【推薦】六年級團結作文300字三篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級團結作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級團結作文300字 篇1
我們生活在同一所校園里,就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學習,共同玩耍。
在學校里,同學之間要友好相處,不要打架,這對我們學生來說是個好的習慣,這也是好的品質。在學校里我發現有個別同學在一起愛打仗,我會制止,對他們說:“同學之間要團結友愛,有困難是可以共同解決的.,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質,在學校里同學之間要你我互相幫助。”
記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛的表現,只要是全校的同學都能這樣,那該多好啊!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現這種事情,這樣我們的校園就會更完美了,更團結了,校園里更充滿了關愛、和諧。
我們從小就要養成良好的品質,養成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎。所以我認為同學之間要結友愛、互助,在這基礎上我們會做的更好!
六年級團結作文300字 篇2
今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。
同學們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規則是:用紅領巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。
開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。
我們倆把腿捆了起來,然后再把節奏統一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點就仰面跌倒了。
但是后來我們完全沒有失誤,因為我們兩個都經驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看著我們倆。
這次我玩這個游戲,懂得了一個道理:團結就是力量,只有團結才可以戰勝一切。
六年級團結作文300字 篇3
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優美;云南的彝族,他們的火把節多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的雙手建設著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!
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