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六年級假期作文

時間:2021-09-08 09:40:08 六年級 我要投稿

關于六年級假期作文匯總5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級假期作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于六年級假期作文匯總5篇

六年級假期作文 篇1

  努力工作了一個學期,終于得到了解放。

  有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復習功課,難得有一次出去玩的機會,卻因為要上補習班而不得放松。

  假期當中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因為要么是考試考好了,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執行。

  一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

  就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產生各種的浮想聯翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

  之后我們對這種向往已經習以為常了,因為每次都不可能實現,就是白日做夢,所以,這種幻象已經不多了。

  我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現實,永不屈服。

  這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠也不會達到。

六年級假期作文 篇2

  一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

  5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來。“太好了,五一節終于出了太陽,好天氣,就有好心情。看來,”今天一定快樂無比了!”

  來到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無數風箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學習的負擔,沒有工作壓力的美好時光。

  我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時,耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

  剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的.移動著步伐。我隨著長龍前進,終于,買了票,首先工作人員為我們發棉衣。再將門打開。天啊!真冷,一陣刺骨的寒風便由我襲來。我仿佛一轉眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進入,然后流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。

  我繼續往前面走著,一座尖尖的高塔出現在我眼前。啊!雕刻得真細致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應當有的裝備,應有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊!如此多的作品,他們要花費多少時間啊,看來這些作品真是不容易,實際制作想必更難。看來想干一件事情很容易,做好一件事情很難。

  我繼續朝前走著,這時眼前出現了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

  參觀、游玩、踏青構成了我快樂的一天。“五一”節,我過得真快樂!

六年級假期作文 篇3

  暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們去內蒙古玩,但是去之前你要把作業都做完哦!”我很興奮,因為內蒙古很遠,要坐飛機。我高興地連連點頭。

  8月14號我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機場。我遠遠隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機,比電視上的飛機大的多,爸爸給我和飛機拍好幾張照片。等了一會兒,我們坐上了飛機。因為我是第一次坐飛機,媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風景了。飛機起飛了,發出巨大的轟鳴聲,機身也有一些抖動,然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍天白云。飛機在白云上發行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍湛藍的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的畫。

  我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機馬上就要到達鄂爾多斯,請大家做好準備。”我戀戀不舍地走下飛機,心想:我們要保護好環境,愛護我們共同的家園,才能永遠看到這樣的藍天白云。

六年級假期作文 篇4

  隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時候,語文韋老師走進了教室,“同學們,我們為什么放假呀?”韋老師問同學們。

  “因為明天是五一節”,同學們異口同聲回答說。

  “答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝愿同學們節日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂。那么,請問同學們,五一節是什么節日呀?”韋老師繼續發問。

  “國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。

  “又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節。韋老師受所有老師委托,今天給同學們送一份五一禮物,祝愿同學們節日快樂,學習進步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學們,勞動節嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

  “是”同學們又異口同聲回答說。

  “哈哈,同學們太聰明了,再加10分。五一節,你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經濟發展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節!”

  “啊”同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

  我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發瘋了……

六年級假期作文 篇5

  暑假里的一天,爸爸大聲宣布:“我們明天去秦皇島看大海。”高興得我一夜都沒有睡好。

  第二天,天還沒有亮我們就出發了。上午十點左右,我們到達了南戴河黃金海岸。終于看到了盼望已久的大海,碧藍的海水一眼望不到邊,岸邊人山人海。我和姐姐迫不及待地穿上了泳衣,抱著泳圈就沖進了海里,一頭扎到水中。哎呀!一不小心嗆了一大口海水,終于嘗到了海水的味道,真是又苦又咸。舅舅能潛水,游了十多米才把能露出來,他可真厲害。爸爸教我和姐姐游泳,可是我們都快喝飽了,還是沒學會,真的是太可惜了。在海里泡了3個多小時以后,我們才肯上岸。

  下午,我們去樂島公園玩。那里簡直是孩子們的“天堂”,娛樂設施各式各樣,應有盡有。最有意思的是在海洋劇場看海豚、海獅表演。表演開始了,咦!怎么是兩只鯊魚呢?噢!原來是兩只海獅扮成的,這兩只海獅可太可愛了,訓獸師在空中掛個球,海獅能用尾巴把球打到很遠的地方,它們會給觀眾敬禮,表演到精彩時還會為自己鼓掌,真有意思。接下來是海豚表演,它們如同箭一般沖了出來,突然躍出水面在空中擺了擺尾巴,形成一個漂亮的弧線,頓時人聲鼎沸,掌聲如潮。這兩只小海豚可聽話了,訓獸師讓它們唱歌,它們就高興地唱個不停,精彩極了。最令人驚奇的是,它們還會計算十以內的加減法。之后我們又觀看了驚險的摩托艇表演,欣賞了優美的云南風情舞蹈。

  時間過得可真快樂,不知不覺間就到了閉館的時間,我們戀戀不舍地離開了樂島公園。秦皇島好玩的地方還很多,明年我們還要去玩。

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