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我的小學六年級作文

時間:2021-09-04 16:58:01 六年級 我要投稿

【實用】我的小學六年級作文錦集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的小學六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】我的小學六年級作文錦集9篇

我的小學六年級作文 篇1

  從小到大,有一個人生活在我的身邊,她關心我,愛護我,疼愛我。她,就是我的母親,一個讓我敬佩的人。

  有一次,我背上書包正要上學,這時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“《天氣預報》說中午有雨,帶上雨傘吧!”我抬頭看看天空,晴空萬里,怎么會下雨呢?于是丟掉雨傘,一溜煙跑出去了。

  到了中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下,帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長節(jié)奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午從不回家,媽媽這幾天正在家里發(fā)著高燒打著點滴,估計沒人來接我了!”我一個人孤零零地站在教學樓門口,又累又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時我仿佛看見一個熟悉的身影在大雨中搖晃著。喔!是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來,我跑了過去,媽媽把身上的雨衣脫下來為我披上。此時,雨越下越大,媽媽的頭上、臉上、衣服上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  啊,一把雨傘撐起一片天,媽媽的愛心傘給我?guī)砜鞓泛托腋!km然雨現在下得很大,但我還是感覺到一股暖風附在我的身上。她就是我身邊最偉大的人。

我的小學六年級作文 篇2

  依舊是這條小路,細細的,長長的,一頭通向我的家門口,一頭通向我們的學校。這是我每天的必經之路。它就像媽媽的手臂,每天早上迎著朝陽把我送到學校,每天下午又隨著夕陽接著我回家。這條小路,我不知走過多少次,但是有一次,給我的印象最深刻。

  那是一個上四年級時的一個早晨。由于期末考試就要到了,學習變得異常緊張。同學們都在努力復習,以便在期末中取得好的成績。面對每天黑板上那些向我挑戰(zhàn)的難題,我必須早早的去,把它們搞懂,才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床,我吃了媽媽給我做的`飯,隨后我便背起書包剛要走,被一個熟悉的聲音叫住了:“點點媽媽送你”。

  想到媽媽日夜操勞,操持家務,我堅決不會讓媽媽去。這一次無論我如何懇求媽媽,她還是堅決要送我,就這樣媽媽拉著我的手走到家門口,我再三請求,媽媽發(fā)話了:“好吧!”我踏出家門的那一剎那,我后悔了,要是媽媽在就好了!我懷著萬分恐懼向學校奔去,我感到一陣溫暖,一個單薄的身影在寒風中屹立著。媽媽!剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了,淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。

  媽媽的保護、媽媽的愛使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。

  事情過了一年多了,但每當我踏上那條熟悉的小路,就會想起那個溫暖的感覺,那一個單薄的身影……無論是現在還是將來,這件事都會銘記在我的心頭,對我形成一種動力,讓我在學業(yè)上取得更好的成績。

我的小學六年級作文 篇3

  我的媽媽是一名教師,她工作認真,連生病都去上課。在分班時我慶幸的和媽媽一個班,在這一年里我知道媽媽的認真,諾,往下看:

  一天,媽媽生病了,我說:“媽,你今天生病就不要去學校里。”可媽媽說:“沒事,我挺得住,不用請假了。”你先去學吧,我隨后就到。”我沒辦法的回答說:“那好吧,路上小心點”

  到了學校,我忐忑不安的坐到教室里想媽媽怎么樣了。

  “叮鈴鈴”上課了,只見媽媽臉色蒼白的說:“現在開始上課”。

  ……

  看,這就是我的媽媽,我永遠愛我的媽媽!

我的小學六年級作文 篇4

  在我家的高柜臺上,擺著一個可愛的小熊存錢罐,那是我參加同學生日聚會得到的禮物。

  小熊存錢罐十分可愛。它是用塑料做的,全身肉嘟嘟的,肉色的皮膚。它的頭上有是兩只半圓形的耳朵,一雙眼睛就像兩粒西瓜籽,雖小卻很有樣。三角形的鼻子下面是一張裂開的小嘴,仿佛有什么開心的事兒。它的衣服也很好看,一件藍色的卡通T恤襯衫,上面寫著“i love you”,紅紅的愛心仿佛給了小熊存錢罐生命,讓它栩栩如生。小熊存錢罐還穿著一件翠綠色的褲子,真是時髦。

  你可別看它呆呆傻傻的樣子,其實,它非常聰明。它把它那一雙肥肥胖胖的小手伸出來,仿佛在說:“小主人,快點把我生命的源泉—錢給我吧。”于是,我一有錢,就把錢送給我那可愛的小熊。每當這時,我仿佛就能聽到小熊的回應:“謝謝你,我可愛的小主人。”可有時,我急需用錢時,來到小熊存錢罐面前,我仿佛又聽到了小熊的回應:“拿去吧,我可愛的小主人。”

  小熊存錢罐不僅可以幫我存錢,還可以幫我分憂呢。

  每當我考試考低了,受到了父母的責罵,我好像聽到了小熊存錢罐的安慰:“小主人不要放棄,下次好好考。”每當我考得好,得到父母的表揚,我又好像聽到了小熊存錢罐的夸獎:“小主人,我就知道你最棒了。”它真是我的好朋友。

  小熊存錢罐已經成為了我生活中不可缺少的好友,謝謝你,小熊存錢罐!

我的小學六年級作文 篇5

  你不知道,我以前有多威風。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過,矮又矮不過,但是刁又刁不過,吹又吹不過。

  說起大名鼎鼎的他,可是同學們的開心果呢!簡直是無人不知,無人不曉啊!說起朱奎,那可是語文數學英語科學品社無一不吹,能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來說吧!

  記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對我們大家說;別看我現在成績不怎么的,我以前做數學那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時教室里鴉雀無聲。只見朱奎大仙結過卷子,寫好了名字,仔細地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒有想出來,急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴實了,沒看到,一計不成,又施二計。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數學不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來,飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢,興奮地跳了起來。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會,走過去對朱奎說:朱奎呀,這題你做沒?做了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個除以這個,再用那個除以單位1。

  哪個是單位1?

  單位1就是那個那個撒。

  哎呀,你就別裝了,不會裝懂。

  你才不會呢,我的數學好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過關公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無處不在,歡笑也就歡笑無處不在!

我的小學六年級作文 篇6

  我已經是六年級的學生了,幼兒園的老師的名字都忘記了,但是有一件事情讓我無法忘記。

  那是我上幼兒園的時候的一件事情。有一次,我在操場上玩,因為我跑得太快,不小心摔倒了,可是這個時候操場上只有我一個人,我就蹲在那里哭,哭著哭著,我突然覺得有一只溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦干。啊!是老師,我把頭轉過來看著老師,老師說:"你不要哭了,到老師辦公室來,我為你擦紅藥水。''我跟著老師來到了辦公室,老師叫我做下來,把褲子拉得上面一點。老師幫我擦紅藥水的時候我一直叫:"疼!疼!''老師聽了說:"你看解放軍叔叔在戰(zhàn)場上中了子彈都不喊疼,你就這么點傷還哭,那你還能和解放軍叔叔比嗎?''我聽了老師的話就不哭了。

  還有一次,我在吃中午飯的時候,我不喜歡吃蔬菜,就把蔬菜夾在了一邊,老師看見了就走過來對我說:"不吃蔬菜,就會沒有營養(yǎng),沒有營養(yǎng)就會生病,生了病就要打針吃要,你要吃藥呢,還是吃蔬菜?藥是苦的,蔬菜不苦,藥對身體有害,蔬菜讀身體有好處。''聽了老師的話,我把碗里的蔬菜吃的一干二凈。

  這兩件事情,我一直牢記在心里,雖然我已經是六年級的學生,但是我永遠也不會忘記。

我的小學六年級作文 篇7

  學過莫泊桑的《福樓拜家的星期天》。心里很是羨慕這位法國作家。每到星期天下午,可以吃一碟兒小菜,再配上一壺好茶,與志同道合的朋友妹妹地談論文學,多么悠哉呀!我家的星期天,雖然沒有福樓拜家的如此令人向往,但也不乏樂趣。

  每到星期天,我便要睡個懶覺。一星期來的作業(yè)、學習,惹得我夠心煩得的,趁著這美好時光,睡個懶覺是理所當然的。我經常賴到十點鐘還不起床。恨不得把一星期來沒睡夠的時間全都補回來,可最終受不了肚子的反抗而被迫起床。對于我來說,星期天是在十點多才開始的。

  往往,第一到我家的是紅胡。她是我小學以來的同學。她的到來總使我倍感親切。我與她其實沒有共同語言。我喜歡火,她喜歡水;我喜歡貓,她喜歡老鼠;我喜歡沉默,她喜歡嘮叨。往往她一來,便要開始和我嘮叨。關于生活,關于學習,關于家庭總之,她所知道的,都要一咕腦兒地和我嘮叨。我總是靜靜地聽著。在她的描述中,我看見了一個不同于我的世界。不知道為什么,她也很喜歡和我嘮叨。可能是很寂寞,需要一個傾聽者吧!與其說世上任何事情都可能發(fā)生,兩個不同世界的人會友好相處,倒不如說心里都悶得慌。

  接著,傅娟也來了。她是一個活潑開朗的女生。雖然她的話也很多,但不是嘮叨。我愛聽她說話,往往幾句話,就足以使我的臉笑得變形。

  傅娟有一張月餅似的大圓臉。乳白色的臉上忽閃著一雙敏銳的小眼睛。仿佛要穿透每一個人的心靈。她的頭發(fā)也格外有趣,像一堆雜亂無章的茅草胡亂蓋在頭上。她總給人輕松自由的感覺,

  有時,曉曉和小丹也會來。她們總是一起來的,總覺得是在對比。曉曉不小,像武松一樣強壯有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的確小,像舊時代的貧民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好幾頓沒有吃了。曉曉眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地轉著。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉進眼眶,笑起來時,眼睛瞇成了一條線。可她很搞笑,她每次裝可憐時都十分形象。我還覺得,曉曉應該改名叫大大比較合適!

  人差不多都到齊了,我們就圍坐在客廳的沙發(fā)椅上。曉曉和小丹總是在演二人轉,你說一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可開交。我和傅娟,總是有很多話,講也講不完。紅湖很不合群地坐在一旁自言自語。

  差不多下午五點,朋友們都要回家了。我親切地與她們握手,并目送她們回家

我的小學六年級作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的游戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

  星期天,約上幾個小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當“老鷹”,善良,溫柔的小紅當“雞媽媽”。游戲開始了,我四處尋找目標,眼睛直盯著那群“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過去。“雞媽媽”不顧一切的保護著自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費盡周折一只小雞也沒抓到,正當我著急的時候,一只“小雞”落隊了,我乘機猛撲過去把他抓住。

  在這個游戲中,我們獲得了快樂,增進了友誼,課余生活,我為你喝彩!!

我的小學六年級作文 篇9

  在不知不覺中,我們長大了,我們有了自己的認識,有了自己的體驗,也有了屬于自己的秘密。

  而我的秘密,時間悲傷的事,發(fā)生在今年五月份的一天……

  那天晚上,我喜愛的一條大紅魚離開了世上,到了天堂。大紅魚是我爺爺釣魚時釣到的,他整個身子都是橙紅的,有著大大的眼睛,尾巴上有些白色的花紋。我第一眼見到它,便對它有些喜愛,預示,爺爺便把這條魚交給我來飼養(yǎng)。我把它放進了我家的魚缸,小魚游來游去,在水中吐著泡泡,好似在說:“你好!你好!”我看著它在水里活蹦亂跳,高興極了。

  后幾天,我給這條魚兒勤換水,勤喂食,大紅魚一天比一天更調皮。

  幾個與下來,魚兒仍是蹦蹦跳跳,一會兒游到這兒,一會兒游到那兒。可就在五月份的那天晚上——一個雷雨交加的晚上。夜深人靜,我睡得正香,突然傳來“撲通”、“撲通”……的聲響,驚擾了我,我從床上爬起來,可仍是睡意朦朧,就有昏昏沉沉地睡下了。那晚,我做了一個噩夢——大紅魚飛走了。

  第二天清晨,雨停了,明媚和煦的陽光繼續(xù)照耀著大地,我正想去看看大紅魚,卻突然發(fā)現——大紅魚死了!我心灰意冷,不忍接受這個事實,難過極了,卻又恍然大悟:原來昨夜的“撲通”聲并不是幻覺,而是大紅魚傳來的呼救!我咬牙切齒,深深的自責自己,昨夜應給起來看看的!

  直到現在,這已成了我的秘密,——一個不愿再被提起的往事!

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