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六年級開學作文

時間:2021-09-04 11:30:27 六年級 我要投稿

【精華】六年級開學作文匯總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級開學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級開學作文匯總八篇

六年級開學作文 篇1

  一轉眼,又是一個暑假假期去了。我突然發覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的校園。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。

  在這學期開始以后,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。

  有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業,搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:

  1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。

  2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

  3、認真做好老師布置的作業,不能有一點馬虎。

  4、不破壞校園公物,見到老師要叫“老師好”。

  5、不與別人吵架。

  6、認真復習,把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。

  我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象。

六年級開學作文 篇2

  一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

  那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更加離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,并準備好考試用品。”當我聽到這個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。

  終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……

  這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更加是同學們的一個新學期,新的起跑線。

六年級開學作文 篇3

  今天,是我最高興的一天,因為這是開學的第一天,是一個美好的一天,也是所有同學能給自己的好朋友聚集的一天!!!我馬馬乎乎的吃了幾口飯,便高興的走出家門,向我美麗的校園----山師附小跑去.

  在去學校的.路上,我看見許多同學跟自己的小伙伴說說笑笑的走向學校,而我呢?只是自己走在去學校的路上,這時----正當我孤獨的時候,突然有人排了我一下,我回頭一看,這不是大班長宋修博嗎?呵昨天還在教師里拜把子呢!!那天,整個班里就剩下我和宋修博了,我倆便拜起了把子,和桃園3結義的時候一模一樣,還學著張飛,關羽和劉備的樣子,說:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"這畢竟是玩笑,不得當真!!

  到了學校,只見同學們在別人的座位上說說笑笑,"好熱鬧啊!!!"我說.這時,我的同位胡點點來了,高老師也跟在胡點點的后面進來,同學們便不說話了,聽老師講話,老師講了講這學期的活動,便走了,讓我們等著上課.

  啊!我真希望過一個美好而有快樂的一天!

六年級開學作文 篇4

  今天是回到學校上學的第一天,我懷著激動的心情,興高采烈地走入班門,一種熟悉的感覺撲面而來。

  九點鐘左右,老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒,他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒,只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來,只聽“唉,唉”的聲音從耳邊傳來。那時候,老師讓我們女同學打掃教室,要不是這樣,我們一定會不顧一切,竭盡全力幫助他們的。

  時間飛跑,又過了一段時間,我們把教室打掃干凈了,這時,各班派來搬書的同學來了,我和幾位同學商量好后一起去幫助男同學分書、數書。我們一類類、一本本地數著,盡管我們數得認真、仔細,但是,中間還是出現了一點小小的差錯,原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書,沒有辦法,只好硬著頭皮分別去三個班,要回那兩本語文書了。這時,門口的人真多啊,多得教室門都堵嚴實了。最終,一本語文書都不差了。本來以為發書基本上完事了,可誰知,在我們忙著弄語文書的時侯,有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了,這個時候,我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。

  后來才知道,原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉,怎么發個書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后,我們把科學書整理好后送到了科學老師手里。這才發完書。

  就這樣,那一捆一捆的新書就都被我們發完了。雖然出現了一些小差錯,但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發書,一起為班級做貢獻的同學們!

六年級開學作文 篇5

  金秋九月,開學的第一天。

  我曾經幻想過學校什么樣子?幻想過會交到什么樣的朋友?幻想過我還是那個我嗎?一切的一切都因此而改變。

  這個學校還算是不錯的,連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼,一個兵人來當教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學校門口里不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天,比小學的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。

  校園里有個很不顯眼的角落,那里幾乎沒人經過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過,但也有所耳聞。聽說那里是一個荒廢了很久的教書樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

  教室里,一個個都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來,卻沒有想到那個竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來。“你憑什么說這是你的座位,這里有刻著你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開了,賴我?”“沒有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放著我的東西了,不是我的,你是不是來搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

  教室里,操場上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學們可以那么快的融為一起。

  總之,開學的第一天很不順利!

六年級開學作文 篇6

  一轉眼,又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學校。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那里遮蔭。

  在這學期開始以后,我們已經不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業是我們必須通過的,也是我們必須經歷的。

  有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業,搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:

  1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。

  2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。

  3、認真做好教師布置的作業,不能有一點馬虎。

  4、不破壞學校公物,見到教師要叫“教師好”。

  5、不與他人吵架。

  6、認真復習,把教師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。

  我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,教師對我有好印象。

六年級開學作文 篇7

  九月的開始,我背著一籮筐的作業匆匆走進校門,哼哧哼哧地從原來的二樓走到四樓。有點累,隱約間是一股強大的壓力和強烈的責任感。

  黑板報,這需要結合大家的勞動力。可能抹布很臟,可能耽誤了放學時間,但黑板報需要責任。教室的后面也有一塊偌大的黑板,這不是老師們教書育人的黑板,而是屬于我們奮力創作的天地。在出黑板報之前,先要擦掉上一次的內容……但在這么多雙手下,黑板又變“黑”啦!起稿、上色、寫字……這都不是一個人能完成的,而需要我們共有的責任心,才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后,一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤,雜亂無章,甚至不堪入目。曾經的我們總是推三阻四,不是嫌太臟不愿意洗,就是說天色不早了想早點走。可這是我們的教室,我們共有的教室,我們有責任清理那一片狼藉,我們有責任打掃教室的每一寸土地,就像對待我們的家一樣。

  運動會上需要責任。開幕式是運動會的開端。我們要有一個良好的開端。可這需要付出努力。先從排隊形開始。由四路縱隊變成倒三角形再變成“優”字形,最后又恢復到四路縱隊。說起來容易,可做起來并非易事。不僅要考慮怎么變,大家的團結合作也至關重要。運動會開幕式的排練,教室里一片混亂。只因為沒有老師存在,同學們變得漫不經心,開始隨意講話,隨意走動,原有的隊形又變亂了。無奈由心間生起,有一絲悲涼劃過。站了一個多鐘頭,真的很累;變了很多次隊形,真的很煩;時間走得飛快,真的很急。可我們一塊兒累,一塊兒煩,一塊兒急,那我們就應該一塊兒團結。在這個隊伍里,缺一不可,每個人都有自己的責任,哪怕往前走一小步,這也是一份責任,如果我們每人都走出了一小步,我們這個大家庭就會走出一大步。

  六年級,有很多豐富多彩的活動等待我們一起去挑戰;六年級,有很多包羅萬象的知識等待我們一起去探尋;六年級,有很多美好又或是痛苦的時光需要我們一起走過!

  你學,或者不學,考試就在那里,不早不晚;你愿,或者不愿,分數就在那里,不多不少;你愛,或者不愛,六年級就在那里,不近不遠。

  

六年級開學作文 篇8

  漫長的寒假如風一般的過去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來了今天——20xx年的新學期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學期做打算。

  為了這個新學年,我的成績能夠繼續上升,繼續進步,繼續往上面再邁上一個臺階,我有了三個打算,第一個打算就是改掉曾經那些讓我不好的作風,往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問題,課前預習,課后復習,課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實實的,提高做事情的質量與效率,這就是我的第二個打算。

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