有關(guān)六年級(jí)六一作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)六一作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)六一作文300字 篇1
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因?yàn)椋坏搅晃覀儗W(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候，我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。
在今天中午放學(xué)時(shí)，我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒，問(wèn)老師喜歡什么，老師的女兒說(shuō)：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的女兒去問(wèn)問(wèn)老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃，她答應(yīng)了，于是，等老師來(lái)了的時(shí)候，老師的女兒就去問(wèn)了，可是老師說(shuō)什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，就覺(jué)得這次的兒童節(jié)會(huì)過(guò)的非常開(kāi)心，因?yàn)椋覀兘o老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后，老師的手機(jī)突然響了，于是，班長(zhǎng)就說(shuō)一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì)，我們就一起唱生日歌。等老師回來(lái)后，班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì)，我們就立刻會(huì)意了，開(kāi)始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng)，差點(diǎn)留下了眼淚，而且，我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。
這次的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次，我將永遠(yuǎn)忘不了!
六年級(jí)六一作文300字 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了，我們學(xué)校開(kāi)展了童心向黨的活動(dòng)，我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍，看著冉冉升起的紅旗，聽(tīng)國(guó)歌。我的心情又激動(dòng)又興奮，我們的活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
校長(zhǎng)開(kāi)始講話，表章大會(huì)開(kāi)始了，我們聽(tīng)到我們是優(yōu)秀班級(jí)體，我們高興的'歡呼起來(lái)。表章大會(huì)結(jié)束后，我們回到了班上，我們盼望已久的六一歡樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，那時(shí)后的我自豪極了。班長(zhǎng)報(bào)幕，第一個(gè)表演的節(jié)目是，我拉小提琴，我自信的走上去，我表演的是牧歌，可優(yōu)美了，那時(shí)侯我拉著優(yōu)美的琴聲，班上鴉雀無(wú)聲大家都靜靜地聽(tīng)著，表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次，我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，接下來(lái)是其他同學(xué)表演，我們一起唱歌跳舞。
吃西瓜的時(shí)間到了，我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物，看見(jiàn)了老師甜甜地笑，我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢！我們的班級(jí)體多團(tuán)結(jié)呀！
多么令人難忘呀！六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀！六月一日的兒童節(jié)！
六年級(jí)六一作文300字 篇3
6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開(kāi)了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái)，為我們的班隊(duì)會(huì)開(kāi)了一扇大門(mén)。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。陳怡說(shuō)：“什么時(shí)候到我啊！我等不及了！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說(shuō)：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說(shuō)：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)。”他給我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問(wèn)他有沒(méi)有洗過(guò)澡，他說(shuō)沒(méi)有。你問(wèn)他有沒(méi)有吃過(guò)飯，他說(shuō)沒(méi)有。那你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的人。大家說(shuō)：“沒(méi)有。” “那你們就是那個(gè)人。”大家哈哈大笑起來(lái)，我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會(huì)真有趣！
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