精選六年級開學作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級開學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級開學作文 篇1
開學了,也許是因為假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發(fā)現(xiàn)天還沒亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了學校,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹長高了;學校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望?梢贿M教室,氣氛就大不一樣了,朋友們有的在談論假期里的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師里立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和朋友們,我這才發(fā)現(xiàn),這個班級體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開它。
此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"
六年級開學作文 篇2
開學的前一天,我懷著激動不已的心情入睡,睡前我還在想:同學們過了一個寒假也不知道怎樣了,是長高了?長胖了?還是變瘦了?想著這些問題,我睡著了。
開學第一天早晨,我懷著激動不已的心情,早早起了床,匆匆吃了早飯,便一路飛奔到學校了。哇,果然是新學期新氣象啊!
剛到校門口,就見“新學期、新氣象、好好學習、天天向上”的醒目標語出現(xiàn)在眼前。進了班級的門口,一陣歡聲笑語撲面而來。教室里,大家三三兩兩地在一起聊著自己的寒假見聞!拔胰ド虾A,你呢?”“我去杭州了,可好玩了!”“我去海南了!”“看出來了,都曬得快成黑炭了!”哈哈哈,大家開心地笑著、聊著……
上課了,老師一上來就收作業(yè),真是“幾家歡喜幾家愁”!寫得好的,自然受到了表揚;寫得差的,受到了批評。受到表揚的,開心洋溢在臉上;挨批評的,愁眉苦臉、一臉沮喪。開學第一天,真是豐富多彩的“表情包”啊!
上課,自然也是在歡樂中度過的。講課的老師個個容光煥發(fā),聽課的同學個個神采飛揚,瑯瑯的讀書聲從教室里傳出很遠。新學期,真是不一樣的新氣象!
“好好學習,天天向上”,“新學期,新氣象”,讓我們一起努力吧!
六年級開學作文 篇3
在二個月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!
胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!
這兩個怎么沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉學來的二位女同學,大家要互相幫助哦!
”不會吧!
我們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務”。寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句:嘿!
這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!
哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學期有得練嘍!
轉眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!
當然,一學期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!
可是,命運卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢,后一個轉體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!
不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的`日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂著!”的生活和學習。
六年級開學作文 篇4
快樂的暑假伴隨著一陣陣秋風,一陣陣秋雨過去了。新的學期開始了,我一踏進校門,美麗的景象映入眼簾。
一切都變了,原來的長方形舊鐵門換成了黑色“心”形門。門洞上面有大鐘表和幾盞射燈,門洞的后面是一個黃色的影壁,上面寫著“ 準時到!彼膫大字。走進校園,一眼就看見了為新生報名的家長們,他們排著長長的隊伍,家長都迫不及待得讓自己的孩子早點上學。再早點上學。再往前,我突然發(fā)現(xiàn)學校里的聯(lián)合大器械變成了一個小小的“風景區(qū) ”。我簡直不相信自己的眼睛,因為魚兒在水中嬉戲,風車在慢慢的轉動,水面上還有一層薄薄的水霧,簡直是美中之美。
一進教室桌椅上落了一層灰塵,我們及時的打掃起來,有的擦桌子,有的掃地,還有的拖地,我們要把教室打掃的和學校相配。
新學期,新起點,我要更上一層樓!
六年級開學作文 篇5
光陰似箭,時間過的真快,轉眼間又要開學了。我懷著激動的心情,早早的起了床,背上書包奔向我那可愛的鴻業(yè)小學。
又見熟悉的校園,干干凈凈的操場,白白的教學樓,陽光依然明媚,天空依舊湛藍。操場上,我們鼓號隊最先排好隊,奏起了響亮的樂曲,迎接那些一年級的新生,看著五星紅旗冉冉升起,我感到無比自豪。想起我剛上一年級時的情景,那時的我拉著爸爸媽媽的手,有些害怕,又有些好奇,多虧了班主任班級老師那媽媽般的笑容,讓我很快適應過來。快樂的度過三年的時光,現(xiàn)在我已是四年級的大哥哥了。
進到了新教室,沒想到班主任也換了,新班級老師姓韓,韓國的韓,這姓很好記,因為我媽媽愛看韓劇。還發(fā)了一堆新書,真是新學期新氣象!同學們交頭接耳,嘰嘰喳喳談論著自己放假期間的事情,摩爾莊園,賽爾號成了普遍的話題。大家聊著,笑著,鬧著,往日的氣氛又回來了。
隨著上課音樂響起,我們頓時安靜下來,是啊,要努力學習了,我要拽回我那在天空中飄蕩的心,開始新學期的學習了。
六年級開學作文 篇6
時間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個剛邁進學校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個六年級的學生了。
這時,我感覺已走到了小學的畢業(yè)盡頭,開學的第一天,我背著輕輕的書包邁進我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時,我的心里不時冒出了一絲興奮,走進教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。
六年級是最關鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中,勤奮學習;想要一個優(yōu)異的成績,刻苦努力。是的,決心加恒心等于成功!新學期的到來就是我努力的起點。
努力吧!繼續(xù)向前走,不要放棄,在這六年級的生活里,我要刻苦學習,為自己定下學習的目標,決不辜負父母對我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年級開學作文 篇7
開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。
一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的課室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,課室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
六年級開學作文 篇8
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級的學生了。
我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。
一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學習知識充實;快樂—mda
sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!
四年級的學習內容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。
六年級開學作文 篇9
快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事,曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學期里暗暗再較量一番,這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。
在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?
在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
六年級開學作文 篇10
開學的第一天,我走進校門。哇。嶄新的教學樓,出現(xiàn)找我的眼前。我走進教室,里面的課桌整整齊齊。以前的教室簡直沒法比。
還有,一年級的弟弟妹妹陸續(xù)來報到?吹剿麄儯蚁氲搅说谝惶烊雽W的我,如今我也上六年級了。我走到一年級門口,看到幾個新生哇哇大哭,老師忙得不可開交。突然,一個老師說:123結果,小新生們想起了幼兒園的情景,異口同聲的說:小手背背。在門口的我,笑的我都快尿褲子了。
我把新教學樓都轉了一圈,大的簡直像一個迷宮一樣。它一共有四層,我們的教室在二樓,不算太高。走出來,一眼望去,旁邊的幾棵樹,樓頂?shù)膸字宦溲,把這棟教學樓裝點的更加完美,更加生動。
上課了,第一篇課文《山雨》,同學們用清脆的聲音朗讀著。窗外的小鳥,落在樹枝上,也想聽一聽同學們美妙的歌聲。下課了,大家還像往常一樣,吵吵鬧鬧、熙熙嚷嚷、嬉戲、玩耍。
新學期,新氣象。新的一天,新的開始,新的生活。
同學們讓我們好好學習,天天向上。
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