫助工廠的領導增強環保意識和公益觀念，責令該工廠對受害群眾公開道歉并作出保證。
3、今后，要進一步加強對新建工廠環保工作的監督和管理，以便使經濟和環保工作的自然環境和群眾的利益。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 2
號稱萬物之靈的人類：
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家，然而在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生還造成了一系列的生態災難，在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數，還有一些不講衛生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰心驚初中作文 ，近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們濫用電資源造成的，夏天，每家每戶都開著空調，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……難道你們不想要家了嗎？還要繼續下去嗎？如果你還想要這些東西的`話，那就請你們行動起來吧！
其實保護環境很簡單，我們只需從身邊的小事做起，看到有廢紙掉在地上就將它撿起，看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，讓我們行動起來，保護環境，做好環保，不要讓地球的環境再次受到破壞了！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 3
尊敬的市長：
感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素質，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的.標牌，違者罰款。
3.教導他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛護環境的：XXX
20xx年11月12日
小學六年級作文建議書 4
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環境保護意識，不知道環境保護的重要性，他們濫砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地
球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節約紙張，不把沒用完的`筆記本隨意扔進垃圾筒筒；
3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處；
以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢�？墒牵覀內祟惒粌H不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。
地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。
人類啊，我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。
同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的`子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：
1、提倡多植樹，少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。
4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 6
尊敬的環保局局長：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀�？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠�，排放有毒的氣體，浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點意見：
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物，甚至是珍惜動物，要多植樹造林，不踐踏路邊的'小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
�。�1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對森林、土地、河流的污染。
（2）節約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧！
……
為了我們這個唯一的家園，為了我們整個人類的生活。我希望環保局能采納我的意見。謝謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 7
各位同學：
大家好！大家都知道我們和資源有著密不可分的關系，可是有些人不僅不珍惜資源，還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒，水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關水龍頭，完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的`浪費現象:有的同學寫錯了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的；家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控燈感應器壞了，燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為，可恥的行為，長久這樣下去會致使資源枯竭，到那時人類就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學的家長提以下建議：
1.珍惜資源我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。
2.從自己做起，從點點滴滴節約，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量；日光充足時不開燈，出遠門時要把家里的電源全部關閉。
3.節約用水,關好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產生更大的價值。
希望大家行動起來，珍惜資源！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 8
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中，我感謝教我學習知識的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前，我有幾點小小的建議希望學校重視：
一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的，但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明，他教出的學生會文明嗎？
二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重（特別是每天最后一節課）。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識，但是我們很多學生距離學校較遠，會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神，真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成，課外少布置作業，精布置、少而精，不出難題、怪題，給學生更多的'時間加強其它知識的學習，還學生的自由空間。
以上是我幾年來發自內心的建議，希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人：xx
20xx年X月XX日
小學六年級作文建議書 9
xxx敬愛的校長：
您好！
我是暨陽小學六（4）班的馮xx。我已經在這所學校學了六年了，在這六年的時光里，我學到了很多，學校也處于快速發展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風成長。馬上，我的小學生活也將完結。所以，我特提出建議�，F在，許多學生不愛護學校的公共設施，針對這一問題，我提出以下幾點建議。
1、把學校的宣傳窗利用起來，讓同學們做關于愛護公共設施的`小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學們愛護學校公共設施。
2、把周一的國旗下講話利用起來，以“愛護學校公共設施”為主題，讓同學們都有意識愛護學校公共設施。
3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題，同學們進行討論，并照討論內容，做出有關的愛護方案。
4、讓學生們去山區體驗一下貧困生的生活�？纯此麄兪窃鯓由畹�，學習用具是怎么愛護的，再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員，每周學校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續保持，可獲得年優秀班級稱號。可把這一項納入衛生檢查方面。 希望學校領導，聽取建議。 此致
敬禮！
建議人：xx
XX年10月17日
小學六年級作文建議書 10
尊敬的學校領導：
你們好
我是一個六年級的小學生，我在母校生活了六年。在這六年中，是您們讓我懂得了怎樣做人，是您們教我學會了許多知識。在即將離開母校之前，我衷心祝福母校越辦越好，人才越來越多，但我也對母校提出幾條建議：
一、學校里水很缺乏。學校里水很缺乏，除了老師們到外面找水，連學生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學校外面去提甚至去要，有時很難為情的，同時也存在著安全隱患。因此，希望學校給予盡快解決。
二、廁所問題。首先，我們學校三四百人共用一個12坑的廁所十分擁擠，只要到了下課時總要排隊等候；其次，廁所離我們教室太近了，到了炎熱的'天氣總有一股臭味迎面撲來；另外，廁所不是用瓷磚砌成，不易沖掃，很難保持干凈衛生。因此，建議學校能解決。
三、學校的會議室太小了，學生到會議室里面上課非常擁擠，建議學校建一間專門的多功能教室。
四、學校里高年級的學生非常調皮，經常打架斗毆，建議學校加強學生的紀律教育，讓更多的學生安心讀書。
以上幾條建議希望學校領導能多多考慮。
建議人：xx
20xx年4月18日
小學六年級作文建議書 11
尊敬的環保局局長：
您好！
我是東華小學六年級的學生，今天，我想和您探討一下解決浪費水資源問題。
我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。
實驗表明，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國多數城市輸配水管網和用水器具的漏水損失高達20％以上，僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量，就相當于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。
為什么會出現這種情況呢？這是因為廣大市民的.環保意識不強、相關的管理制度不健全。為此，我真誠地向您提出以下幾點建議：
一、 洗澡擦肥皂時關掉水龍頭，一次可以節約60升水；
二、 廁所使用節水型器具，每次可以節約4——5升水；
三、 洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可省100升水。
以上幾點妥否，望考慮！
xx
20xx年6月27日
小學六年級作文建議書 12
尊敬的縣長叔叔：
您好!
我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的'鳥便就更不用說了。
幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎?
所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 13
同學們：
每當你們在踏進校園的時候，是否在顧四周的景象，那一棵棵碧綠的大樹，一朵朵美麗的花，然而這美麗的景象總是被人破壞，所以我想請那些破壞環境的同學努力作到以下幾點：
第一、不要隨便亂折樹干樹枝，不隨意搖晃大樹，看到別人在破壞大樹要及時阻止。
第二、召集同學們在校園內監視那些破壞環境的同學，提出批評并教育他們，不要破壞環境，要保護環境，讓他們也去破壞環境的人。
第三、不隨意踩小草，踩壞草坪的行為是非常不正確的.。我們都永該愛護它。如果把它給折斷，就把它給弄痛了。我們應該讓它在美好的.環境快樂成長，不再被傷害。
第四、如果家里有什么樹苗和花草種子，可以先跟老師說一聲，如果同意了，我們就去一片土地里種下種子。這樣就可以讓我們的校園變得更加美麗，讓健康蔓延到整個校園。
第五、不要在校園的墻上亂涂亂畫，亂涂墻回讓校園變得不美觀了，見到之后要及時擦掉。
第六、充分利用課間時間在教室里或校園內找找有沒有垃圾之類，看到了就撿起來放到垃圾桶里。因為在學校里越來越多的小同學愿意把那些垃圾食品和三無產品帶到學校里，一吃完就把垃圾袋隨手一扔，非常不文明，我們必須大力宣傳，不吃垃圾食品。不讓他們再帶進學校里了
一個行動會影響到整個校園的整潔，一次勞動會讓校園變得更美，所以行動起來吧！
xxx
20xx年12月3日
小學六年級作文建議書 14
廣大網民朋友們：
倡導文明辦網、文明上網、文明用網，營造健康和諧文明的網絡環境，關系廣大網民朋友尤其是青少年的身心健康。我們倡議：
一、堅守法制底線，做網絡法治的建設者。網絡空間不是法外之地，要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規，自覺選擇健康信息，不在微信、微博、抖音、快手等互聯網平臺發布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結的信息，推動互聯網在法治軌道上健康運行。
二、崇尚社會公德，做網絡文明的推動者。要認真實踐社會主義核心價值觀，理性上網、文明上網，自覺抵制網絡虛假信息、反對網絡暴力、低俗信息和網絡謠言，拒絕網絡低俗行為，堅決對“色、丑、怪、假、俗、賭”等網絡亂象說不，維護我們共同的`清朗網絡空間。
三、強化安全意識，做網絡安全的維護者。網絡安全維系著國家和個人安全，廣大網民要自覺履行維護國家安全和網絡安全的義務，不通過互聯網傳輸損害國家安全的文字、圖片、視頻等內容，不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密等危害網絡安全的不法行為，自覺抵制不良誘惑，認真辨別信息真偽，不隨意打開和瀏覽不明網站或鏈接，不輕易在網絡透露個人隱私和重要身份信息，發現可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，積極爭做網絡文明維護者。
四、唱響網絡旋律，做網絡正能量傳播者。互聯網是傳播人類先進文化、弘揚正能量的.重要載體，廣大網民要養成良好上網習慣，不信謠、不傳謠，不發布、不轉發未經證實的信息。堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料，堅決反對網絡暴力，遠離不良網絡信息。
積極倡導社會主義核心價值觀，增強網絡道德觀念，文明上網、文明發聲，積極樹立文明新風，爭做文明網民，傳播網絡文明正能量，大力傳播中華優秀文化，講好臨夏故事，傳播臨夏聲音，傳遞臨夏正能量。
朋友們，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網、文明用網，攜手共建綠色網絡空間，共享美好生活，奏響網絡文明的和諧之音！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 15
親愛的老師、同學們：
地球讓大家存活，讓大家保護。地球是大家的家園，大家是地球的小主人。哪個不想讓大家的家園變的更美好，更漂亮？而在這時，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒看到他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上就會發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都地捂著鼻子，快步走過去。你們有沒想過，就是你們如此亂丟垃圾，給大家的漂亮家園添了點臟。所以，我期望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶上我們的`垃圾，讓他們掌握愛惜好大家美好的家園，在此，我提出什么時間建議供你們參考：
1、請行人自覺愛惜公園。路邊及其它公共場合有些花草樹木。
2、照顧好自己身邊的`一草一木、愛惜花草。
3、期望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，期望大伙積極參加。
住在地球上的每個公民，讓大家一同努力，使大家的地球更漂亮、漂亮，使大家的生活更好。每人爭做文明先鋒。
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
小學六年級作文建議書 16
親愛的同學們：
你們好！
校園是我們學習的地方，是一個充滿教育的地方，是一個和諧有愛的地方……學校像我們的家，老師就像爸媽一樣關愛著我們，同學們就像親兄弟一樣，一起玩、一起學習……
學校就像一幅和諧、美好的畫。人們常說：“有光明的地方必定有黑暗�！边@不，“黑暗”進入了我們校園。
手機是現代最流行的科技產品，幾乎家家都有。手機確實給我們帶來了很多便利，但是手機給我們帶來的負面作用也是相當致命的。
一、看久了手機會讓眼睛不舒服，久而久之這樣會讓眼睛造成一定的傷害；
二、因為手機小巧便于攜帶，而且比較昂貴，這樣一來它也比較容易遺失，造成不必要的財產損失；
三、手機除了打電話、作用生活、學習相關的.軟件，同樣也能下載網絡游戲，這讓許多同學沉迷于手機游戲當中，影響學業。
現在的.學生什么事情都會做，他們會把爸媽或自己的手機帶進學校，在學校里上課不聽講，一心想著怎樣玩手機游戲。這會使他們的成績下降導致考不上好學校，這樣父母掙來的血汗錢就被手機給毀了。
所以我提出以下幾點倡議：
一、禁止將手機帶進校園，可以在每位同學入校時用金屬探測儀一個一個的接受檢查。
二、在家中同學如果要玩手機，必須告之父母并且控制好時間，堅決不能沉迷于手機。
最后，讓我們一起用實際行動讓校園變得更加美好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 17
尊敬的人類：
你們好！
地球無私的孕育著人類，水滋潤著人類的心田。
水，與人類的生命及生活息息相關。水是甘甜的，同時也是苦澀的；水是寶貴的，同時也能造成災難；水是清澈的，但在有些地方，它卻是渾濁的；這個世界上的一切生物都需要水來維持生命，但在一些急需水的地方，它卻是吝嗇的。面對我們日日所需要的水，人類，你們又知道多少呢？
在離我老家不遠處，有一條“無名河”。我小的`時候，那里的水還是清澈見底，里面有許多野生的小魚兒 ，夏天的時候我經常和朋友們到那兒趟水，打水仗�？扇缃裎宜吹降哪菞l“無名河” ，完全不再是往日的那種風光了，已經變成了魚水絕跡的污水河了，上面飄著一層玻璃厚的垃圾，臭氣熏天！
由此，我鄭重的為你們提出幾點建議：
1、不能把垃圾丟進河流或街道，應該扔進垃圾桶；
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊，不讓水龍頭傷心地流淚；
3、不用電時要及時切斷電源，以免浪費電；
4、不要隨地吐痰，不亂制造噪音；
5、要多植樹，不能亂砍濫伐。
作為新世紀的小學生，我倡導人類提高環保意識，珍惜資源，節約資源，從現在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 18
禹州市的廣大居民們：
水，是我們的生命之泉，如果沒有了水，就沒有我們人類，但居民們在生活中不知節約用水的現象卻比比皆是：洗完蔬菜的水直接給倒掉，洗手、洗臉、刷牙時一直開著水龍頭，洗衣服不用手搓而靠用水沖等。
如果我們還不節約用水，那么地球上的水就會慢慢地減少，直到枯竭，那么我們人類也不會在地球上幸存。
為了讓地球上的水盡量減少的慢一些，為了讓我們人類在地球上生存的更久一些，我發起節約用水的'倡議，讓我們一起努力做到以下幾點：
一、我們洗完蔬菜的`水不要直接給倒掉，它還可以用來沖廁所、涮拖把等。
二、洗手、洗臉、刷牙時不要一直開著水龍頭，不用的時候要把水龍頭關掉。
三、看見哪里的水龍頭一直流著水，要及時地給關掉。
我倡議：節約用水，讓我們多生存一些時間；節約用水，讓地球母親也多一些儲蓄，讓我們從現在起，節約用水！
小珠
9月18日
小學六年級作文建議書 19
親愛的朋友們：
你們在日�？吹竭^如此的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長期空無一人；只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶……而你又是不是想到過，自然資源是有限的。這部分看上去日常的小事，會給人類帶來哪種后果？
大家常常把保護環境掛在嘴邊，可真的做起來就往往有的困難。
就拿塑料袋來講，大家都了解，多次用塑料袋會導致白色污染，也知曉國家有限塑令的需要，當大家還是能發現，塑料袋依舊頻繁出目前超市，農貿市場里。說明大伙還真未意識到環保的重要程度……
還有，大家也知曉，在日常，還有很多浪費資源的例子：大家出去吃飯時，由于沒自帶筷子，所以不能不用一次性筷子，而用一次性筷子，就等于在浪費樹木……
另外，大家身邊環境污染的例子也有很多：大家大都了解，廢舊電池處置不當會污染環境，但有的時候，大家仍然是把廢舊電池隨手一扔……
為了防止將來出現這樣的情況，我提出了以下幾種建議：
1、加大有關環境保護常識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關于環境保護的節目。閱讀環保常識讀，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。
2、倡導市民節省紙張，節省糧食，節省用水，節省用電，節省燃料，一同節省大家有限的資源。
3、把損毀的.物品維修好再用，延長用期；多用可循環借助的物品；不需要或少用一次性制造品和木制品。
4、引導市民購買有環保標志和綠色標志的物品。不抽煙、不隨地吐痰，不用污染環境的物品。
5、設置專門的收購站，讓垃圾準時收購并合理，在運用。
讓大家一同努力，一塊創造美好的家園！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 20
親愛的社區居民們：
大家好！在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的'垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下，可以在一天創造1.2公斤的.垃圾。如果我們每一個地區都想杭州那樣，那么我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關于垃圾分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內，不能亂扔。
2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家里的垃圾也要做到垃圾分類，就要買適合在家里用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報廢的。垃圾素材做一些自己喜歡的`藝術品，這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。
所以，請廣大的社區居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護環境。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 21
親愛的同學們：
你們好！
要想給自己和他人營造一個良好的生活環境，就要注意身邊的生活。由于世界環保衛生過差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會給人類帶來環境污染的影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。
3、為環保作出貢獻：多種花草樹木。
4、愛護好自己身邊的`環境。
5、用完水或電就及時關緊。
我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。
從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 22
親愛的同學們：
雖然地球資源豐富，源源不斷地為我們提供生活的必需品。但是資源是有限的，我們的生活中，就存在很多浪費資源的現象。
在學校中，有很多不珍惜資源、破壞公物的現象：水管里的水不停地流，用水的人不知去向，旁邊的.人看到了也幫忙關上；還有人不愿意多走一步路從正門進操場，就用剪刀把圍著的網剪開，所以我們的操場上總是有狗洞，補也補不完；每天早上小花園里就會有很多吃早餐的人，他們吃完早餐后就直接把包裝袋隨手扔在地上。所以校園里經常不衛生，不漂亮，不文明，為了我們的校園文明節約，干凈美麗，我特提出以下倡議：
節約用水
我們現在檢測的1200條河流中被污染的河道就有850條，受到不同程度的污染。如果我們再不節約用水，肆意浪費水資源，那過不了多久，地球上的水就會枯竭，我們看到的最后一滴水也許就是我們的眼淚，所以我們用水一定要節約，洗完東西馬上關掉水龍頭，拖地時別用太多的水，拖完地板的水拿去洗廁所。
愛護公物
我們是校園的主人，我們應該愛護公物，可是有的同學為了方便就踐踏草坪，在桌子上刻字，在操場上的網子上打狗洞……學校是我們共同的家園，我們應該愛護校園里的一草一木。
節約用紙
地球上的森林正在以每年1600萬公頃的速度消失，造紙消耗的森林資源占比很大，所以我們應該節約用紙，沒用完的紙訂成草稿本。節約用紙就是保護森林，保護地球環境！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 23
親愛的同學們：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的.暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
一、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的`主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的`信念與決心。
三、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 24
廣大市民朋友：
地球是人類的母親，是生命的搖籃，更是我們共同的家園。她是那樣美麗壯觀，和藹可親�？墒�，隨著人口的增加，我們人類產生的垃圾也越來越多。這些垃圾給地球的環境制造了極大的污染，也給地球造成了越來越大的負擔。分類各種垃圾不僅可以減少對環境的污染，還可以讓不同種類的.垃圾發揮不同的作用。垃圾分類迫在眉睫，為此，我倡議：
一、了解垃圾分類
1、每一位市民都要積極了解、學習關于垃圾分類的知識。
2、每所學校都要讓學生了解垃圾分類的知識，要多開展一些關于垃圾分類的知識競賽或制作垃圾分類的.手抄報等活動。
二、人人動手，從我做起
1、市民們在家要把垃圾分類好，最好準備4個垃圾桶，分別貼上：“廚余垃圾”、“其他垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”。
2、市民們在下樓扔垃圾時，要選擇好垃圾桶，把垃圾扔進對應的垃圾桶。
三、積極主動當垃圾分類宣傳員
在學校，小區等地方的宣傳欄上貼上垃圾分類的好處、并和親友、家人講解垃圾分類小知識，讓親友們更深入的了解垃圾分類小常識。
四、義不容辭當垃圾分類監督者
在小區內要時刻關注分類工作實效動態，及時糾正不分類、亂投亂放的行為。
垃圾分類，人人有責，讓我們用自己的雙手來保護地球環境吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 25
同學們：
今年4月22日將迎來第xx個“世界地球日”。地球，是生命的搖籃，是人類共有的`家園。但是，由于人類的`破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災難一次次向我們敲響警鐘：保護生態環境已經刻不容緩！保護地球，從我做起。我們要樹立環保意識，愛護環境，崇尚文明，無疑是我們自身的道義和責任。為此，根據今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。我們向全體同學發出以下倡議：
一、提高環保意識，了解相關環保知識；
二、奉獻環保愛心，加入環保行列，做環保志愿者，積極參與環保宣傳及其活動，保護環境，節約資源；
三、愛護環境衛生，不亂丟垃圾；
四、維護綠化，認養花樹，不踐踏草坪，不摧殘花草樹木，爭做環保衛士；
五、節約用電，不過早開燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯；
六、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境；
七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
八、使用環保產品，減少環境污染；
九、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
十、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命；
十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車。
保護環境，就是保護我們人類的未來！保護地球，就是保護我們自己！同學們，快行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝！讓我們攜起手來，共同締造綠色美好的明天。
建議人：
日期：
小學六年級作文建議書 26
親愛的老師們，同學們：
奉獻，是一盞明燈，照亮你的心靈之路；奉獻，是一泓清泉，滋潤著每個人的心田；奉獻，是一串美妙的音樂，徘徊在愛的人間……奉獻是無私的，心靈是純潔的，無私奉獻則是我們靈魂的升華，它必不可少。
社會上有著許多無私奉獻的人，比如清潔工、老師，比如人民的好榜樣—雷鋒，還有那千千萬萬默默無聞的中華兒女們。哪怕只是一份小小的愛心，收獲卻是極大的。你可曾奉獻過，當你付出心血，收獲的則是那一張張真心的、感動的笑臉，當時，你的心是否快樂無比？
而現在，我們只顧著自己的生活，有多少人還在奉獻呢？為災區捐款的箱子里，還是一片空白；班級地上的垃圾，無人愿意撿起；代表班級的比賽名額，只有幾行名字……奉獻在我們心中，真的越來越暗淡了嗎？原來那一顆顆真摯純潔的心，真的蕩然無存了嗎？是啊，有的人活著，但他們仿佛已經死了，沒有愛與奉獻，心就是空洞的，就是寒冷的！
為此，我們向所有師生發出無私奉獻的.倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、積極參加捐款活動，為災區人民獻出愛心。
2、積極打掃班級，維護班級衛生，哪怕只是一張廢紙，也要將它撿起。
3、幫助同學、老師，可以幫他們做許多事，如管理、輔導等。
4、看到同學不珍惜他人的奉獻，隨意破壞他人的勞動成果，要及時去制止、教導。
沒錯，“給”永遠比“拿”愉快。我們希望奉獻變成一段優美的旋律，時刻在人間流蕩。愿奉獻化作高山流水，啟迪我們的幼小心靈。啊，愛的奉獻，奉獻無私，讓我們獻出自己的一顆心，把愛譜寫在人間吧！
XXX
20XX年XX月XX日
小學六年級作文建議書 27
廣大的青少年朋友們：
有人說過每一粒沙子都是一滴渴死的水，我認為這句話是對的，因為現在的人們過度地經濟活動，破壞了水與沙的平衡，使得許多非洲地區也開始沙漠化，這給我們人類敲響了警鐘，讓我們深刻的明白了節約用水的重要性。
節約用水要從點滴做起，看似小小的一滴水，但是這里可是有學問的。我國是一個缺水的國家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷的流下來，所以我們絲毫沒有感覺到水的危機�？墒牵聦嵣�，我們的生命之源——水，正日益短缺，現在，世界上還有至少10億人喝不上干凈的水，因此，人類每年就會有310萬人因為水的問題而死去。所以，保護、節約水，從我做起，我在此提出一下倡議。
第一條：可以準備一條毛巾，把他綁在水龍頭上，這樣可以讓水龍頭的水不會開到最大。又可以將手洗干凈。
第二條：刷牙時用口杯接水，用剩下的水洗衣服。
第三條：衣服集中洗滌，這樣又節約水，還可以節約時間。
第四條：洗浴時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水。
第五條：洗浴時最好沖洗，可以節約大量的水。
第六條：盆浴后的水可以洗車洗衣沖馬桶等。
第七條：洗臉的`水也可以用來沖馬桶，加上熱水可以洗腳。
第八條：小的衣物手洗，不要用洗衣機。
第九條：淘米水可以用來洗頭，這樣頭發會有光澤，還可以節約水資源的流失。
讓我們大家都快快行動起來，站到節約水的行列里吧。因為節約水，就是保護人類，因為只有節約水，才能給后代一個美好的未來。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 28
親愛的同學們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來到學校�？墒牵瑢W校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數不清，還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒吃完的.零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴重影響了我們身邊的環境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的.身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學們，相信我們都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶，方便同學們扔垃圾。
二、全體同學互相監督，人人樹立環保意識。
三、每班在各自的教室后面設置一個資源回收角，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、做綠色使者，保持空氣清新。
五、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環保衛士，懲罰環境破壞者。班級之間進行評比，作為優秀班級評選條件。
同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 29
親愛的同學們：
大家好！
俗話說：“水是生命的源泉。”我們知道，地球表面71%被“藍精靈”覆蓋，所以我們一點也不缺水。但是，我們設想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們該如何保護水“資源”呢？
首先，我們先來了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的`一種，可資利用或有可能被利用的`水源，這個水源應具有足夠的數量和合適的質量，并滿足某一地方在一段時間內具體利用的需求。水不僅是構成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強，許多物質都能溶于水，地球上的總水量，并解離為離子狀態，發揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用；水在人體內直接參加氧化還原反應，促進各種生理活動和生化反應的進行；沒有水就無法維持血液循環、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動，體內新陳代謝也無法進行。
我們了解了“水資源”的作用，現在我們來談談該如何保護“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動物生活必需品；第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過期了，你可以用來洗車、給植物澆水等；第三，我們要正確地將污水或海水轉變成可飲用水，這樣就不會浪費珍貴的水資源了……保護水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。
保護水資源是我們每個人的責任，保護水資源就是保護我們的生命。
建議人：
20xx年12月15日
小學六年級作文建議書 30
尊敬的市長：
您好！
很抱歉在百忙之中打擾您。看著人類日益破壞地球環境，所以我想提出非常重要的建議：保護環境。保護環境這個詞，要是問每個人，他們（她們）保準會說“我經常保護環境，我經常撿掉在地上的垃圾，撿廢飲料瓶，還有……”可是每當我們看到路邊隨處亂扔的垃圾，用了一半的A4紙，喝光了的廢飲料瓶這類東西隨處可見，真的是所有人都保護環境了嗎？
印第安人熱愛他們的`土地，甚至重于自己的生命；那位老人用了15年，創造了一片郁郁蔥蔥的綠洲。看了語文書上這幾篇文章后，我不禁萬分感慨。
保護環境，人人有責。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下幾點建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子�；蛟S您不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的`林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫！
6、從一點一滴做起，從身邊做起，踐行環保規范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！
我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。
地球將她一切都獻給了我們，我們也不能破壞與它。
請您呼吁人們：保護環境，創造健康的生命家園！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 31
親愛的全體市民們：
在新世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，是美麗的地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到保護壞境的重要性。
我的家鄉南山，一條河江貫穿縣城。聽老人說，以前這條河清澈見底，而現在，這條河變成了“排污河”。河水渾濁，還夾雜著惡臭，各種各樣的垃圾漂浮在河面上，人們再也不敢像從前那樣下水游泳，洗衣，人人避而遠之。難道這不是人們破壞環境的'惡果嗎？
我們應該吸取教訓，好好保護環境，清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起！為了地球，為了人類的未來，也為了我們永遠擁有一個美好的生存環境，特提出以下建議：
1、共同建設“節約型社會”，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，少大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉：節約用電，電器不使用時，應及時關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布。
2、為減少空氣污染，節約能源，盡量乘公共汽車、自行車或步行。
3、為保護森林，礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制造的，多可長期使用的商品，減少一次性紙杯、一次性木筷和餐具等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境為價，要把發展與保護環境放在同等的位置。
6、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的.生命是脆弱的，我們不能為眼前的發展和微小的利益，以放肆的行為無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！
記住，保護地球，就是保護我們自己！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級作文建議書 32
全市網民朋友們：
隨著互聯網的迅猛發展和廣泛普及，網絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。為營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹文明新風，在此，我們向廣大網民朋友們發出如下倡議：
一、堅守“七條底線”�；ヂ摼W不是“法外之地”，全市互聯網從業人員、廣大網民要自覺堅守法律法規底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線，積極傳播正能量。
二、樹立正確的網絡道德觀。提高自身文明修養，養成良好上網習慣，尊重他人的人格、民族風俗及習慣，不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
三、主動抵制各種網上不良行為。不信謠、不傳謠，不發布、不轉發未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息。不發布容易引起公眾恐慌、敗壞社會風氣、誘發犯罪、擾亂正常生活秩序、危害公共安全的言論。不發布、不轉載有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類、低俗信息。不發表和傳播造謠惑眾及危害社會的不良信息。若發現網上不文明行為做到及時制止、舉報，堅決同網絡違法活動斗爭。
四、積極履行社會責任。互聯網從業人員要加強行業自律，堅持正確導向，積極傳播、弘揚優秀文化。網絡名人要發揮帶動引領作用，做網絡文明的.傳播者和網絡正能量的弘揚者。廣大網民要加強個人自我約束，理性發言、文明發言。
廣大網民朋友們，讓我們從現在做起，從自己做起，以弘揚真善美為榮，爭做文明上網使者，為二連口岸建設作出應有的貢獻！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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