我的媽媽六年級作文

時間：2021-09-07 20:07:22 六年級我要投稿

【實用】我的媽媽六年級作文匯總8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的媽媽六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

【實用】我的媽媽六年級作文匯總8篇

我的媽媽六年級作文篇1

　　小時候，我眼中的媽媽是一顆糖。

　　不知道是我太貪吃，還是小孩都這樣。小時候，我是一個超級愛糖的小孩。無論是硬糖、奶糖、巧克力糖，我都來者不拒，甚至是白砂糖，我也不放過。那時候家里不是很富裕，爸媽都很辛苦。可每當我表現好時，媽媽都會從身后給我拿出一顆糖，然后捏捏我的小鼻子，嗔怪著叫我小饞蟲。

　　上小學后，我眼中的媽媽是一把傘。

　　那是二年級時，只要是下雨天，媽媽都會撐著傘送我上學。媽媽的力氣太小嗎，我想，不然傘為什么總向我這邊斜呢？我一定要媽媽把傘打正，她總是笑笑。

　　小學五年級，我開始為了成績而努力。每天晚上都要學習到很晚，媽媽都坐在我身邊陪著我，有時會遞來一個暖水袋，端來一杯熱氣騰騰的牛奶。我有什么事都會向她訴說，而她總會為我排憂解難。在我的心里，她也是一把傘，為我擋住了傷感，留住了溫暖。

　　而現在，我眼中的媽媽更像一杯濃茶。

　　上了初中以后，媽媽對我的要求日益嚴格。每次月考，她總是對我的名次很苛刻，我總會有很大的壓力，考試成績不好時她就會大發脾氣，總是說你看那誰，為什么別人能學好，你不行？像你這樣，還怎么考個好高中！她的話總讓我淚流滿面。她像一杯濃茶，好苦好苦。

　　直到那天，我又沒考好，因為挨罵，心里很難過，所以早早就睡了。我聽見一陣開門聲，趕緊閉上了眼睛，我的房門被打開了，一個人坐在了我床邊，撫摩著我的頭，為我掖好被子，一定是媽媽。我故意假裝翻身，被子被掀開，媽媽又將它蓋在我身上。她一邊撫摩著我的頭，一邊說：“孩子，你別怪媽媽，我也不想這樣。你現在已經上初中了，再不努力，就會落后了呀，現在競爭這么激烈，媽媽也怕你跟不上啊。不管怎么樣，我都是為了你好，請你能理解媽媽。唉！”媽媽嘆息了一聲，就出去了。

　　那一刻，我終于品出了濃茶中的清香。媽媽其實一直都沒變，變的人是我，在這13個春秋中，我用不同的眼光去看媽媽、去發現、去感受媽媽對我的愛。

我的媽媽六年級作文篇2

　　我的媽媽是一個慈祥而善良的人，雖然已經三十多歲了，但是一點也不老，只是頭上長了幾根白頭發。

　　一天放學了，天討厭地下起雨來了，同學們都被家長接走了，只有我還在教室里，等人來接我，我準備做作業時，忽然聽見有人在叫我的名字，我透過玻璃窗，原來是媽媽站在雨地里。我的眼睛濕潤了……

　　媽媽有時候也很小氣，有一次，我只想著快點吃完飯去看電視，桌子上撒了幾粒米飯，媽媽就把我叫了回來，語重心長地說，你沒有學過《憫夫》這首詩嗎？“鋤禾日當午，……”我趕緊說知道了，然后我把這幾粒米飯夾了起來。

　　我的媽媽有時候也很大方，有一次，在新華書店里，看見了一本裝飾精美的腦筋急轉彎，一看價錢，太貴了，媽媽一定不會幫我買的，媽媽走過來好像看透了我的心思說：“只要是你喜歡的書，我都會給你買。”

　　我很愛我的媽媽。

我的媽媽六年級作文篇3

　　以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什么什么獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。

　　今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的時候，有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那么長，怎么能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。后來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧！那么聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話后，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。

　　回到家后，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

　　下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常為他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……

我的媽媽六年級作文篇4

　　媽媽您對我的愛是無人取代的，她是多么偉大，媽媽是您給了我眼睛、鼻子、手、腳，還不止這些，你還給了我一個溫暖的家。

　　我的媽媽已經30多歲了，眼睛炯炯有神，還有一張會笑的嘴巴，鼻梁高高的，還有一雙勤勞、靈巧的手。

　　我的媽媽是多么的愛我，我生病時媽媽在我身旁陪伴我，在我受傷時媽媽在我身邊照顧我。

　　記得那次，我在學前班上學時不小心把腳扭著了，媽媽您來看我時，我的眼淚在一滴一滴的掉下來，我感到十分幸福，媽媽您不僅沒有說我，而且還在我最痛時照顧我，雖然您表面上沒有哭，但是您內心卻很痛。

　　媽媽您對我的關懷難道還不足以表達您對我的愛嗎？

　　媽媽無論你怎么批評我，我都不會責怪不好埋怨恁的，因為你是為了我好。媽媽是您養育了我，想想你對我的愛，我慚愧不已，我長大了沒有理由不會報答您的？我虧欠您實在是太多了，媽媽我愛您！

　　我的媽媽真偉大。

我的媽媽六年級作文篇5

　　我的媽媽有著一頭烏黑的長發，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架著一副眼睛，媽媽不但在工作上認真負責，而且對于我的學習也十分關心。

　　我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時，媽媽的手機總響個不停，連星期天也不例外，電話多數都是客戶打來的，他們或向媽媽投訴，或詢問價格，這時，媽媽總會耐心給客戶解釋問題的原因，語氣很溫和、誠懇。

　　有幸去了媽媽的辦公室幾次，發現了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的.桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不茍的精神讓我學習。

　　每到星期五，老師都會給我們布置作文，當我寫完老師布置的作文后，媽媽總是要我把寫的作文反復仔細的閱讀，然后媽媽認真、仔細的教我修改病句。改完作文后，媽媽又給我找來一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學習和借鑒。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。

　　這就是我媽媽，工作盡職，關心我的學習，我愛我的媽媽。

我的媽媽六年級作文篇6

　　“小蘇蘇，你作業做好了沒有？怎么還在看電視，快回房間去做作業！”媽媽指著我嚴厲的說。

　　我的媽媽從小就對我管教十分嚴厲，比如在學習生活這些方面。

　　她有一張圓臉，身材高挺，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑乎乎的眼睛。高高的鼻梁下面有一張能說會道的巧嘴，總是滔滔不絕的為我講故事，那人便是我媽媽。

　　記得那一天，晴空萬里，我患了嚴重的感冒，醫生告訴我要打針，我看了看那可怕的又尖又長的針頭，一陣寒顫，我便大聲“嗚嗚嗚......”的哭個不停，死活不肯讓護士阿姨給我打針，無論護士阿姨怎么勸我，我都無濟于事，依然哭個不停。

　　“鬧什么鬧！不許哭！”耳邊傳來了媽媽嚴厲的管教聲“打一個針有什么了不起！又不會要了你的性命，你給我乖乖的打針，不許反抗！”

　　我偷偷的看了看媽媽嚴肅的表情，身體不由的抖了抖，對媽媽的恐懼也漸漸的爬上了心頭，好似一塊懸在心上的石頭，只好聽了媽媽的話，乖乖的給護士阿姨打針，阿姨問我疼不疼，我哭笑不得的說：“不疼！”自從那回起，我在學校打預防針，我都會勇敢的伸出手臂給護士阿姨打針，一點兒也不怕打針了，成了一個膽大如虎的王美蘇了！

　　時間如流水般飛逝而過，我漸漸的明白了媽媽對我的嚴厲都是為了我好，母親是盞明亮的指路燈，指引你走上陽光大道；母親是一把斧頭，為你砍去人生的荊棘。

　　哎！還是俗話說的好：“世界上的一切光榮和驕傲都來源與母親。”以后，不管我成功還是失敗，都歸功與我那天使一般的母親！

我的媽媽六年級作文篇7

　　媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優雅迷人，有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。

　　我的媽媽有一雙明亮的眼睛，它可以看穿我心里想的一切，她有著一頭金黃的秀發，配上她那張臉，好看極了。

　　媽媽經常教育我說：“女孩子一定要注意安全，要保護好自己。”這句話我也一直記在心里，一刻也不敢忘。當然，媽媽也有她嚴厲的一面，我學習不認真，經常馬虎，她總是用嚴厲的眼神盯著我看，讓我覺得自己好像一個小偷，站在她面前，無處可逃。

　　記得剛上一年級，有一次，我偷偷地從媽媽的抽屜拿了一元錢，結果，被媽媽發現了，這一次，媽媽直接將我打了一頓，我嚎啕大哭，心想：不就是拿了一元錢嗎，至于把我打一頓嗎?媽媽好像看穿了我的心思，對我說：“雖然你偷偷拿了一元錢，但是如果我現在不教育你，你將來很可能還會偷竊，到那時，你后悔也來不及。”媽媽的情緒有些激動，而我也不是輕易易被說服的人，就和媽媽爭辯起來：“不就是拿了一元錢嗎?再說，我拿的是自己家的，又不是別人家的。”我本以為媽媽會再打我一頓，沒想到媽媽卻心平氣和地說：“閨女，自己家的錢你要用也要和爸爸媽媽說，這是最基本的常識。第一，這錢不是你掙來的，第二，你還小，我們要知道你用錢干什么。我知道你不亂花錢，也不是故意這樣做，可能你覺得很委屈，但媽媽要你記住：不是自己的錢再少也不可以隨便拿。這是做人的基本準則。”此時，我似懂非懂，但也理解了媽媽的用意。我想：媽媽一定很失望吧，她的女兒不爭氣，還和她爭執，媽媽一定很傷心吧!我向媽媽承認了錯誤，媽媽也原諒了我，并且對我的關心絲毫沒有減少，反倒增添了許多。

　　時至今日，我才真正懂得當初為何媽媽那樣嚴厲。我看了《康熙王朝》這部電視劇，其中的一個劇情令我恍然大悟：

　　康熙皇帝命令大臣明珠革去一個中了第二名的人，明珠不解，說此人才高八斗，有濟世之才。康熙說再有才也不可用，只因此人貪圖腳下的一枚銅板，斷定他一定是個貪財之人，將來不會是個清官。凡事由小及大，原來媽媽是要我做一個堂堂正正的人啊!

　　媽媽對我的愛，我一定要好好珍惜，因為，這將是我一生中最寶貴的財富。這就是我的媽媽，我在她的精心呵護下長大，我愛我的媽媽，也愿世上所有的媽媽給自己的孩子溫暖和幸福，正像歌中唱到的“世上只有媽媽好”。