【熱門】六年級成長作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級成長作文9篇，歡迎大家分享。
六年級成長作文 篇1
對于一個讓我感到陌生而新奇的世界來說，沒有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨，天下起了大霧，可是太陽卻撥開層霧，把溫和的陽光送進(jìn)我們的世界。大地濕漉漉的，小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶，河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽，給人一種清新的感覺，以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來。
我是一個愛玩水的孩子，摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆，右手抓瓶，便跑向一個淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水，便卷起褲子，一腳踩到那水中去了�！把�！”我下水第一反應(yīng)就是一個字——“冷”！我趕忙跑向岸邊，可一想到摸魚，便又回去了。我左右拿著一個小盆，小心、仔細(xì)地尋視著周圍，忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里，我興奮不已，但不敢動。等到那小魚離我近了之后，我以迅雷不及掩耳之勢，“嘩”的一下，用盆舀了一下，取上來一看時，竟然有三條小魚兒！我仔細(xì)地觀察它們，小小的頭兒竟是身子的一半大，背鰭是灰色的，你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它；腹鰭卻是白色的，猶如早晨的太陽還沒升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力，也很敏捷、靈活。我把它們放進(jìn)了瓶子里，又繼續(xù)抓起來。就在我熱火朝天地抓魚時，不知從哪兒溜來一條看熱鬧的鯽魚，它有我手掌這么大。我頓時丟掉了手上所有的小魚，全神貫注地盯著它。我心里想，它應(yīng)該很快就會游向我這邊，可恨的是它卻呆在那兒，好像在看我。既然它不來，那我只好去它那兒了。我屏住呼吸，動作緩慢，小心翼翼地走向它，每走一步都想想這步該不該走。我離它越來越近。心中的興奮也快達(dá)到極限，好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠(yuǎn)了，這時的我連呼吸也不敢了，好像心跳也停止了，周圍的一切都仿佛凝固了，時間也不走了，就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去，我緊閉了雙眼，慢慢、慢慢睜開，“哇！”隨著一聲高喊，我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢！我欣喜若狂，高聲的大叫起來……
那天的收獲還不錯！出了一條大鯽魚外，就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓(xùn)斥了一頓，但我心中還是很高興的。
如今回想起來，都覺得小時候的事很有趣，竟為了捉魚而不顧被家長痛罵一頓，真的很有膽量，小時候的一切都是那么有趣，如果可能的話，我還想回到那充滿童真童趣的年代！
六年級成長作文 篇2
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”在日常生活中，國有國法，校有校規(guī)，家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)：“誠實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實(shí)守信。在生活中，它伴隨著我成長，讓我成了一個積極向上，謙虛誠實(shí)守信的好孩子。接下來，我就給大家講講我是怎樣做一個誠實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級上美術(shù)課，我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時候。一看，呀！今天我忘記帶了。我就向同桌借了，我問他：“同學(xué)，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說：“可以�。”M管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多�。∫俏乙灿杏幸缓心窃撚卸嗪冒。》艑W(xué)了我都沒有把筆還給他，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。
回到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒有。媽媽溫和的跟我說：“你借了同學(xué)的東西就要還的，你不能自己喜歡就帶回家的，這是不對的，我們做人一定要誠實(shí)，守信，這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個誠實(shí)有信的人啊！”聽了媽媽的話，我想了想，明白這個道理。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué)，我還跟他道了歉！
隨著我一年一年的長大，我越來越覺得媽媽的話很有道理！好的家風(fēng)能促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，讓我們繼承良訓(xùn)，從點(diǎn)滴小事做起，讓家庭美德成為社會的主旋律。
六年級成長作文 篇3
我閉上眼，時光倒退回很久之前，思緒在剎那間打開……
那是在一個下雨天，我撐起傘來到公交車站旁無聊地看著街上來來往往的車輛，只希望公交車快一點(diǎn)來。
突然，一個佝僂的身影出現(xiàn)在了我的視線里。那是一個正在乞討的殘疾人，他臉色枯黃，面容憔悴，身上只披著幾件單簿的襯衫，褲子也破破爛爛，左腿似乎有毛病，手中拄了一支破木棍，另一只手緊捏著一個里面裝了幾塊零錢的小鐵碗。他一瘸一拐地向這邊走了過來，身上還散發(fā)著一股怪異的味道�！昂贸�！”我暗自想道，“真倒霉，竟然碰上了這種人，哼，說不定還是個假乞丐！”想到這里，我不由得向后退了幾步。
他步子邁地很慢，一個挨著一個地從人群前走過，并向他們投去一種近乎乞求的目光，可沒有人有反應(yīng)，他又將手伸了過去，希望得到哪怕是極其微薄的一點(diǎn)幫助——可是人們依舊是無動于衷。他又將目光投向了我，我看得出那已經(jīng)近乎是一種哀求了，但我被一種莫名的厭惡了占據(jù)了腦海，我同樣也沒有給他錢。
漸漸地，他的頭無力地垂了下去，目光變得灰暗，滿是無奈和憂愁。慢慢地，他轉(zhuǎn)過身，向著雨里走去，一步，又一步，看著他遠(yuǎn)去的樣子，我竟然有一種不安的情緒，心中涌起莫名的酸楚。
這時，我眼角的余光瞥到了他被風(fēng)撩起的褲腳，我的心不由得猛地顫抖了一下，左腿膝蓋的下面，是死氣沉沉的假肢！截肢時的傷口似乎還未愈合。我不禁為自己對他的無端厭惡感到羞愧不已。下著大雨的日子里，腿腳不便還要出來乞討，他該有多大的無奈何苦痛�。∷�沒走遠(yuǎn)，我追了上去，默默地遞給了他一張五元錢。上了車之后，我感覺有一塊石頭在我心底落了下去。
睜開眼，那已是很久之前的事了，這件事讓我變得更富有同情心了，我知道，在那個雨天，那個車站，那個殘疾人面前，我已悄然成長。
六年級成長作文 篇4
在成長之中有酸甜苦辣。在生活之中，我們有時為成長中的進(jìn)步而開心快樂，有時為成長中的問題而痛苦難過。我們盡自己所能，只是為了能夠進(jìn)步能夠讓自己變得開心快樂。
成長之快樂
在學(xué)校生活中，我們有時因為做對了一道題，弄懂了一個知識，上了一節(jié)對我們有啟發(fā)的課，讀了一本有意義的書，這些都是我們在成長之中的快樂表現(xiàn)。在家中，幫助自己的父母做一些家務(wù)也是一種成長。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，壞的事情和朋友一起分擔(dān)。
在成長之中我們多做對自己有意義的事情，促進(jìn)自己的成長，不要做沒有意義沒有價值的事，做那些事只是在浪費(fèi)我們的時間。但是在成長之中我們還是需要適當(dāng)?shù)姆潘�，不要把自己弄得為了做一件事而做一件事，而是為了在做事中吸取�?jīng)驗而去做事。
成長之煩惱
在學(xué)校的生活之中，我們有時因為一時間找不到做題的方法而煩惱，又是因為考試的失利而煩心。在家中，有時候因為和家長的意見不統(tǒng)一而吵架，鬧的不愉快是一種心理上的成長，也是成長中的煩惱，是成長中不是怎樣去克服的地方。有時因為朋友交到了新朋友而有些失落。
在成長中我們會遇到煩惱也會有快樂，我們要正視困難，不被困難打倒，為自己能夠打敗困難而努力。當(dāng)遇到開心快樂的事情時，我們要為自己喝彩，為自己加油鼓勁爭取更上一層樓。
成長的快樂與煩惱掛在嘴邊，成長的快樂與煩惱記在心中，成長的快樂與煩惱體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
青春是我們?yōu)槌砷L的快樂和避免成長的煩惱而努力的時候。
六年級成長作文 篇5
“生命在于運(yùn)動”似乎已經(jīng)成為我信奉已久的格言，要問我為什么喜愛運(yùn)動，還要感謝跳繩和籃球。
我以前是一個不愛說，不愛笑的女孩，性格內(nèi)向，運(yùn)動就更別提了。可是，一次偶然的機(jī)會，讓我輕輕觸碰到了“運(yùn)動”。
那是去年冬天，班上的一個活躍分子張昊想出了一個健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”，這個“俱樂部”要求還挺高，還得會跳雙飛，我因為好奇，便事先練好了雙飛，然后很順利地進(jìn)入了“俱樂部”�！熬銟凡俊边�做得有模有樣，張昊自然是“總經(jīng)理”，副總經(jīng)理是張昊“百里挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”里大部分是男生，只有3個女生，分成了“青年近衛(wèi)軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊。然后，一切準(zhǔn)備就緒后，“總經(jīng)理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運(yùn)動，但“比賽”時，跳得還是挺賣力的，不知不覺中，我和繩子的合作越來越有了默契，是它牽引著我漸漸邁向了“運(yùn)動”的門檻。在一次次的比賽中，大家都興致勃勃地跳著，從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中，我似乎感覺出了“跳繩”運(yùn)動的樂趣，甚至有些上癮。不過，這只是一個開始，給我第二次機(jī)會，讓我真正愛上體育的還是籃球。
五年級第一學(xué)期，學(xué)校要開展籃球賽了，每班也要一些女生參加，幸運(yùn)的`是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓(xùn)練中，更加體會到了運(yùn)動給我?guī)淼目鞓�，從此以后，我變得活潑了，不再是以前那個古板的“小書呆子”了，在一次次嘗試著運(yùn)動時，我也明白了“勞逸結(jié)合”才是最好的學(xué)習(xí)方式。
六年級成長作文 篇6
成長中，我們會發(fā)生許多變化。而我額頭上的痘痘，對我來說，可是突如其來的大變化。
說起這令人討厭的痘痘，也不只是何時出現(xiàn)在我頭上的。只記得五年級的時候，我一直留著一頭齊劉海，被大家成為“蘑菇頭”。女同學(xué)們一看見我，便會情不自禁地?fù)崦业膭⒑�，好像看見珍寶似的的。而我對這劉海也情有獨(dú)鐘，每天早上起來，我總會細(xì)心地用梳子打理我的頭發(fā)。而被劉海遮住的額頭，我卻總不在意它。因為那是，我的臉上還是很光滑的。媽媽一直挺行我劉海悶久了，額頭上會長痘痘的。而我摸摸自己的腦門兒，眼看看著可愛的劉海。我既不相信媽媽的話，又不忍心把我的“蘑菇頭”給毀了。所以，我一直把這劉�！耙詾榘痢�。撫摸著自己一點(diǎn)兒沒有瑕疵的額頭和烏黑柔順的頭發(fā)，我便放心得很了。
誰知，就是這惹人喜愛的齊劉海，給我的臉上，額頭上，添了一道“亮麗的風(fēng)景線”。
我長痘痘了！一開始，我對著幾粒沙子大小的痘痘不屑一顧，我以為它過幾天就會消退的。可是它卻一發(fā)不可收拾了。從此，我的額頭就更加引人注目了。同學(xué)們誰這是青春留下的痕跡；媽媽說這是平常的小事兒；醫(yī)生說這是普通的上火……同學(xué)們把我的痘痘成為“青春痘”，比喻成月球表面凹凸不平的洞。我為了防止痘痘在長，就把頭發(fā)夾了起來。這下，同學(xué)們的樂子就更大了！有人說我很像漫畫中一個頭上有花紋的人；有人看見了，便用手摸摸我的痘痘，說實(shí)在太嚇人了；有人在一旁幸災(zāi)樂禍；有人卻在那邊開玩笑。這痘痘弄得我面對同學(xué)們無地自容；面對自己總是“心生怨恨”；面對長輩討教“消滅”痘痘的辦法。對于這討厭的痘痘，我十八般武藝都用遍了，可它卻不但不平息，而且越來越猖狂，漫漫地蔓延到了臉上。于是，只要別人一見到我，開口第一句話就是：“賀雯，幾日不見，你的痘痘又長多了呀！”不知是譏諷，還是同情。我的痘痘每次都在同學(xué)們面前大大“亮相”。我面對同學(xué)們的種種說法，我不知是憤怒還是悲傷。
這成長的變化讓我在朋友面前出丑；在眾人面前尷尬；連面對自己都顯得慚愧。成長的變化可真讓我煩惱！
六年級成長作文 篇7
那是一首歌，鳴奏國家的交響；那是一盞燈，給我們指明方向；那是一陣風(fēng)，吹過每一座山崗。一直以來，五星紅旗都伴隨我成長，大到天安門前，小到我的胸前。它更相伴在每個人身邊，每個人都和它有故事，我當(dāng)然也有。
在我很小的時候，它是一張裝滿故事的小光盤，一張能播放一千遍都看不膩的小光盤。
自我有記憶起，我家有臺VCD，還有許多光盤，其中有一張記錄著解放軍大閱兵的全視頻，我?guī)缀趺刻炜�，那一個個整齊的方陣、那一枚枚神秘的導(dǎo)彈、那一架架展翅的戰(zhàn)機(jī)，吸引了我，我覺得太酷了！尤其那飄揚(yáng)在隊列前的旗幟，讓我對紅旗有了最初印象。
漸漸地，我長大了，它是一條紅領(lǐng)巾，一條戴上六年都戴不膩的紅領(lǐng)巾。
一年級，我以為少先隊員的意義與光盤中的解放軍叔叔一樣神圣，因此當(dāng)學(xué)校宣布我們?nèi)腙爼r我格外高興，每天早起整理，所以我是班里第一個會系紅領(lǐng)巾、會唱國歌、會背隊知識的人，但我真正悟到其中意義，是在五年級。國旗的紅和紅領(lǐng)巾的紅色是一樣的，有犧牲，更有希望，國旗登上了我心中最高地位，比想上太空訪問外星人高一萬倍。
現(xiàn)在，它是一張演講稿，一張寫一千遍都想寫的字條。
正合我意，演講題目正好與國旗有關(guān)，我想，這些事情我定會寫上，我還要在末尾說：“紅旗飄飄，伴我成長，五星紅旗，我為你驕傲！”
六年級成長作文 篇8
水滴雖小，卻不妄自菲薄，自暴自棄，他們永不氣餒，有一個不達(dá)目標(biāo)，誓不罷休的堅定信念。滴水穿石，關(guān)鍵在于一個“恒”字，“恒”能出魄力，“恒”能出力量，“恒”能出奇跡。
IknowIcan，你的微笑我看到。
——題記
也許，他們沒有常人的智商；也許，他們的動作看起來有些笨拙，可他們卻擁有一雙雙最純潔的眼睛；卻擁有一張張燦爛的笑臉。他們，就是近日在滬上參加特奧會的運(yùn)動員們�。�
10月4日，第十二屆特奧會中的一個項目——自行車比賽在崇明島隆重舉行。我十分榮幸當(dāng)選到了一位“特奧志愿者”，雖然時間只有半天，但也讓我感受到了特奧的氣氛。在開幕式上，來自五湖四海的運(yùn)動員、工作人員都聚集到了一起，黑發(fā)、金發(fā)、棕發(fā)……黑眼睛、藍(lán)眼睛……白皮膚、黃皮膚、黑皮膚……年齡也是大大小小，參差不齊，大的已有四十多歲，而最小也只有八歲，剛剛達(dá)到了特奧的標(biāo)準(zhǔn)。與此同時許多身穿橘黃色衣服的志愿者也不停的在人群中穿梭著，烈日當(dāng)頭，卻一直微笑，他們就是心中充滿愛心的特奧志愿者。那些參賽者都滿帶笑容，就是因為他們?yōu)樽约旱膲粝雽?shí)現(xiàn)而感到高興；那一些志愿者滿帶笑容，因為他們能給予他人幫助而感到滿足。
一位來自美國的自行車選手，只見他身材魁梧，汗流浹背地從我們身邊飛馳而過，頃刻間，吶喊助威聲、喇叭聲、擊掌聲，融成一片，響徹了整個比賽場地的上空，我們的眼里都夾雜著肯定、鼓勵和希望。我想：他們的成功都離不開艱苦的訓(xùn)練啊！功夫不負(fù)有心人，他們特奧運(yùn)動員都以自己的堅定，頑強(qiáng)的毅力賽完了全程。只要付出心血與汗水，什么事情都會到達(dá)成功的彼岸。
IknowIcan！你的微笑我看到……笑的世界，愛滿人間。在生活的道路上，浸透了太多的艱辛的痛苦；成功的道路，伴隨了太多的酸甜苦辣，當(dāng)飽嘗了挫折與磨難，一旦享受成功的喜悅時，確是最愜意、最舒心的。成長中的故事，我永遠(yuǎn)不忘記。
六年級成長作文 篇9
小小少年，全身無力；頭發(fā)烏黑，心力憔悴。怪只怪重重的煩惱把我擊倒，媽媽的嘮叨恨比天高。我現(xiàn)在真是郁悶透了。
我懷疑別人家的孩子是來懲罰我的。媽媽又在嘮叨：“你看看別人的孩子，成績多穩(wěn)定。你看你，同樣是小孩，差別怎么就這么大？”這咒語讓我失了魂，丟了魄。我怎么就不是別人家的孩子呢？倒成了別人家孩子的替代品。這咒語好似一根根麻繩，纏得我喘不過氣來。即使考得好，也是幾句輕描淡寫，不痛不癢；一旦考砸了，輕則五雷轟頂，重則七十大板，而那別人家的孩子總不失時機(jī)地如影隨形，我真是煩透了。
這天語文調(diào)研，本想考個好成績，結(jié)果撲了個空。68.5這個可怕的分?jǐn)?shù)，讓我手冒冷汗，背部發(fā)虛地過了一天。要是給媽媽看，那位別人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來，那我就是犯了滔天大罪，萬萬使不得。說不定，媽媽會大發(fā)慈悲呢。可是，這百年不遇的幸運(yùn)不可能會砸在我頭上。我提著卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔，讓我不寒而栗。要命了！要命了！怎么交代？怎么過這一關(guān)？怎么辦？怎么辦？媽媽發(fā)話了：“這次考得怎么樣？”“68.5！”我靜靜地把書包放下，等待死神地降臨。一片靜寂，那是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。“啪”的一聲，試卷被媽媽重重地拍在桌上�！澳闱魄�，別人家的孩子……”無情的咒語如巨石砸在我的心頭，眼淚如斷了線的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊，我為什么不如別人家的孩子呢？我的努力為什么得不到回報？為什么媽媽就看不到我的努力呢？我到底該怎么辦？
我跑進(jìn)房間，把自己蒙在厚厚的被窩里，任淚水浸濕我的衣衫，我在心中不停吶喊：何時會有一盞明燈點(diǎn)亮我心中的黑暗，化解我成長的煩惱��？
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