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我的理想畫家六年級作文

時(shí)間:2021-09-08 20:49:06 六年級 我要投稿

我的理想畫家六年級作文(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的理想畫家六年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的理想畫家六年級作文(5篇)

我的理想畫家六年級作文1

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛的理想:畫家。

  畫,生活在人們的身邊,電視里,書籍中,隨處可見,我也在那時(shí)候和畫結(jié)緣。小時(shí)候,我愛看風(fēng)景,聽媽媽說,在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無比。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹,萬紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫出心里的那幅畫。從此,我愛上了畫畫,畫家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。

  在一本名人傳中,我看到了著名畫家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫活了起來,栩栩如生,我對畫又有了新的了解。

  慢慢,我對自己提了更高的要求。我不滿足于只畫簡筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國畫。國畫也稱毛筆畫,調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會破壞畫的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫才能有出神入化的效果。剛開始我畫的第一幅畫是《壽桃》,因?yàn)闆]顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫是因?yàn)轭伾珴猓虼艘矝]有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬難,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫出了一幅又一副好看的畫,我看著一路的艱辛,幸福的笑了。

  現(xiàn)在,我離我的理想越來越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的理想一定會向我微笑的!

我的理想畫家六年級作文2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜䴙榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,而努力。我的理想就是成為一名世界著名的畫家。

  在我上幼兒園小班的時(shí)候,媽媽就讓我上了繪畫班。看著老師拿起粉筆在黑板上這一筆那一筆,不一會就畫出一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動物,又用彩色粉筆一一涂上顏色,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動物就展現(xiàn)在我們的眼前。我當(dāng)時(shí)驚訝極了,我們的老師好棒呀!老師告訴我們,只要我們認(rèn)真聽講,照著畫,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們也能畫得這么好。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),我也要畫得那么漂亮。

  從那以后,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫,并逐漸愛上了繪畫。在畫室學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)習(xí)了靜物素描,學(xué)習(xí)了速寫,學(xué)習(xí)了漫畫,學(xué)習(xí)了風(fēng)景畫,學(xué)習(xí)了色彩構(gòu)圖等等,得到老師的多次表演,一些比較優(yōu)秀的作品還被畫室收藏。

  假如,我成為了一名畫家,我要背著畫夾到各地去進(jìn)行創(chuàng)作。我要畫那百花盛開草長鶯飛的春天,我要畫那知了鳴叫荷花盛開的夏天,我要畫那稻谷飄香落葉紛飛的秋天,我要畫那雪花飄舞玉樹瓊枝的冬天。我要畫無邊無際蔚藍(lán)的天空,我要畫巨浪翻滾波濤洶涌的大海,我要畫水平如鏡的西湖,我要畫山水甲天下的漓江,我要畫……我要讓一切美景在我的畫筆下栩栩如生!

  不過要實(shí)現(xiàn)這些愿望,可不是容易的。要實(shí)現(xiàn)理想只有行動才能成功,要實(shí)現(xiàn)理想,只有持之以恒地不懈努力,不畏艱難!其艱難就像一場艱辛的馬拉松比賽。

  今后,我決定努力學(xué)習(xí),一方面要加強(qiáng)繪畫技巧的學(xué)習(xí),一方面要努力學(xué)好文化知識,將來考上一流的美術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造,早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢。

  這就是我的理想,我一定會努力實(shí)現(xiàn)的!

我的理想畫家六年級作文3

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想,就是當(dāng)一名畫家,就算是個(gè)普通的畫家也好。

  人們都說音樂可以陶冶人們的情緒,使人感到心情舒暢如果世上沒有音樂就會枯燥無味,我覺得畫也是這樣,它同樣能給人一種美的享受。

  許多人都會覺得當(dāng)畫家很累,但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,也要堅(jiān)持,就像著名畫家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅(jiān)持了下來,這為達(dá)芬奇打下了結(jié)實(shí)的.素描基礎(chǔ),這也是他為什么能成為世界著名畫家的重要原因之一。

  小時(shí)候,我受看風(fēng)景,聽媽媽說,在外婆家不遠(yuǎn)處有一片四季如春的草池,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人,天空無比湛藍(lán)。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。我渴望看到那郁郁蔥蔥的綠樹。萬紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我的腦海里。我迅速找來筆、紙,一筆一畫,一心一意地畫了我心里的那幅畫,然后帶給幼兒園里的老師看,老師贊不絕口,我便看到了我在畫致力于方面的天賦。

  從此,我愛上了繪畫。畫家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深地種到我的心中。如果我成為了一名畫家,我想擁有一間屬于自己的大畫室,鉛筆、畫紙、彩鉛……樣樣俱全;如果我成為了一名畫家,我想去全國各地旅行,把自己看到過的風(fēng)景,用手中的畫筆畫出來……

  理想是石,擦出星星的火光,理想是明燈,照亮了我的道路,我會更加努力,去達(dá)到我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想畫家六年級作文4

  理想是夜空中一顆璀璨的星星,它的光芒,指引著我們前進(jìn)。但是理想可不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,要靠我們不斷地努力奮斗和不懈的堅(jiān)持。我的理想就是當(dāng)一名畫家,用小小畫筆帶給人們身心的愉悅,使現(xiàn)代生活更增添一份藝術(shù)之美。

  小時(shí)候,我常常被各種美麗的繪畫作品深深吸引住,我格外羨慕那些妙筆生花的畫家們。幻想著能有一天,我也能讓世間的美麗綻放于筆尖,用手中的畫筆繪出大自然的絢爛。想當(dāng)畫家的念頭就這樣在幻想中悄悄萌發(fā)了。

  畫家難道是每個(gè)人都可以勝任的嗎?當(dāng)然不是。畫家不是誰都可以做的。身為畫家要有可以觸動人心的作品。要有較高的藝術(shù)造詣。和不竭的創(chuàng)作動力。要有一種敢于突破的勇氣。最重要的是畫畫時(shí)要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),大膽表現(xiàn),這樣畫面才會生動、豐富。這都是畫家要具備的條件。

  我想成為一名畫家,那么我就要為我的理想而努力。首先我要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),任何職業(yè)都需要知識,我要聽好每一節(jié)課,擴(kuò)充自己的知識量。知識必然重要,但是基本功的訓(xùn)練也是不可缺少的,我要經(jīng)常多畫,外出寫生,提高自己的構(gòu)圖能力,豐富自己的色彩的感覺。其次還要多參加美術(shù)交流活動,拓寬眼界。一位畫家通常為了要完成一幅作品,廢寢忘食,連續(xù)工作數(shù)日。沒有吃苦耐勞的精神是絕對達(dá)不到的,從現(xiàn)在開始,我要鍛煉自己,不管做什么事都堅(jiān)持到底,不半途而廢。

  我清楚地知道,現(xiàn)實(shí)離理想還差得太遠(yuǎn),但我要加油!我將加倍的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就像托爾斯泰曾說的:“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼博,它所代表的不只是事業(yè)或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義!”

  通向理想的道路是遙遠(yuǎn)的,是艱辛的。但是只要你有毅力和一顆堅(jiān)持不懈的心,就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。

我的理想畫家六年級作文5

  蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過:“人是為了自己的希望才活著的”當(dāng)然,每個(gè)人都有一個(gè)理想,而我也不例外。

  我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了。那時(shí),幼兒園里舉行了一次畫展,是老師們自己畫的圖畫。那時(shí)一張又長又白的長紙,畫就畫在上面。就掛在幼兒園內(nèi)。一開始,我并不在意、不去看,可是有一次,一個(gè)同學(xué)對我說,那些畫真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我來到似長龍一樣的畫紙前,畫紙前早已人山人海,大家都爭先恐后地看。我也撲了過去,終于擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真是應(yīng)接不暇啊!看得人眼花繚亂。當(dāng)中,我被一幅畫吸引住了:一個(gè)小孩正坐在長木椅上雙手捧著半個(gè)西瓜吃,那雙可愛的小腳丫翹得高高的,臉上喜笑顏開。雖然只是這么一個(gè)情景,我卻感覺畫得好像活了似的,畫得好像就是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子。我不由得對畫家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。

  到了小學(xué)生活,我終于可以學(xué)畫畫了。第一節(jié)畫畫課我聽得非常仔細(xì),生怕露了哪個(gè)細(xì)節(jié)而使畫出來的畫不好看。聽完了老師教導(dǎo),我便開始畫了。今天是要畫一棵樹。樹是一種非常平常的東西,因?yàn)槠匠K晕冶悴辉趺戳粢猓F(xiàn)在要畫樹了,可我一點(diǎn)也沒印象。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我突然瞥見教室門口對過去正好有一棵樹,我便心想:要不就畫那棵樹吧!說干就干,我仔細(xì),我開始畫了。我迫不及待地去給老師看,老師見了,笑瞇瞇地對我說:“你畫得是那課樹吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續(xù)說道:“畫的是非常像,但你看,那棵樹似乎有點(diǎn)老了,可我為什么沒看見畫出這棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善于觀察事物。”老師最后說了一句。我把這句話深深記在心中,每次畫畫時(shí)都仔細(xì)觀察。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡畫畫了,當(dāng)我看見一張白紙?jiān)谖沂种凶兊梦宀世_紛時(shí),心里別提多高興了,好像讓它擁有了新生命似的。

  我便在心中默默許下理想當(dāng)一個(gè)畫家。雖然我知道我現(xiàn)在離這個(gè)理想還非常遠(yuǎn),但我會努力。

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