小學六年級回憶作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學六年級回憶作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級回憶作文300字 篇1
我有一本珍貴的相冊，它記載著我的童年。雖說往事如煙，但翻開它，童年的回憶就像潮水向我撲來……
瞧！那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時，我梳著“小丸子”發型，很招人喜歡。可媽媽說我很不乖，躺在搖籃里又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我喂奶。
光陰似箭，轉眼6個年頭過去了，我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天，桌子上放著一個兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以說是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點燃了蠟燭，還叫我許個愿，把蠟燭吹滅。一個個小火苗，好像跳著舞，在慶祝我的生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳著，嚷著。這時，“喀嚓”一聲，留下了這美好的時刻。
這本相冊，我之所以說它珍貴，那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂，這是我人生的一種財富。
小學六年級回憶作文300字 篇2
打開柜子，我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子，輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放，首先出現在面前的，是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字，隨著出現的，是我的班主任杜老師，一襲白裙的她，正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家，啊！“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮，就像一位公主。
接著，我看到了一群即陌生又熟悉的身影，他們就是我的同學，大家都穿著黃、綠的那套校服，抱著臂，端正整齊地坐著，一張張鮮艷的紅領巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀，其它同學都會熱烈的鼓掌，那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演，同學們的的拉小提琴，有的彈琵琶，稚嫩的小手不規律的拔動著琴弦，大家卻聽得如癡如醉。看著看著，我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了，童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
小學六年級回憶作文300字 篇3
六年，一晃就過去了，曾經的'一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學一年級的事情。學校忽然著火了，老師們一叫：“著火啦！請同學們速里教學樓，操場集合！”同學們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們，說了一句：“你們人出來了，書包呢？”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當然還有許多給班級“爭光”的事，運動會就是其一。在運動會開幕式時，有一個列隊比賽，我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學生啊？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么，但是，畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業了，以后不知道還會不會在見面，以后還認得老朋友么？還認得。我們一起朝夕相伴了六年，每個好朋友的一言一行，一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
小學六年級回憶作文300字 篇4
時光如梭，光陰似箭，時間，在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間，在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時，哭著鬧著要媽媽，要回家。可是……六年后，總覺得有點舍不得這所學校，舍不得這所學校的一草一木。因為我曾經在這嘻笑，悲傷，振作，拼搏……
認識
“不管你們原來有多好，多棒，但在這，你們以前的輝煌已灰飛煙滅，偃旗息鼓，在這一切將為零”我們英語老師瞪著小眼睛說道，“那么，有請同學們上來自行介紹。”突然，一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺，但是，他的手一直蹂躪著他那紅色的衣角，他似乎有點緊張，“我……我……我叫……”
告別
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”一聽見，我的淚珠如天上的烏云般，憂愁中又顯得有點沉。第二天，我看著同學們在下課后談笑風生，聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼，多想時間停留在這啊！
時間，在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間，在我們請教老師時駕著好奇溜走。時間，在我們努力學習時，從老師那一條條皺紋邊溜走。
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