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六年級團結作文

時間:2021-09-04 11:36:55 六年級 我要投稿

【精華】六年級團結作文合集十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級團結作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級團結作文合集十篇

六年級團結作文 篇1

  老人總說:“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團結力量大”這些種種就是說明了團結在一起就能戰勝所有的困難。可我總認為這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點也不實際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!

  體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動了,這可是咱班公認的“可以打壓男生士氣的無二之選”,當然我們占去了一點點的先天優勢,嘿嘿,誰叫他們男生粗枝大葉的,一點都不會玩這種需要耐心技巧的體育活動呢!

  “切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時,男同學看我們女生在跳大繩,那一個個動作連接的天衣無縫,簡直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽見他們這樣說,就跳的越發賣力了。“走!兄弟們,咱也去練,最好超過她們,看她們還有臉跳下去”領頭的一胖子班長說道。胖子的一句話我們壓根就沒放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎么練也不就那樣子嘛!

  墨菲定律說過:“任何事都沒表面看起來的那么簡單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發了,據小道消息稱,咱班那幾個不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個!我的天,世界到底是怎么了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱這個消息非常可靠,因為是她親眼看到的,一大群男的放學之后就留在學校苦練跳大繩,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉變啊,時間才不過3天而已,難道他們各個都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!

  明天就有一節體育課了,想來男生可定會利用這次機會好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們去,否則就太沒面子了!”

  小吖說的果然沒錯,男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會輸了你們!

  像魚一樣游來游去,我們在繩子內外跳來跳去,不曾斷過,原先小琦不會跳,但是經過這幾天的奮戰,她的進步也很大,班里有18個女生,2個甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的多好啊!

  “16、32、48、64、80……335”我們打破紀錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩。“嘿,你們也挺不賴的啦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場上傳來了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團結最大的笑容!

  的確,團結力量大這一點是毋庸置疑的,我們女生能團結地為了同一個目標奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!

六年級團結作文 篇2

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”是啊!看現在的美麗湘鄉不就是湘鄉人民團結一心的結果嗎?湘鄉旅游大使、觀光電梯,不能見證湘鄉在一步步前進嗎?進口水果、進口玩具、外教,不能見證湘鄉在一點一點地跨上國際嗎?這一切的一切不都歸根于湘鄉人民團結的力量嗎?在這短短的幾年里,湘鄉所有的事物都在變化。

  小舉動,體現高素質

  一張小紙條被“沒良心的主人”給拋棄了,風兒無情地吹著,小紙條痛苦的呻吟,一會兒被風吹到這邊,一會兒被風吹到那頭。沒有任何一個人發現它。這時,一個身穿校服,戴著鮮艷紅領巾的少先隊員,彎下身子伸手撿起了那張小紙條,把小紙條送回了“家”(垃圾桶)。一個三年級的小朋友竟然能做出如此舉動,小小的身驅,也擋不住他金色般發光的精神。連一個小孩都知道一張小小的紙條會影響一條街道的美感,這難道不能夠體現湘鄉人民的思考與素質也在一點點進步嗎?

  臟話、小廣告,從此消失了

  那些討人厭的臟話從人們口中轉換成了一句句溫暖人心的“你好”“謝謝”“沒關系”。當你和別人吵架時,有人會告訴你:“同是湘鄉人,不必為小事傷感情!”當你遇到困難準備放棄時,有人會告訴你:“生活從來都不會是一帆風順的,你會在挫折中學到很多。來!站起來!我們陪你一起渡過難關!”當你獲得榮譽時,有人會對你說:“你真棒!不過千萬別驕傲哦!”正因為臟話的消失,使得湘鄉人民的心連得更近,靠得更緊了。隨著臟話的消失,小廣告也跟隨著消失了。一張小小的廣告紙就可以影響整個物體的美觀,墻上、電線桿上都少不了它們“瘦小”的身影。它們就像湘鄉的“牛皮癬”,怎么治也治不好。可在志愿者的齊心協力下終于“打敗”那些難纏的“牛皮癬”。這難道不能體現出湘鄉人民的舉動一點點進步嗎?

  新火車站的建設正在熱火朝天地進行,在這背后又有多少人付出了多少汗水與辛勞,湘鄉大使的誕生,讓我們看到了一個個選手的蛻變與“化繭成蝶”,家潤多的盛大開張,給湘鄉又增添了一筆絢爛的色彩;一個個剛出生的嬰兒,給湘鄉又帶來了新的希望;交警、帶著紅袖章的安全監督員,保護著我們出行的安全……

  夢想的力量不可估量,團結的力量更不可估量,所有人都在這個夢想努力,既然我們有了夢想,創建省級文明城市,并且在很努力的爭取,我們就團結在一起,共同去實現,共同去完成這個夢想!讓我們再次喊出我們的心聲“創建省級文明城市,我們在行動!let’sgo!

六年級團結作文 篇3

  我們——21世紀的少年是祖國的花朵,我們不但要學習好,身體好,還要讓自己快樂。讓自己快樂的方法有很多,學校的各類藝術節就是很好的選擇,更會讓我們受益匪淺。

  就在前幾天,我參加了學校舉辦的“設計游戲大賽”,老師讓我去設計,我剛開始接到這個“任務”的時候,一下不知道該設計什么游戲好,于是叫來幾個好朋友來一起商量,俗話說的好:三個臭皮匠,頂上一個諸葛亮。一會兒工夫,我們就定下了一個游戲,游戲的名字叫——開心堵截。

  在練習過程中,可發生了不少糗事,這些糗事總是讓我們笑掉大牙,開心不已。就拿第一天練習的事來說吧,那天,我們正準備去練習,結果隊里的兩位男生卻見了蹤影,我和幾名女生就站在2樓走廊上向人頭攢動的操場開啟了“自動偵查掃描”模式,“掃描”了好一會兒,才找到了一名男生,“逮”到他以后,又繼續開始搜尋另一位男生,結果,上課了也沒有找到他。回班之后才發現他居然在班里,我們就奇怪了,剛剛出去的時候沒有見到他呀,后來一問才知道,原來我們剛好錯過去了,我們在班里的時候,他去上廁所了,而我們出去的時候,他又已經回班了,弄得我們哭笑不得。第二節課間,我們開始練習了,剛開始的時候,大家的勁總不能往一處使,不是這個撞了那個,就是只顧自己,還相互埋怨,搞得亂七八糟,后來我看不行,就想了想說:“我們一定要團結,要有一個集體榮譽感,我們是代表我們班級,如果做不好,豈不是很丟臉嗎?如果你們一直像現在這樣不團結,我們什么都不會弄成的。”之后的練習好了很多,慢慢地,通過大家的努力,表現越來越好。到了比賽那天,大家都秩序井然,取得了不錯的成績。

  這次藝術節讓我收獲很多,它讓我們鍛煉了身體,愉悅了心情,知道了什么是團隊合作,其中最大的收獲就是——團結力量大。

六年級團結作文 篇4

  快樂的暑假過去了,但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

  一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個綠東西在爬,我走進一看,原來是個青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對,便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。

  我正準備離開,可小螞蟻卻領來了一群身強力壯的`大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團團圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲,但離勝利還遠著呢!但我相信:螞蟻一定會勝利的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團結就是力量”。既然這一群螞蟻如此團結,那勝利會屬于誰呢?

  看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動彈了。

  我不進驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團結就是力量,團結就是勝利。

六年級團結作文 篇5

  在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。

  我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點笨拙,但后來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

  螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發掘。

六年級團結作文 篇6

  “砰!”的一聲巨響,在這一剎那,我們全班正欣喜若狂的歡呼,因為有我們全班的分工合作、同心協力,才得以在這次拔河比賽中過關斬將、脫穎而出,得到全校高年級的冠軍!當班長一上臺領獎,我看到班上有人感動到喜極而泣、淚流滿面……

  如果人與人之間能互相分工合作時,做起事總是,而且做事的效率也會以迅雷不及掩耳的速度完成;相反的,人與人之間不分工合作,做起事來不但事倍功半,而且做事的效率也會變得很慢。就拿二十圈操場來說,如果只叫一個人跑,可能那個人會氣喘如牛、汗流浹背,而且可能還會花費很長時間才跑得完;但是如果二十個人輪流跑的話,不但二十圈一下就跑完了,而且每個人都臉不紅、氣不喘。

  團結力量大!不管學校、社會、國家還是全世界,我們都應該要有分工合作的行為。就拿家務來說,如果我們能與家人一起分工合作,將沉重的家務一起分擔來作完,這樣子家庭氣氛會更幸福、更和諧。再拿掃地工作來說,如果每個人做好自己的份內工作,教室就會一塵不染、!

  但是,分工合作要用在對的地方,如果我們將分工合作拿來考試作弊,被監考發現,不但考式成績會變成零分以外,而且還會得到相當大的懲罰。所以說分工合作一定要用對地方,而不是用來做壞事,這樣就不叫分工合作,而是狼狽為奸了!

  “三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”只要大家能夠集思廣義、分工合作,就算比登天還要難的事,都能將它順利完成;“兩人同心,其利斷金。”這是團結所產生的無可限量的力量,可見分工合作的重要。所以我們一定要在生活上,靈活的運用在正確的途徑中,創造每個小我共同的使命感,每個大團體最不可思議的價值。

六年級團結作文 篇7

  又是一個陽光燦爛的星期天。

  今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因為這次比賽是現場命題,所以每位選手都要先看題再演講,也就是這場比賽,眼睛和嘴鬧起了矛盾。

  “我可真倒霉,每次小主人參加比賽,別人都會夸她嘴甜,伶牙俐齒的,而我,付出了勞動,卻一點收獲也沒有。這張爛嘴真討厭!”一大早,眼睛就開始和嘴吵架了。“你還說我,小主人一自我介紹,就說‘我有一雙大大的眼睛’,而我呢,幫小主人做了那么多事,我得到什么了?都怪你這雙眼睛,哼!”嘴聽眼睛這么數落它,當然不甘示弱,張口就說。“你還說呢,每次只要一有好吃的,小主人就送給你,你還不知足呀 !”眼睛說道。“你呢?不主人每天看的動畫片不都和你一起分享,我現在連小主人長什么樣都還不知道呢!”嘴很不服氣。

  就這樣,眼睛和嘴你一句我一句地爭著,誰也不肯讓誰。后來,不知是誰說了一句:“咱散伙吧!”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“對,散了更好!免得和你個東西天天見面!”“你、你……,你太欺負人了,好!散伙!”嘴怒氣沖沖地喊道。

  “別吵了,兩位,要散伙也不是那么容易的,難道你們不知道團結嗎?”鼻子終于開口說話了,“你們不想想,咱們是一體的呀,我們要顧大局,識大體,要全心全意為小主人服務!你們倆對小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”

  鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯了!”二人齊聲答道。于是二人重歸于好,要全心全意為小主人服務一生。也許正是因為它們倆的團結,玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的好成績,眼睛和嘴激動得熱淚盈眶,它們不會再吵架了,它們懂得了團結。

  俗話說:“單木易斷,捆棒難折。”的確,團結的重要性不僅表現在班級、學校、國家,社會也需要團結。在你為個人利益和別人爭吵時,請記住一句話:“團結最重要!”

六年級團結作文 篇8

  世界時時刻刻都在變化,無論在哪里,都會有新鮮事發生。最近我們學校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學生在老師的帶領下練習跆拳道,這些原來離我們很遠的體育活動,不僅為我們的日常的學習生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國公開課比賽爭取勝利。

  我們每個人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點點堅持著,訓練著,進步著。

  記得李老師一來到教室,同學們便高興著說要練跆拳道,可見大家多么喜歡跆拳道,因為它那頑強的精神,帥氣的動作,防身的技巧,深深地吸引了每個人,那些沒練的同學都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實,訓練跆拳道挺苦的。一來到學校,便聽到李老師的號聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊。天氣有時清爽無比,有時驕陽似火,但無論怎樣,我們都要“忍”受。因為老師訓練的很細,所以我們做錯任何不對的動作或過程,都必須從頭再來,我們都非常小心翼翼,把每個動作和過程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進行。有時,同學們做得好,一節課便會練完。但大多數時候,我們都是一訓練就是一個上午。一天下來,由于身體在不停的過度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒訓練的同學體會不到的。

  靠著大家的勤奮進取、團結努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎項——特等獎。俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”成功不是靠某個人,而是靠我們30個人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發生在學校里的這個新鮮事,不僅讓我們增長了活力又增進了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。

六年級團結作文 篇9

  今天我的老師布置了一個作業,名字叫做《我學會了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團結友愛的事情,一個大約14歲的孩子,去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學,我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰么好了!

  我今天就寫《我學會了團結友愛》,要是說我的團結友愛還是要讓時光倒流5年呢!那時候,我才七歲,那時候我還是一個傻呼呼的小孩子,我也不知道團結是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學會團結友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因為那時還很小,所以過馬路時就不看左邊和右邊,只顧著一個勁的往前跑,在各個時候飛奔而來得一輛汽車,差點把我撞倒在地,那輛車的反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說:“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說:“彬安,你一定要學會團結友愛,他會幫助你交到更多的朋友。”他的這句話激勵了我以后人生的團結與友愛,就在這時我學會了團結與友愛!

六年級團結作文 篇10

  一絲火苗,是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團大火。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會變成一棟大樓。今天,我們就玩了一個團結的小游戲。

  這個游戲的名字叫障礙傳球賽,它的規則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個人。

  我是我們下隊的參賽者,心里充滿了喜躍和緊張。

  我是我們小隊的參賽者,心里充滿喜悅與緊張。

  我覺得時間過得好慢,一分鐘,二分鐘,五分鐘,心里不停的想,一·二小隊你們快點啊!直到第八分鐘,終于到了我們,我像一只歡快的小猴子,跳到了起點。

  趙明陽上場了,他首先慢慢的走著,心里一點也不急,我心里急得著火了,快一點,快一點,三小隊可超“車”了。我有一種不祥的預感,果然,趙明陽在轉圈的時候球掉,我的心情一落千丈。后來,趙明陽吸取教訓,不費吹灰之力就成功了,還超過了對手。

  黃卓因為幾次失敗,就把機會讓給了我,我謹慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然后就開始走,因為我是個急性子,速度有點快,我來到第一個關卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鵝,穿過一個冰塊。我的眼睛一直注視著它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起勁,越跳越歡快。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學玩耍。

  我迅速找到球,然后慢慢地走著,越過凳子,穿過課桌,成功地走到了終點。

  雖然這次我們小隊失敗了,但我知道了一個道理:團結就是力量!

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