我的媽媽六年級作文

有關我的媽媽六年級作文匯總8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的媽媽六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的媽媽六年級作文 篇1

　　我的媽媽是一位漂亮，嚴肅，的母親，也是有責任心的一位好老師。她有一雙又大又有神的眼睛，鼻子高高挺起，一雙烏黑的眉毛整齊的長在她那柔滑的臉蛋上，一只櫻桃般的小嘴一笑起來總是那么美麗動人、和藹可親。

　　有一次，我上完學回家可是我的爸爸和媽媽都沒下班，（我沒帶鑰匙）可我晚上還要上自習我就來不及等他們我就匆匆忙忙的去上學了。在自習上我的肚子咕咕的叫個不停好餓啊！這是有人敲了敲我們班級的的門那時我在背課文，突然老師叫蘇日古嘎（蒙古族名字所以真么長）你出來一下我好奇的去了，老師就對我說：你媽媽給你買了面包餓的話你在外面吃吧。我回家后問我媽媽你怎么這么晚回來的呀！媽媽說：我在學校練排球呢，以后可能天天的練（課外時間）我問：為什么呀！媽媽說：我們要去中旗比賽，你爸爸也是（我爸也是老師）唉！那我整天都吃方便面！命苦！

　　還有一次我媽媽的學生生病了，我媽媽就去看望了，我聽說她得了很嚴重的病。我媽媽整天都為他擔心她在電腦上找過很多關于病情的，我覺得他這陣子消瘦了很多。我多么的希望我媽媽能幸福，健康的度過每一天。

我的媽媽六年級作文 篇2

　　人人都有自己的媽媽，她們的性格都有與眾不同的一面，當然，我的媽媽也有與眾不同的一面。我的媽媽都三個不同的性格，第一個是容易發火，第二個是和藹可親，最后一個就是容易被逗。

　　我先說媽媽容易發火吧！我放學回家，因為作業多，天生就是個急性子，真想一時間就把全部回家作業做完，可是越想快點做完，就會把好多題目都忘記怎么做了。媽媽看著我一籌莫展的模樣，非常生氣，用發火的語氣對我說：“怎么這些這么容易的題目都忘記了，我知道你想做得快，但是做那么快你有事情嗎，做事情就得慢慢來，哪怕是做一件小事，也得慢慢來！”當時我非常生氣，可現在我覺得這句話很有道理。

　　接下來我就說媽媽的第二面和藹可親。那天我因為急著趕回家，路上不知誰那么缺德，扔了個香蕉皮，害我滑了一跤。我好不容易到了家，媽媽笑臉迎我，可看到我唉聲嘆氣的樣子，關心的我：“怎么了？”我已經痛得不能再用嘴巴說話了，就用手指了指自己的膝蓋。媽媽溫柔的用手輕撫著我受傷的小腿，媽媽的手真想輕柔的春風啊，撫摸著，真舒服！媽媽看到我陶醉的樣子，滿意的笑了，溫柔得說：“孩子，不痛了啊，有媽媽在身邊呢！”我得意得笑了！

　　最后我就得講媽媽容易被逗。我現在最擅長一種演技——吹牛皮。可是由于我吹多了，時間長了，只要我笑著說實話，他們都會認為我是騙人的，沒幾個人相信我的話。媽媽一向都是相信我的話的，我今天就得好好逗逗我的媽媽。我氣喘吁吁地跑去跟媽媽說：“不好了，不好了，妹妹肚子疼，疼得非常痛！”媽媽看到我那焦急的樣子，以為是真的，連忙讓我跟她一起去找妹妹。來到妹妹的地方，我連忙示意讓妹妹跟我一起將計就計，可妹妹根本不來這一套，就說：“媽媽，姐姐騙人，我不肚子疼！”我想媽媽一定會重重的懲罰我，可媽媽只是捂著嘴在偷笑，至今我還沒有明白是什么意思呢！

　　這就我的媽媽，她就是那么的與眾不同，我愛您——媽媽！

我的媽媽六年級作文 篇3

　　“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天工作辛苦了，媽媽媽媽快坐下……”我借這首歌的題目，作為我的習作題，對表達我對媽媽的無限敬意。

　　我有個好媽媽，她從早到晚都在關心我。聽，“太陽都曬屁股了，還不起來！”“吃飯了，叫你幾遍了？”“自己的事情自己辦，不要讓大人幫忙！”……看。這就是我的好媽媽。只要她在家，家里就充滿了“噪音”煩死人了。

　　我和媽媽常拌嘴，每到關鍵時候，爸爸就和我站在一起：“倩（媽媽的小名），太過份啦，事沒你說的那么嚴重！”這時，媽媽就兇巴巴地拿著掃帚向我和爸爸沖來。爸爸“臨危不懼”，大喊一聲：“女兒，快跑，我斷后！”不一會兒，我看見爸爸抱頭鼠竄，邊跑邊喊：“女兒，快跑！”后面是媽媽的“狼嚎”。“有能耐，你們父女倆別給我回來！”

　　一次，和爸爸把媽媽氣回了娘家，我倆只好相依為命，度日如年。到這時，我才認識到缺了媽媽還真不行，幾天后，當媽媽回來看見我和爸爸的落魄樣，不覺鼻子一酸，說：“你們父女倆不是說沒我也能活嗎？”這時，爸爸給我使了個眼色，我和爸爸就一個一邊“親媽媽”、“好老婆”地叫，直到媽媽的臉色由陰轉晴，我和爸爸才憋著笑溜了出去。

　　從這件事，我得出了一個結論：別看媽媽愛嘮叨，但對我和爸爸的感情還是很“鐵”的。于是，我跟媽媽開玩笑說：“媽媽，你說你離開我和爸爸能活嗎？”這一刻，媽媽有恢復了她愛“唱高調”的本色：“臭小子，別以為我離開你和那個死鬼不能活，我離開你們倆，倒落個清靜，活得……”“更好”兩個字還未說出來，媽媽看見爸爸扮著鬼臉。正沖著我擠眼，也不覺笑了起來。看來這“更好”兩個字只能留到來世再說了。

我的媽媽六年級作文 篇4

　　我的媽媽留著一頭又黑又亮的頭發，有一雙明亮的眼睛，能說一只口流利的普通話。

　　我的媽媽能煮一手好菜，煮的菜色香味俱全，看的我直流口水。媽媽還得很關心我的學習。每天都會讓我寫作業。我覺的媽媽一點也不愛我了，可是慢慢地，我明白了媽媽是愛我，是為了讓我已后可以成為有用的人。每當我想偷懶的時候，媽媽就會火冒三丈地說：＂你怎么能半途而廢呢？＂看到媽媽這么生氣，我連忙道歉：＂媽媽，我以后不會在這樣了，我會認真的。＂這時，媽媽又便和藹了：＂好孩子，你以后不能再這樣了。＂我高興地說：＂我以后再也不會偷懶了：＂

　　我的媽媽會因為我的一點兒退步而憂心忡忡，更會因為我的一點兒進步而高興不已。我也愛我的媽媽，我為有一個好媽媽而自豪。

我的媽媽六年級作文 篇5

　　每個爸爸媽媽都望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外。

　　我的爸爸是一位老師。

　　要說爸爸，他教子有方。他對我可嚴了！盡管他的工作很忙，但對我的學習仍十分關心；如果我有進步，他的臉就樂哈哈的；如果我犯了錯誤，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細心的給我講道理，說的我心服口服。

　　爸爸外出的時候，有時候還給我買幾本好書。當我的第一張獎狀的時候，爸爸高興得不得了，并且用鏡框把獎狀鑲起來，掛在墻壁上。有一次放學后，下樓梯的時候，正巧，爸爸也碰見我了。各班的“人馬”排著隊過來了，我突然看見我自己的褲布袋里的鑰匙漏出來了，因為這時候人多，丟了鑰匙就壞了，所以立馬停下來，彎下腰，把鑰匙塞進去。就在那時，爸爸收斂了笑容，說：“下樓梯時不要隨意彎腰，這樣很多人很擁擠，把你撞到，會被別人踩到腳底下，后果不堪設想。”

　　要說媽媽，一看便知道是個性格溫柔的人。平時，他嘴角總是帶著微笑，也是眾所周知，家喻戶曉，附近的鄰居沒有一個和她親近的。

　　附近的鄰居和她親近，我也和媽媽親近。

　　我小的時候，念了兩個幼兒園。

我的媽媽六年級作文 篇6

　　媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優雅迷人，有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。

　　我的媽媽有一雙明亮的眼睛，它可以看穿我心里想的一切，她有著一頭金黃的秀發，配上她那張臉，好看極了。

　　媽媽經常教育我說：“女孩子一定要注意安全，要保護好自己。”這句話我也一直記在心里，一刻也不敢忘。當然，媽媽也有她嚴厲的一面，我學習不認真，經常馬虎，她總是用嚴厲的眼神盯著我看，讓我覺得自己好像一個小偷，站在她面前，無處可逃。

我的媽媽六年級作文 篇7

　　天漸漸地黑了，屋子里還是我一個人。我站在窗前，目不轉睛地注視著窗外，心里默默地叨念著：媽媽，你怎么還不回來呢？

　　突然，一道閃電劃破了夜空，接著是一陣陣轟隆聲。霎時間，下起了瓢潑大雨。我心里不禁一陣戰栗，淚水溢滿了眼眶，我不住地發出了埋怨聲：媽媽，你為什么常常很晚才回家？黑夜常常伴著我，我經常獨自一人在家里，媽媽你卻常常留在辦公室里。

　　我實在忍耐不住了，披著雨衣，拿著手電筒向學校跑去。漆黑的夜沒有一個人影，只聽見嘩嘩的雨聲。我心中委屈極了，隨著雨聲，我嗚嗚地哭著。透過雨水，我看見教學樓的辦公室里發出柔和的燈光，幾個身影在晃動。

　　我走近辦公室，透過窗戶，看見媽媽正在和幾個學生談論著什么。笑聲飄了出來，他們是那么親近，那么熱鬧，只有我孤零零地站在窗外，一股嫉妒之火油然而生。我憤怒地注視著那幾個學生，是他們奪走了我的母愛！望著他們那愉快的面孔，我真想沖進去大罵一頓，讓他們把媽媽還給我。但我控制了自己，因為我清楚地知道，如果我這樣做的話，媽媽不但不會責怪她的學生，反而要責怪我。

　　媽媽呀媽媽，你的確是一位好老師。對待學生你滿腔熱情，對待工作你認真負責，因此你獲得了優秀教師的稱號。可是對待我，你卻馬馬虎虎敷衍了事。你把學生看得比你的親生女兒還要親。媽媽呀！你也多給我點愛好嗎？

　　淚水順著我的雙頰流了下來，我實在忍不住了，就嗚嗚地大聲哭起來。哭聲驚動了屋子里的媽媽。媽媽趕忙走出來，說：啊！是金金呀！你怎么來了？我見到媽螞，哭聲越來越大，這哭聲包含著嫉妒、委屈。我緊緊地摟住媽媽，不住地說：媽媽，我怕，我怕！

　　媽媽似乎感到了什么，緊緊地摟住我，淚水撲簌撲簌地掉在了我的臉上。媽媽的淚和我的淚流在了一起……

我的媽媽六年級作文 篇8

　　巴爾扎克曾經說過：“童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活力，一股強烈的欲望。”那么在孩子最美好而重要的階段，怎么能少了媽媽的陪伴呢？

　　至今我還有一段與媽媽在一起，無法忘懷的回憶。

　　那是在我四五歲時，八月十五那一天。翡翠般的月亮鑲嵌在神秘的黑色綢錦中。陣陣微風，淘氣地卷起我的發梢，真像個頑皮的孩子，在撥弄姐姐的秀發。我搬個長木板凳與媽媽坐在庭院中，前方是正在洗碗的奶奶。我輕輕摟住媽媽的胳膊，在她懷里找了個舒適的姿勢躺下來。仰天問道：“媽媽，你說嫦娥姐姐真的會下來接我們和奶奶一起到月亮上面玩嗎？”媽媽撫摸著我的頭，不暇思索的說：“當然會了。不僅有嫦娥，還會有可愛的玉兔一起下凡哦。到那時你可以和玉兔一起嬉戲玩耍，一起去吃好吃的。”一聽到“吃”我便來了興奮勁兒，追問媽媽：“這是真的嗎？”媽媽嘴角微微上揚，眼睛笑成了兩顆迷人的小月牙兒，散發出愛與美的磁場，我十分享受這恬靜的氛圍。這時，一個細滑的手指在我的鼻子上點了點，隨即一聲“小饞貓”傳入我的耳邊，這正是媽媽做的。我害羞地笑了笑，然后認真凝視著媽媽心想：媽媽長得真是秀麗，烏黑光亮的頭發像柔絲一般披灑在肩上，濃郁的眉毛下一雙如情似水的眼睛炯炯有神，兩頰粉嫩，粉嫩的，像是擦了一層桃花粉，好生漂亮，再配上溫柔孝順的性格，可謂是絕世佳人！那嫦娥可是有媽媽這么漂亮溫柔呢？

　　接著我又細致的端詳起月亮，好清澈明亮的月光，那淺黃中有略帶些深黃的顏色，勾起我對嫦娥美麗家園的無限幻想。有青山細水，碧草鮮花，夏天可以去小亭子里乘涼，秋天可以撿落葉制作卡片，冬天可以和嫦娥媽媽爸爸一起打雪仗……好想快點兒到月亮上玩耍呀！漂亮的嫦娥與可愛的玉兔你們什么時候才來？

　　時光悄悄地溜走，夜色也顯得更加凝重，皎潔的月光慢慢變得溫和起來，像被玉兔玩累的玉盤。我的眼皮越發沉重，似壓了千百斤重的石頭。我在心里默默念道：嫦娥姐姐，你們今天不來了嗎？便躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著了。過了一會兒后，我睜開朦朧的睡眼。感受到一個溫暖的懷抱和看到那熟悉的臉龐這是奶奶。“媽，這么晚了你先帶競文去屋里睡覺吧。我在院里把衣服洗了，明天要下地干活，沒空洗。后天有雨，沒辦法洗再說還可以借助月光照明，省了油燈錢。”媽媽說的輕輕松松，孝意滿滿。

　　頓時，我心里涌過一股暖流，思緒茅塞頓開，原來最美麗的嫦娥就是我們最摯愛的親人，最美好的地方，就是有所愛之人相伴的地方。

　　媽媽——孩子最好的老師。謝謝您讓我明白了這個寶貴的道理。桃花潭水三千尺，不及您對女兒情，飛流直下三千尺，不惜我對您的愛。

【有關我的媽媽六年級作文匯總8篇】相關文章：

有關我的六年級作文匯總五篇02-28

有關我的六年級作文匯總九篇03-06

有關我的媽媽四年級作文匯總10篇02-23

《植物媽媽有辦法》的教案12-14

有關我的六年級小學作文300字匯總10篇03-13

有關我的六年級小學作文300字匯總7篇03-12

有關我的六年級小學作文300字匯總八篇03-12

《植物媽媽有辦法》說課稿12-22

有關我的老師六年級作文6篇03-02

有關我的六年級作文合集9篇03-02