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中秋節六年級作文

時間:2021-09-07 13:24:30 六年級 我要投稿

中秋節六年級作文(集錦15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的中秋節六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節六年級作文(集錦15篇)

中秋節六年級作文1

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”在婉轉動聽的歌聲中,我們迎來了一年一度的中秋節。

  中秋節是中國的傳統佳節,時在農歷八月十五,它正值三秋之中,所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗,我打算在中秋節親手制作月餅。

  材料一切準備就緒,我戴上手套、系上圍裙,撕開冰皮包裝袋,在盆里放入了適量的冰皮粉和開水,攪拌均勻,不停揉搓,冰皮粉牢牢地粘在我的手上,似乎是看上了我這雙白皙的手了,我耐心地揉搓起來,不多時,冰皮粉團結在一起,成了光滑圓潤的冰皮團,再把冰皮切成小塊,壓平待用,看著這些半成品,我得意起來!

  月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌,我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球,輕輕壓薄,然后用冰皮把餡兒包了起來,輕輕揉搓,直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮,放上餡兒,包裹起來,不幸的是餡兒一個勁地往外竄,餡兒呀,皮兒呀你不讓我,我不讓你擠在了一起,讓我傻眼了!做事可不能半途而廢啊!我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”,重新揉搓至光滑,放入模具,輕輕按壓平實,緩緩提起,一個接一個。不一會兒,一個個印有花紋的月餅誕生了,看起來紋路清晰,十分別致,有的綠如翡翠,有的白如玉盤,真是看起來賞心悅目,聞起來香味悠長啊!

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”在這個特別的節日,我由衷地祝大家中秋假快樂,團團圓圓吃月餅!

中秋節六年級作文2

  一年一度的中秋節到了,今年,我們是在外婆家度過的。可以說今年的中秋節相比往年多了許多的樂趣,尤其是這次賞月的活動是最讓我感到難忘的。

  我們一家人搬了張桌子到院子里,桌上擺放著月餅和糖果,大家聚在一起有說有笑。“看,月亮出來了!”表妹指著天空興奮地喊道。隨著表妹一聲叫喊,一家人的眼睛齊刷刷地看向天空。只見天空上飄著朵朵白云,模模糊糊可以看見月亮影子,月亮上好像蒙上了一層薄紗。白云慢慢地散去,月亮一點一點地露出輪廓,漸漸地月亮越來越亮,云朵終于全散開了,害羞的月亮露出了“真面目”。圓圓的月亮像個大月餅,我恨不得飛上去咬一口。

  “月亮出來啦,出來啦。”我指著月亮,激動地大叫道,那尖叫聲好似要劃破寧靜的天空。我抑制不住激動得心情,仔細欣賞著月亮,只見心靈手巧的嫦娥姐姐在做著香甜可口的月餅,玉兔在歡快地唱著歌兒,吳剛拿著斧頭在辛勤地砍桂花樹,月下老人又在為一家家人促成美事。看著這一切,我不禁想到:古今中外,有多少游子身在異鄉錯過團圓的中秋節啊,那種思鄉之情只能通過月亮來表達。詩人蘇軾《水調歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”正是游子們的真實寫照。

  “吃月餅嘍!”表妹開心地大叫。我一看桌上有芝麻餡的月餅、豆沙餡的月餅、冰激凌脆皮月餅,表妹右手拿著芝麻餡的月餅,左手拿著豆沙餡月餅,吃得滿嘴都是餡。我呢,拿著冰激凌月餅邊吃邊賞月。

  中秋節,大家團聚在一起賞月吃月餅,真開心!

中秋節六年級作文3

  農歷的八月十五日是我國的傳統節日中秋節。這一天的顯著特征就是到了晚上月亮非常的圓,如果沒有云彩的遮擋,明月會將大地照的如同白天一樣的亮。這一天的氣候也特別的好,不冷不熱,非常舒適。同時這也是一個豐收的節日,各種農作物、水果、都在這一期間成熟了,辛勤勞動了一年的人們在這樣一個豐收的季節里,在這樣一個元月之夜,一家人圍坐在一起聊著天、吃著甜甜的水果、吃著圓圓的月餅,觀看著電視里歡快的中秋晚會,實在是爽快極了!

  吃著月餅,順著曬入室內的月光,抬頭望去,一輪圓月已經高高的掛在了天上,我忽然想起唐朝詩人李白的那首詩:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。想到了這首詩,我又想到了遠在千里之外的奶奶。因為路程太遠,我們不能回去和奶奶團聚,好在現在電話很方便,?爸爸馬上給奶奶撥了一個電話。電話那頭,奶奶也正在和姑姑們一起邊吃飯邊看電視。奶奶一聽見我的聲音非常高興。我向奶奶問了好,送給她一些祝福的話。如果李白那個時代有電話,他也不會獨自嘆息了。

  中秋節真好,就是放假時間太短了,如果能再多放幾天假,肯定會有更多在外打工的人能夠回到老家去和家人們團聚,會有更多在國外生活的人們回國和家人們團聚、我們的社會會更和諧更幸福。

  我喜歡中秋節,我盼望下一個中秋節的到來!

中秋節六年級作文4

  “海上生明月,天涯共此時”。盼望已久的中秋節已經敲響了千家萬戶的門鈴。夜晚徐徐降臨了,我們早早的吃完晚飯,開始了賞月光,吃月餅的活動。

  月亮從天邊緩緩的升起來了,越升越高露出了它那圓圓的臉,猶如一只銀色的玉盤高懸天空。她悄悄地俯瞰大地,那目光多么清朗,多么明亮。幾朵灰白色,輕紗似地云陪伴在她的身旁,宛如一身霓裳的仙女正翩翩起舞。一切顯得那么安靜,那么神秘!月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地灑下來,在地面上鋪了一層碎銀。

  我們的中秋之夜開始了,我提議我們大家來朗誦有關月亮的詩句。我一馬當先:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠……”姐姐笑瞇瞇地說:“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨……”哥哥想逃跑,被我一把抓住:“你得說詩句。”“哎,好吧,呃……呃……床前明月光,疑是地上霜……”我們笑著說:“這太簡單了,不算。”他又說:“我不信了!野曠天低樹,江清月近人……”接著,爸爸給我們講了“吳剛伐桂”“天狗食月”“月下老人”的故事,我們聽得津津有味。

  我吃著甜甜的月餅,聞著陣陣的桂花香,欣賞著這純潔的月亮。我突然看見,月亮上有一個身影在晃動,好像是嫦娥姐姐在為我們的中秋節祝賀。

  中秋節的月亮,美似玉,渾圓渾圓,透亮透亮。我似乎聽到嫦娥姐姐在吟誦著:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

中秋節六年級作文5

  適逢中秋之夜,我仰望天空,見一輪明月,但并不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有青云,如煙似霧,彌漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘,牽與兩者之間,淡淡的點上一圈,即不喧賓奪主,又有萬嬌姿態。

  有人說:新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。

  中秋圓月雖不及西子善睞明眸,卻獨具情調。

  我愿隨月在云中漫步,聽她講那古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。可是,這一切都化為一片柔和,銀白的月光灑在我身上,這才是真實的接觸,月的祝福。

  許多人愿意在屋中歡度這完美的中秋之夜,而我卻更喜歡在靜謐的夜晚,獨自站在陽臺,仰望天空,傾聽月的歌聲,享受“月中清露點朝夜”。

  吃著香甜的月餅,我坐在陽臺的椅子上,望著那皎潔的明月,我不由聯想到了因為偷吃仙藥而升天成仙,住在月宮中的嫦娥,不知她此刻還是否孤單?還有那一向為嫦娥搗藥的可愛的小玉兔,真想飛到月宮去逗它玩。對了,還有吳剛,不知他砍了這么久,那棵桂花樹被他砍倒了沒。

  秋天,是個嫩嫩的季節,鵝黃、火紅的樹葉一不細心就掉了;八月,是個濃濃的月份,桂花香中飄著歡樂的氣氛。八月中秋,點綴著整個漫長而無生機的秋天,使秋天更具有魅力。

  在這萬千思緒中,我不禁有了一絲倦意,便起身回到屋中。我躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉。在夢中,我又與家人圍坐在桌旁,一齊說說笑笑,一家人其樂融融,我又笑了,笑的是那么美,那樣甜。

中秋節六年級作文6

  適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

  中秋節的月亮總是那么圓那么亮,就像人們手中那甜甜的月餅,久看不厭,久吃不膩,還是那么地令人回味無窮。

  我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。但是,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。這到使我想起了那個月宮孤棲的嫦娥,那一個在我國流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶杯具色彩的傳說在于流傳中感染了一代又一代的古人,古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月。

  中秋到了,人們無論再怎樣忙,也必須要趕回家和家人吃團圓飯。讓人奇怪的是:在中秋節,人們為什么都會做同樣的事呢就為一家團聚對!親人在一齊的時間是珍貴的,中秋節的好處正是團團圓圓!

  在祖國的大地上,有多少日思夜想的親人不能團聚,有多少戰士守衛著祖國的邊疆,保衛著祖國的領土,在我們度過完美的中秋之夜之時,他們卻不能與家人團聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉,表達對親人的祝福。每逢中秋佳節,人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝福—平安,使親人快樂幸福的度過這完美的中秋之夜。

  中秋之夜,也是個不眠之夜。望著圓圓的月亮,即使遠在他鄉異客,也會感到節日的歡樂。

中秋節六年級作文7

  中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動,中秋節全家團圓的日子,為了活躍氣氛,大家都會舉辦一場博餅活動,每年中秋節我們家里都會自己看展博餅活動,增進增進家人之間的親情。

  這天晚飯后,要玩中秋博餅游戲,我們寫了活動規則分別是:“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

  我看狀元的物品時小心翼翼地捧起,摸了又摸,我忍不住親了一口,心想希望你帶給我好運。

  游戲開始,先是爸爸來,爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲,“四進”大家一喊,爸爸笑呵呵的說:“還不錯,繼續加油。”妹妹看到爸爸博,妹妹大聲說:“輪到我了,大家安靜,看我的狀元。”大家頓時一片安靜,都目不轉睛的盯著骰子看,結果妹妹由于用力過猛,一顆骰子從碗里蹦了出來,妹妹的臉突然變得紅彤彤的,說:“下一次,就看下一次。”

  又輪到我了,我雙手從碗里拿骰子,又在手心上搓了又搓,又吹吹氣,然后輕輕的放了下來,生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊:“狀元哪。”我真不敢相信,我揉了一下眼睛,看,真的是狀元,我興奮地跳了起來,拉著妹妹的手說:“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說:“爸爸我博到狀元了,我終于博到狀元了。”現場響起一片掌聲。

  我們家過了一個美好快樂的中秋節,中秋博餅真好玩,我明年還要博狀元。

中秋節六年級作文8

  今天是中秋節不用上學,一大早起來就問媽媽買好月餅了嗎?媽媽說:“你昨天不知道說了多少次了,我怎么會忘呢?”

  我問媽媽晚上吃什么。媽媽說:“吃餃子。”我連聲叫好,蹦蹦跳跳的地出去玩了。太陽從東山飛快地跑到了西山,但人們的熱情并沒有因此而平淡。家中飄出我和弟弟的歡聲笑語,媽媽已不知多少次催我們吃飯,而我們還沉浸在對月亮充滿的幻想的歡樂世界里。直到聽到家人夸贊餃子好吃,我才想起吃飯。

  觀賞著皮薄餡大狀如嬌耳的餃子,我的饞蟲被引了出來。吃著那味道鮮美的餃子,和一家人在一起說說笑笑,觀賞著圓的不可挑剔的月亮,這氣氛真是溫馨,好想讓時間停留在這一刻。

  吃完飯,單獨一個人坐在院子里,手里拿著一塊月餅。院子里有一棵棗樹,現在正是棗子成熟的季節,今年結的棗子比往年的都要大,那棗子大的像女士戴的耳墜。微風從我的身邊經過一不小心撞到了旁邊的棗樹,棗樹落下了幾片葉子,棗子晃晃悠悠的帶的樹枝也左右搖擺。

  我靜靜的觀賞這漆黑的夜空中唯一的燈光—月亮。我不禁聯想到了神話故事嫦娥奔月,我好奇地想象這嫦娥現在正在做什么呢?

  有一片云遮住了月亮,等到云飄的時候。月亮把遮在臉上的紗巾一點點的拿開,這時月亮在我眼中是端莊的、美麗的、大方的。

  我好想一直這樣看下去,可是天已經太晚了,我會把這寶貴的一天記在心里。

中秋節六年級作文9

  “明月幾時有,把酒問青天。”一年一度的中秋佳節又來臨了。中秋節到了,大家有沒有和家人一起吃月餅賞月呢?這天,媽媽破例沒有讓我早早上床睡覺,而是把家中最好的茶杯拿了出來,泡上了龍井,端上了月餅,放在了院子里的石桌上,她叫來了鄰居,大家一起坐在石凳上吃著香甜的月餅,品著茶,賞著月,感到無比的愜意舒服。

  我抬起頭看向天空,今天的月亮格外的圓,和桌上圓圓的月餅是那么的神似。從遠處望去也分外的皎潔,似乎是一個黃色的雪球,掛在了墨藍色的夜空中,特別漂亮。月亮將它淡黃色的柔和的光芒照向了大地。高樓、樹木、小花、小草全部都籠罩在其中,如仙境一般。這時刮來一陣微風,讓我感覺涼意襲人。再回過頭來去望月亮,月亮旁邊的云朵已經將它遮住了一大半。這時候的月亮更像是一位害羞的少女,一會兒躲進云間,一會兒又撩開面紗露出嬌容。整個世界又被月色浸成了夢幻的銀灰。坐在院子里的人們欣賞著這美麗的月色,樂不思眠。

  我被那皎潔的明月所吸引,頓時思緒萬千。不覺想起了在遠在異鄉的親人。他們此刻是不是也同樣在欣賞著明月?他們在外生活的怎樣?會不會也十分想念家鄉?一連串的問題從我的腦海中浮現。更使我聯想到了那些為了生活,為了自己的理想,在外奮斗拼搏的人們,在這個團圓的日子里,是不是倍感孤獨寂寞?有沒有提筆給家鄉的親人寫一封信,將自己的千愁萬緒告訴他們?我憶起媽媽常告訴我的那句話:家不是一個地方,而是一段時光。雖然我還不是很能理解,但是我也卻有了新的感悟。

  中秋節是團圓的節日,媽媽告訴我:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。”我們不能改變,所以在最后的結尾,我希望:但愿人長久,千里共嬋娟。

中秋節六年級作文10

  今天是中秋節,爸爸請了親戚朋友來我家吃飯。客人來了之后,媽媽又開始在廚房里“戰斗”了。而我呢,當然是在和小朋友玩游戲嘍!我正和小朋友玩得開心時,一個聲音傳入我耳朵:“吃飯啦!”我連忙叫小朋友去吃飯,他們都坐在椅子上吃著香甜美味的飯菜,我也坐在椅子上津津有味地吃著飯菜。

  吃完飯后,爸爸拿出月餅給大家分享,我拿起一個月餅狼吞虎咽地吃起來,因為月餅這個好吃的東西我已經等了很久了,今天終于出現在我眼前。媽媽看見我那么貪吃,便對我說:“小饞貓!”我等了半天,才從牙縫里蹦出一句話:“媽媽,因為我愛吃!才會讓您說我是小饞貓,這不是嗎?”媽媽聽了,也笑著說:“可你多吃零食,小心你的牙齒會被蟲吃掉!”我說:“知道啦!”吃了月餅感覺嘴很干,我打開冰箱,拿出一瓶鮮橙汁,倒在杯子上,沒想到,這杯飲料就被我一口氣喝掉了!

  接著,我提著媽媽買的蜻蜓燈籠,妹妹也提著可愛的小白兔燈籠,和小朋友一起去花園里玩。我們提著自己漂亮的燈籠在花園里打打鬧鬧,可開心了!俗話說,十五十六月團圓。果然不出我所料,月亮可真圓哎!我們坐在草地上欣賞天空中的圓月亮。看,月亮圓得像大玉盤,十分好看!我真想拿相機把月亮拍照下來!

  我們回到家后,我打開電視機正想看,突然,妹妹跑過來對我說:“姐姐,你知道月亮里面是什么嗎?”我不耐煩地說:“不知道,不過,等你長大后一定能找到圓滿的答案,所以你要好好學習!”妹妹只“恩”了一聲就跑了。我覺得很莫名奇妙,妹妹為什么要在我看電視的時候問我?而不在我沒事的時候問我呢?這分明是妹妹在捉弄我嘛!哼,真是個調皮鬼,看我非收拾你不可!

  過中秋好開心啊!

中秋節六年級作文11

  今天是個快樂的日子,因為只是一個可以讓家人團圓的日子,每個人都會盼望著與家人重逢。所以,今天我便跟爸爸媽媽一起開車回老家過團圓節。

  一路上,路邊的風景美不勝收,充滿其妙,路東邊的柳樹好圍在一起,似乎它們,也是在過中秋節吧!天空上的鳥兒在嘰嘰喳喳,仿佛在說:“中秋節到了,中秋節到了!”不一會,便到了奶奶家了。奶奶一大早,便在門口迎接。見到我們時,奶奶便是笑的合攏不上口了。也到中午,奶奶、爺爺邊喊著:“吃飯了!”中午飯,那才是美味呀!有魚、蝦、青菜、肉、湯……吃完午飯后,我便上院子里去,為晚間賞月做準備。

  晚上,我盼呀盼,終于,我把月亮給盼來了。我們便來到院子中吃月餅、賞月,月餅有不同口味,有牛肉味、芝麻味、水果味……把我饞的直流口水。今夜的夜空很晴朗,月亮像玉盤一樣,掛在空中,整世界都被月光所籠罩。一切仿佛披上了一層白色的輕紗,便開始慢慢地,皓月變得有點淡,變得黃,變得清晰,當薄薄的云層開始退去,月亮也開始了孤獨的“站崗”仿佛沒有去團圓的人吧!每年農歷八月十五得月亮比其他幾個的滿月更圓,更清晰啊!所以才是傳統的中秋佳節。這時,一年秋集中的中期。三個部分,因而中秋也稱仲秋。所以,每當中秋節時,人們便都在準備回家過這個奇特的中秋節。

  中秋節啊!你是讓家人團圓的日子!中秋節啊!你是一個快樂的來源。

中秋節六年級作文12

  一年不知有好多好多的節日。有那熱鬧的春節,有那肅穆的清明節,有那歡快的兒童節,也有那歡慶鼓舞的國慶節,而我最愛那象征全家團圓的中秋節。

  農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月形如玉盤一樣非常圓,所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象征,把中秋節作為家人團聚的日子,所以中秋節也叫團圓節。

  農歷八月,天高氣爽,許多的莊稼都已經收獲了,中秋節也是人們慶賀豐收的節日。每當中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據說這月餅還有一段非凡的來歷了:

  月餅有著悠久的歷史。據史料記載,早在殷、周時期,江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時,引進芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰“胡餅”。唐代,據說有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時,唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽,楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出“月餅”,從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

  在中秋節不僅有吃月餅的習慣,還有賞月背詩的習俗。當人們吃過晚飯,大家都集聚在庭院活陽臺上,熱熱鬧鬧的享受天倫,欣賞著皎潔的明月,隨后背誦帶月的詩歌,一派人間圣景。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時。”,蘇軾的`“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”,杜甫的“滿月飛明鏡,歸心折大刀。”更是千古絕唱。

  難忘中秋!

  中秋難忘!

中秋節六年級作文13

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》,“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

  在男女主持人一番開幕說辭后,聯歡會正式開始了。

  舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開。文藝表演結束后,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲,其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。

  六張椅子,七個同學,音樂一響,游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂, 生怕一個不留意,就出局了。每走過一個凳子,我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走,突然,音樂停了,過了半秒種我才反應過來,趕 緊坐了下來。由于反應比較快,我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了,我“依 依不舍”地離開了椅子……

  在經過五、六場淘汰后,“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

  “棄權吧!我不會放棄的。”

  “我把這句話原封不動地還給你。”

  我們“明爭暗斗”了好一會,音樂停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬,只見她笑嘻嘻地站在那里,我第一個念頭就是:我上當了。 敢情她剛才那是激我哪?

  也不知道什么時候,下課鈴已經拉過,教室外也出現了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。

  “月,是掛牽。”“月,是團圓,”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節六年級作文14

  又將是一個中秋夜了。望著鑲嵌在深藍色的天鵝絨般夜幕中,那靜謐、安詳的圓月,有一個蒼老而傷感的話音?繞于耳邊,恍恍惚惚的,又回到了那個中秋之夜……

  仿佛知道我們請來了孤身一人的張爺爺似的,中秋的月夜特別晴朗。在小院中用過了豐盛的“月夜晚餐”,一輪皎潔的滿月,灑著銀輝,緩緩躍出樹梢,恬靜地望著靜立賞月的我們,不時攬過一縷如夢如紗的薄云,披著緩緩移動。沐浴在銀光中,我只覺得此時已陶醉在美妙的意境中,卻又淡淡的有幾分莫名的傷感。

  院邊,一片梧桐黃葉披著銀光,在如水的夜風中飄浮著,旋轉著,安詳地無聲息地飄落。此時,一直翹首_的張爺爺緩緩拾起黃葉,喃喃低語:“落葉歸根,落葉……也知道歸根。”我知道,張爺爺又在思念臺灣馬上幾十年未見的兒子自從老伴去世,張爺爺無時無刻不在想念這的親人。

  此刻,一股油然而生的沖動,一首《九月九日記山東兄》脫口而出:“獨在他鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”“少一人,是少一人啊!”張爺爺低低吟著。月光下,老人閃著淚光的眼里,充滿了無限的思念,無限的傷感和無限的期待;月光下,我輕輕問張叔叔何時才能與張爺爺團聚,媽媽這樣回答:“十五的月亮十五圓……”

  “十五的月亮十五圓,但是,卻有那么多不團圓的家庭……何時月能圓”,我收回思緒,哺哺低語著。“在想張叔叔嗎?告訴你,今年中秋張叔叔要回來探親了,直樂得張爺爺合不攏嘴呢!”媽媽插進話來。

  雖還不是中秋,可當我樂呵呵地再仰首,只覺那使星辰失色的月是那么的圓,那么的光華四射;只覺得銀色的月光照得我心頭一片雪亮。

  是呵,月兒該圓了……

中秋節六年級作文15

  每當提起中秋我們的腦海浮現的應該是皎潔的月光下和家中的親人邊吃月餅邊賞月。然而昨晚沒有如玉的滿月也沒有和家人吃月餅的那份甜蜜和幸福。班上還沒有布置好聯歡晚會時一場小雨淅淅瀝瀝地下起不僅淋濕了秋后地上浮起的陣陣寒意也淋濕了我絲絲縷縷說不清道不明的鄉愁心中不禁被思念的秋風吹起層層思緒。

  聯歡會開始了每個宿舍先出了一個節目隨后同學們爭相踴躍唱歌歌聲一浪高過一浪最后一首《十五的月亮》將晚會推向高潮。每個同學都沉浸在歡樂的歌聲中先前那種離鄉的凄然已被這熱烈的氣氛融化了小雨淋濕的陣陣寒意已不知不覺的悄然而走而皎潔的月亮似乎正沉醉在這美妙的歌聲中忘記了拉開云層這床厚實的棉被和天下每一個期盼團圓的人見面吧。也或許他正躲在云層后面向天下的一個人默默許愿“但愿人長久千里共嬋娟”吧

  聯歡后天上星云點點每個同學似乎還意猶未盡在到宿舍的途中邊走邊唱臉上堆滿了甜蜜的笑容。畢淑敏曾說“距離會漂淡彼此相思的顏色”但昨晚的晚會卻拉近了同學們彼此的距離,漂淡了彼此的陌生感,褪卻了一個在異地負笈求學對家鄉的濃濃思念。

  這是一篇敘事的文章,記敘了小作者以及班上同學一起聯歡共慶中秋佳節的過程。全文布局合理,敘事條理清楚,詳略得當,語言質樸、親切,是一篇非常不錯的文章。

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