元宵節作文六年級
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的元宵節作文六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節作文六年級1
“去年元夜時,花市燈如晝。月到柳梢頭,人約黃昏后。”這是宋代著名詩人歐陽修為正月十五作的一首小詩。正月十五元宵節,作為中國傳統節日八大之一。他可是在人們心中占了不少的分量的。就連隋煬帝也贊嘆不已:“燈樹千光照,花葉七支開。”
元宵節的習俗有很多,例如:吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈,也有許多關于佳聞趣事和傳說。元宵節重于“團團圓圓”的美好象征。是要人們可以度過一個快樂的夜晚的美好節日。
最大的樂趣莫過于吃湯圓了。這種小巧雪白剔透,晶瑩軟糯而又細膩的無不讓人喜歡,大大小小的湯圓里又包著花花綠綠的餡,酸甜苦辣應有盡有,有些甚至會包進去許多肉粒。不同的口味的湯圓有不同的人喜歡。人們可以隨時隨地的品嘗它們的滋味以表喜慶團圓。
猜燈謎是元宵節一大趣味活動,通常在夜晚進行這種大型的展覽會。每有人猜對一個謎底都會有人送上由衷的祝福。各色各式的花燈琳瑯滿目,掛在街上仿佛進入了花燈的海洋。夜晚的流動人群又比較多,燈火闌珊的街道和人來人往的群眾們又給元宵節增添了一味調皮。這時,許多戶人家都放起了花炮,五顏六色的花炮在天空中態意盛開,織成了一個絕妙的天羅地網。人們紛紛抬起頭仰望著家鄉的天空,正月十五在一次喧嘩與喜慶之中度過了。
正月十五元宵節,又為人們歡悅的心情上平添了一份快樂。神q喵吉。
元宵節作文六年級2
我的家鄉在蘇州,我們過春節、元宵、清明、中秋節都是非常隆重的。今天我來介紹一下我們蘇州的元宵習俗。
元宵節,是正月十五,又稱為上元節。這一天蘇州城內成了歡樂的海洋。奶奶一早就會去大潤發購買湯圓,今天超市銷的最好的應該是湯圓了,都要排起長隊。記得我很小的時候,媽媽還會自己包湯圓,現在由于工作忙,都改成去超市購買了。
晚上,是元宵節那天最熱鬧的時間。一家子吃過湯圓,就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的前一站下車,因為賞花燈的人太多了,已經交通管制了。你看,兔子燈多漂亮呀,五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂,還有那棵高大的幸運樹,大家爭著在樹下拍照留念,希望今年都是好運常伴……各種小吃排成了一條龍,每個攤位前都圍了一大圈的人。咦,大家仰著頭在干嗎呢?噢,原來大家在都在看燈謎的紙條,絞盡腦汁的在思考,希望自己能都猜出幾個。
奶奶說,她小的時候,在元宵節那天,還要特意穿上新衣,去“走三橋”,三橋,還要選有吉利名字的橋,比如,太平橋、吉慶橋、長壽橋等等。據說走三橋可以消除百病,所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下,原來是過橋渡河,在古人看來是“度厄”的象征,走過三橋,就度過了一年中的眾多災厄,就能終歲無百病。而“渡河”二字,在南方又和“渡禍”諧音,因此過橋更有了克服災禍的寓意。
過完元宵節,我們也就要上學報到了,所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
元宵節作文六年級3
不知不覺的,一年又過去了,我們也迎來了期待已久的元宵節。按中國民間的傳統,在皎潔的月下,人們要點起彩燈萬盞,以表慶賀。燃放煙花,猜燈謎,吃元宵。和家人團聚其樂融融。
剛放學回來,我興致勃勃的拉著媽媽去超市買湯圓。超市里人山人海,商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人,我看見許多湯圓,有芝麻的,花生的.....樣樣我都喜歡,我精心挑選著,真想把所有湯圓買回家。一回家,我就催媽媽煮湯圓,湯圓一下鍋一個個想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣,我不禁垂簾三尺了!!煮好了,我迫不及待的嘗了一口“恩!真想!太好吃了!我贊不絕口傍晚七點鐘,吃完了香噴噴的的湯圓,該出去,放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花,然后用火機電然隱線,一些金色的火花猛的噴出,我把煙花狠狠的往高一扔,煙花在空中轉動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅,猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心,娿手握一只電光花,腳尖踮起開始旋轉,好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛,有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花,同樣先點燃,隨后“搜的一聲響,一個光點凌空而上,接著轟的一聲那個光點頓時變成無數個五顏六色的小花在空中綻放,飛舞i,時而又似一條滿是珍珠的項鏈,時而又想一條盤著身體的蛇,張開寫盆大口,兇猛無比。妹妹看到入迷,直到最后一絲火花消失時,他們才會過神來。
難忘的元宵......
教師評語:小作者能把自己過元宵節時的歡快情景寫出來,運用比喻、擬人的手法來表達。
元宵節作文六年級4
正月十五就是元宵節了,那么你們知道元宵節的來歷嗎?元宵節是我國主要的傳統節日,也叫元夕、元夜,又稱上元節,因為這是新年第一個月圓夜。因歷代這一節日有觀燈習俗,故又稱燈節
在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時,太一神的祭祀活動定在正月十五。[太一;主宰宇宙一切之神,‘‘太初歷’時,就已將元宵節確定為重大節日。
按中國民間的傳統,在這天皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃圓宵慶佳節,其樂融融。
宋代更重視元宵節,賞燈活動更加熱鬧,賞燈活動要進行五天,燈的樣式更豐富。明代要連續賞燈十天。這是中國最長的,賞燈活動雖然只有五天,但是賞燈活動規模很大,盛況空前,除燃燈之外,還燃放煙花助興。
彩燈謎又叫打燈謎,是元宵節后來增加的一項活動,出現在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節時,制謎、猜謎的人眾多,都把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。如能使妖妖膽盡摧,身如束帛氣如雷。一聲震得人方恐,回首相看已化灰。階下兒童仰面時,清明妝點最堪宜。游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。多有意思呀!因為謎語能啟迪智慧,又饒又興趣,所以流傳中外,深受社會各階層的'歡迎。
民間過元宵節有吃元宵的習俗。元宵由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙,白糖,山楂,各類果料等,食用時煮,煎,蒸。人們把這種事物叫‘浮圓子’,后來又叫‘湯團[或‘湯圓’,這些名稱同‘團圓’字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。
元宵節作文六年級5
元宵節是中國傳統節日,在這一天里,有吃湯圓、猜燈謎、耍花燈等習俗。
盼星星盼月亮,總算盼來了這一天。
下午一進教室,我就看見老師已經把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端,橫貫一條波浪形的綠色彩帶,彩帶上,掛著橙紅綠三個氣球。黑板中央的電腦屏上,一片火紅色緊緊圍繞著“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩著幾只彩色的氣球。三條長長的紅繩連著教室的兩面墻,繩上整齊地掛著各色彩紙,紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環顧教室,一片喜慶祥和的節日氣氛。
今天的重要節目是猜燈謎,只見同學們有的興致勃勃,有的抓耳撓腮,有的垂頭喪氣,有的高談闊論,有的沉思不語。我轉悠著:“超級好牙刷,打一成語。”默讀了數遍,苦苦想了又想,沒有頭緒,放棄吧。我繼續往下瀏覽著,突然,我看到這樣一個謎面:“非洲姑娘,打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎?但想想又覺得不妥,猶豫間,我又掃興地回到座位。時間如梭,同學們陸續猜中了謎語,我卻一無所獲,心里有些失落。朋友安慰我別傷心,下面還有更有趣的游戲。聽了朋友的話,我又開心起來。
接下來,還有8人傳氣球等游戲。快樂的時光總是很短暫,放學時間到了,大家卻意猶未盡,遲遲不愿離開教室。
真是快樂的一天啊,多希望每天都這樣開心無憂,幸福相伴。
元宵節作文六年級6
提起元宵節的習俗,我們第一時間說出的大概就是吃湯圓了吧,但是再仔細想想,元宵節最有意思的,是不是還有看花燈和猜燈謎呢?
每年元宵節,市里都會舉行元宵節花燈會。有人物的、動物的,各式各樣,琳瑯滿目。從這條街的一頭走到那頭,滿眼都是花燈,滿眼都是看花燈的人。花燈和人在光與影的交錯下,重重疊疊,模模糊糊,讓人分不清夢境與現實。
人物的花燈,除了那些民族英雄與眾人皆知的歷史人物之外,還有一些神話人物。例如威風凜凜的孫悟空,腳踩著筋斗云,神氣活現。還有坐在寶座上的玉皇大帝,看上去極其威嚴,不可侵犯。還有端詳著蟠桃的王母娘娘,一大把白胡子的太上老君等等,就像是各路神仙在聚會。花燈仿佛讓他們一個個有筋有骨,有血有肉。
動物的花燈有那些卡通版的小鹿,小兔,最可愛的還是攀在樹上的那只猴子:一只手抓著樹枝,另一只手準備去摘枝頭上的那只桃子,調皮得很。
燈會在臨近天黑時舉行。整條街根本不用開燈,這些美麗的花燈就足以照亮。這些人物的,動物的花燈從天上向地面望去,就像繁星點點。
元宵節的花燈展是每年都要舉行的。也許花燈上人物并不全是真的,但是這又何妨呢?只要我們有一顆純真的,富有真情實感的心,那么他們就算是假的,也會一直活在你的心中。
元宵節作文六年級7
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。
看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮,這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。
看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單。
看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風度,有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村,這時,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗啊。還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海里回蕩。
聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。
我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節。
我看到的元宵節真美啊。不過我相信在這個發達的祖國里,今后的元宵節一定會更好,更燦爛,更輝煌!
元宵節作文六年級8
元宵節晚會上,我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。
還未進公園大門,目光就被門前號稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈,八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍,燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方,有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞,它有著火紅的雞冠,圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺”
進大門向右看,是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間,真是形態各異,惟妙惟肖。向左看,是“龍燈送福”一個昂首擺尾的巨龍!龍背中間,是一個大大的“福”字,“福”字的左右兩邊都是紅鯉魚、大壽桃和金元寶,象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走,還有“大鵬展翅”、“桃園結義”、“常回家看看”、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花,鞭炮聲響,觀燈的人笑著,指著,如癡如醉,仿佛走進了仙境一般。要問給我留下印象最深的花燈,還是“糊涂官”和“花果山”。
瞧!那邊還有唱戲的。遠遠看去,只見舞臺上跪著兩個人,一個正哭天喊地叫屈,另一個則鎮定自如地跪在那里,好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處,才如此對待這個喊冤者。走近一看,啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧!
玩了好長時間,我們才戀戀不舍的回家了。在路上,我回味著剛才的美景,不禁贊嘆制作者的高度智慧,他們用平凡的雙手,為阜城人民在節日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。
元宵節作文六年級9
在一個多么漂亮的元宵節晚上呀,我們從外婆家回來,在我們的汽車開到大廣場的時候,我們下車了。我們是準備去看煙花的!
我們一走到那邊,就聽到轟隆隆噼噼啪啪的聲音。我們一看,啊,原來是很多人都在放煙花呀。那么多人都在放煙花,那么多煙花急的我看都看不過來了。我還看見愛心孔明燈,彩色孔明燈,熱氣球孔明燈,三個孔明燈按照它們自己的順序飛上去了。熱氣球孔明燈飛了一半就吧嗒吧嗒掉下來了,幸虧放孔明燈的人發現了,他們就拿來火再點了一下火,點過火的孔明燈飛得好高好高,比兩個孔明燈還要飛得高,沒想到加工過兩次的孔明燈還能飛得那么高!
我不是在做夢吧?等了好久好久,我和媽媽還想看,爸爸凍死了,只好自己先回去了。我們繼續玩,等玩夠了才回家的。……我們在回去的路上,我還走過爬爬梯(注:廣場里的石階,很高)。站在高高的爬爬梯上,我覺得很高興又很害怕。高興的是我比媽媽還要高很多,害怕的是我擔心掉下來。……媽媽語:記錄到這里,女兒生氣了,小臉漲得通紅。原因是她說得越來越快,媽媽跟不上記了,多問了好幾遍,而且老爸不停地來提醒該睡覺了!
把她自認為很美的話漏掉了,把她的好心情破壞了,把她的美妙想法也打斷了!
可是故事只講了一半呢,于是便邊脫衣服邊繼續講,可惜,——話鋒一轉,她講的居然是給可能看這個“故事”的小朋友上語文課了:“在故事里面,是不是某某某比較好聽呀?如果你們覺得很好聽的話可以參考一下,因為呀……”如此長篇大論一番,假如不給她剎車,都要講到天亮了。我暈!
元宵節作文六年級10
今天是正月十五元宵佳節。元宵佳節是中國的傳統節日。在這一天人們都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,人們在新的一年里團團圓圓,圓圓滿滿!”
可是我們家里沒有人會做湯圓,母親就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年母親把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法:先把鍋里的水燒開,放下湯圓,然后把火調小。過了一會兒,母親讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
母親幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。父親說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是父親出的謎語一下就被母親猜出來了。母親得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。母親說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是個‘雪’字啊!”
我得到了這個最后的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的啊!
元宵節作文六年級11
元宵,是一個熱鬧的節日;元宵,是一個人們最愛的節日;元宵,是一家人快快樂樂團圓的時候。總之,元宵是個代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時,我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真是月光如水啊!難怪古人對它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費有心人,頓時,月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時,月亮來了個一百八十度的轉彎,變成了一個羞答答的小姑娘,忽然,然后星空出現了許許多多的小星星,頓時,出現了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢中也夢見了那美麗的月亮。
元宵節作文六年級12
“百里不同風,千里不同俗。”我最喜歡元宵節,雖然不清楚它的來源,但在我的家鄉,這一天就要做湯圓、吃湯圓。今天是元宵節,我正在做夢,一聲呼喚把我驚醒,我睡眼朦朧地看見一個身影立在我的床前,“奶奶什么事呀?”奶奶有點兒生氣地說:“昨天你不是說,要我教你做湯圓嗎?怎么現在起不來了?”我一聽,馬上笑嘻嘻地說:“我的好奶奶,我這就起來。”說完,一個鯉魚躍龍門我就起來了。
“好了,奶奶,我們第一步做什么呢?”我歪著腦袋看著奶奶好奇地問,奶奶笑著說:“第一步呀,先把材料準備好。”然后我把做湯圓要用的紅糖、芝麻、湯圓粉、水、菜板、菜刀……擺放餐桌上。開始做湯圓了,奶奶教我用湯圓粉堆成一座“小山”,用手挖一個洞,倒入差不多的水,開始和粉。開始揉粉的時候很稀,因為水倒多了,所以我又加點粉,慢慢地揉了好一會兒,湯圓粉揉好了。接著做餡料。這個簡單,就是把紅糖、芝麻和在一起,我偷吃了一點,味道真不錯。
把揉好的粉揪一小塊下來,揉一揉,壓扁做成小碗狀,將餡料放進去,捏住,再揉圓,一個白白胖胖的湯圓就出爐啦。我和奶奶一起動手,速度快極了,湯圓包好后,奶奶燒開一鍋水,把湯圓一個個的下進去,再用小火慢慢的煮了一會,直到白胖的湯圓全都浮到水面上就撈進碗里。
奶奶做的湯圓香甜不膩,含在嘴里吞下去,感覺心都是甜的,我一口氣吃了六個呢!可我做的湯圓呢,就差多了,有的還開了膛,餡料都跑了出來,一“怒”之下,我把它們都用油煎成了糖餅,這是我做的,當然是由我來消滅啦,其實也挺好吃的。
元宵節作文六年級13
今天是正月十五,是我期待已久的元宵節。我興高采烈地跑上街,呈現在我眼前的是一幅大家都忙碌著的情景,處處張燈結彩的畫面。元宵真熱鬧啊!小伙子們欣喜若狂,大人們行色匆匆。
終于,夜幕降臨了。熱鬧的大街安靜下來,大家都在高高興興地吃團圓飯呢!
一輪皎潔的明月從樹梢緩緩升起,高懸天際,它的出現繪純藍的底色上平添了一點靈動的色彩,給大地披上了一條乳白色的紗巾!
夜悄悄地來了,勤勞的人們忙碌了一天,為的就是今晚的狂歡!
突然,天上“砰”的一聲巨響,打破了這夜的沉寂,原來是放煙花呢!大家聽到一聲巨響,許多人就匆匆忙忙地趕去看煙花了,我也去湊湊熱鬧。哇!這兒人山人海,只見煙花“嗖”的一聲就直沖云霄。好似脫韁的馬兒一樣想馬上離開那個煙花筒。隨著震耳欲聾的響聲,炸出萬道金花,煞是好看。
這些煙花有不同的顏色,有紅的,黃的……各色各樣。這些煙花不僅顏色好看,形狀也非常好看,有的像天上眨眼的星星,有的像飛逝的流星,有的像巨大的蜘蛛,有的像參差的竹林,還有的像吉祥喜慶的燈籠,焰火一絲絲、一縷縷,一叢叢,真是美麗極了!我心想;要是我是一串焰火就好了,能變得那么美麗,飛得那么高,在天際中看著忙碌了一天的人們,看著他們露出那甜美的笑容,即使自己馬上要消失就不會有任何遺憾!
啊!五彩的禮花開滿了天際,如繁星滿天,又如流星飛逝。“星空”下是一群天真,純潔的孩子在拍手驚呼,我被這過稍縱即逝的美征服了,呆若木雞地望著這神州大地的流光溢彩!直到很久、很久。
元宵節作文六年級14
在我國許多得地方,元宵節比春節更熱鬧,舉辦鄧展,猜燈謎,放煙火,舞獅子。
今年元宵,我們吃過晚飯,來到步行街上,欣賞休閑廣場元宵節別具一格得夜景;觀賞壯觀得大場面;熱熱鬧鬧得元宵節表演。從步行街到廣場得一路上,這里全部都燈火通明,美麗極。在茂盛得松樹和柏樹上都掛滿五顏六色得彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛得星星。這樹上得每一片樹葉在十萬盞燈得照耀下,似乎都有一個新得生命在顫動,這充滿希望得樹。在廣場得入口處還掛著一排排得大紅燈籠,為元宵節增加色彩。這五顏六色得燈照耀著廣場雄偉得建筑物,照耀著每一個人民得笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。
走進毛石市,又是一派熱熱鬧鬧得景象。這里已經是人山人海。這里得人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語來形容!這里人聲鼎沸,美麗得景象讓人看得眼花繚亂。節目開始,首先是秧鼓隊得上場,她們用雙手創作一段有節奏得秧鼓,臉上都洋溢著節日得喜慶,美好極。接著是八隊跳擺手舞得表演者一擁而上,頓時填滿整個場面。她們動作優美,猶如一只翩翩起舞得花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛得禮花朵朵綻放,然后就星星點點地向大地撲來,好似一些希望得種子灑在大地上,迎接一希望得美好得未來!
啊!這個熱熱鬧鬧別具一格得元宵節真美好,它仿佛寄托每個人得希望,向著美好得未來展翅飛翔!
元宵節作文六年級15
今天是正月十五,中國人的傳統節日??元宵佳節,我們一家過得快快樂樂的。
元宵佳節的習俗是吃湯圓,讓每家團團圓圓,所以今晚媽媽“權力下放”,把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務,生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗,先把水燒開,把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面,看著它們一個個膨脹,我興高采烈地喊道:“湯圓要出鍋了。”我慶幸,還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,“美食家”媽媽給我打了一個一百分,夸我長大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評價,我心里美滋滋的。
晚上七點左右,我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡,我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花,用香把禮花點著了,看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了,我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”,只見那好似流星劃過天際,放射出五彩光芒,飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會,其樂融融的。
今天我學會了煮湯圓的常識,感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵佳節那該多好啊!我期盼著明年的元宵佳節……
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