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筆尖流出的故事六年級作文

時間:2023-11-03 19:00:39 曉怡 六年級 我要投稿

筆尖流出的故事六年級作文(精選45篇)

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆尖流出的故事六年級作文(精選45篇)

  筆尖流出的故事六年級作文 1

  在冬天的夕陽里,一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進了人群,又被擠了出來。

  它在車來人往的街頭走進了一條偏僻的'小巷,風如同許多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟發抖。這時一個人出現在了小巷的盡頭,這人身形高大,只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉,他是個中年男子,大約有50多歲。男子突然踢了它一腳,流浪狗趕快躲到一邊,身體卷縮了起來,男子又罵了句:“誰家的臭狗!”說完就走了。

  流浪狗又趴在地上,沒過多久又有個人來到小巷盡頭,這次是個小孩子。它想跑又跑不動,想叫又不敢叫。這個小孩只有十來歲的樣子,他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃,少年便吃了點給它做示范,流浪狗這才放了心,把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去,少年問:“你叫什么?我叫陸天。”狗還是呆呆地望著他。“那我叫你朵朵吧。”陸天說道。陸天看了一下表,說:“時間不早啦,朵朵再見。”

  第二天陸天來找它玩,找了一天也沒找到。陸天有點失落地回到家發現媽媽正和朵朵玩,就問媽媽:“你不是不讓我養狗嗎?”“可是,是它發現了小偷呀!而且也沒人要,所以我就把它留了下來。”媽媽說。陸天開心極了。

  從此朵朵過上了幸福的生活。

  筆尖流出的故事六年級作文 2

  在1940年,芬蘭,一個被德軍占領的小村莊。人們日日提心吊膽地生活,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最后一袋面粉,村民最后生的希望也都破滅了。

  但有一天,一個軍式貨車開了過來,在上面下來了五六個德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個,吃得可歡了。

  老婦人瑪麗拿起了兩三個面包,向自己小木屋走去。打開門,里面坐著三個年輕小伙子,他們的`手冰涼,面無血色,嘴唇也是蒼白的。瑪麗憐愛地摸了摸他們的頭,把用舊報紙包好的三個黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛撫著它,像在摸一個寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚。“媽……您怎么不吃?”小兒子丹忍不住詢問。“我……我在路上吃了一個了,剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑,摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進了嘴里。

  但就在一個再平常不過的夜晚,全村人都死于非命。那時芬蘭已經擊退了德軍,查出原因后發現面包里居然有致命的毒素!全村男女老少只有瑪麗活了下來,當醫生要給她做檢查,目的是為了檢測在瑪麗的體內是否產生了能抵御抗毒素的抗體。瑪麗用近乎絕望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說:“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來了。本想他們吃了面包可以活下來,可……他們全死了,是我害死了我的兒子們……”

  所有在場的人員感到無比震撼和感動,在“存活原因”一欄寫下了兩個字:母愛。

  筆尖流出的故事六年級作文 3

  一天,在一個非常安靜的教室里,同學們都在寫作業,突然有一陣聲音,引起了學生們的注意。

  原來淘氣包張明正在和同學吵架,他們罵的非常激烈,就在這時,雷厲風行的班長王寒冰走了過來。對他們倆說:“你們兩個怎么回事,別的同學都好好的,為什么就你們倆打罵起來?”張明卻說:“是他偷我的東西,他還不承認,所以我只能罵他了。”同學立刻反駁:“我沒有偷你的東西,我在這里學習呢,我偷你東西干嘛?”“那,東西呢,就你在我的前面同桌離我都很遠,只有可以偷我的東西。”班長說:“別吵了,東西丟了跟我說,你們為什么要打罵呢?要是我解決不了,那你可以叫老師啊!”

  這時,充滿活力的年輕班主任看好進到班里,看見幾個同學圍在一起,就上前去看。“怎么回事,你們幾個怎么回事啊?圍在這里干什么?”張明趕緊說:“老師他偷我東西。”“老師我沒有偷他的東西,他冤枉我!”老師生氣的說:“別吵了,你丟了什么,張明?”“我丟了一支筆,肯定是他偷的。”老師一轉眼,正好看見旁邊有一個筆,原來筆掉地上了,張明也沒有看見。“張明,你看那是什么?”張明一轉頭“啊,我的`筆,你在這里。”

  “同學們,做事不要急,慢慢慢慢的來,像他們這樣可不好,同學們知道了嗎?”聽到這里,張明羞愧的低下了頭!

  筆尖流出的故事六年級作文 4

  在一個冬日的黃昏,鵝毛大雪從天空中飄落下來。到處都是白色。在一個街道拐角處,一個棕色的紙箱特別引人注目。哼著歌的“愛心少年”——陸天,在放學的路上走著。突然!他哼歌的`聲音戛然而止。因為,他聽到了一聲細細的“汪”。他的眼睛定格在了一個棕色的紙箱上。陸天急忙跑過去一看,箱子里的小泰迪狗已經沒有力氣站起來了。

  陸天馬上把小狗抱起來,往寵物醫院跑去。還好,醫生說這只小狗只是營養不良而已,沒有什么大礙。陸天松了一口氣,把小狗抱著回家了。

  這天晚上,陸天用一個小瓶子給這只小泰迪狗喂奶。爸爸和媽媽則在旁邊看著這只小狗。“要不,我們把它送到寄養寵物的地方?”媽媽提議道。但是爸爸提出了反對意見:“先養幾天再說吧!小狗這么小,萬一……”“可是,我們家也沒空去養一只小狗啊!”

  話雖這樣說,但在幾天后,媽媽逗著小狗玩時,陸天就知道媽媽心軟了。小狗是一只棕色的小泰迪狗,看著它漸漸長大,陸天想:不能一直叫小狗吧,得取個名字。好像有心靈感應似的,剛想起給它取名字,小狗就搖著尾巴跑過來了。陸天摸了一下小狗的毛。心里忽然有了靈感:“小狗的毛像一朵朵棉花,就叫它朵朵吧!”

  “朵朵!”陸天試著叫了一聲,沒想到小狗撲上來開心的叫著。“以后,你就叫朵朵了!”走,帶朵朵出去玩啰!春天在陸天和朵朵的玩耍中不知不覺地來了,剛剛長出小草小花的土地上,正有一只可愛的小狗在奔跑呢!

  筆尖流出的故事六年級作文 5

  活著就是為了別人

  愛心是什么?愛心能鼓舞起你生命風帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么?愛情能撫慰你受傷的`心靈的微笑。

  在一個冬日的黃昏里,車來人往的大街上有一只流浪狗,它十分可愛,大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它,可沒有人愿意收留它,這時來了一位少年一一陸天,他早就聽妹妹說它叫朵朵,就來看看它,給還給它帶了兩根火腿腸。

  陸天看到路人都不理它,甚至還踢它一腳,有點害怕被別人歧視,轉身想走時,突然蹦出兩個小精靈,一個天使說:“你幫幫它吧!它真可憐,”而惡魔說:你就不怕別人嘲笑嗎?你還可以多吃兩個火腿腸。”當惡魔快要勝利時,陸天心里想:我可是美德少年,一定要幫助它,最終天使勝利了。

  朵朵把火腿腸吃完了,陸天突發奇想:要不要收留它吧,這時來了一個富婆,她一直在呼喚著:“朵朵,朵朵……”這讓陸天時分傷心,原來朵朵有主人了,但好像富婆的不是朵朵,而是一個小女孩兒。哦,原來朵朵沒有主人啊!

  陸天剛想抱朵朵回家,才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動物,哎,他的夢想破滅了,在他沮喪之際,來了一個小妹妹,對陸天說:“小哥哥,你怎么了?”陸天說:我想收留這條狗,但我媽媽不讓,”小妹妹說:“沒事兒,我可以幫你養。”陸天十分開心,對他說:“真的嗎?那謝謝你了,”從此,朵朵的生活過的越來越好,也十分開心。

  是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  筆尖流出的故事六年級作文 6

  秋,伴著呼呼的風聲,帶著沉甸甸的果實大步走來。轉眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹干,忽然呈出一片火紅,就仿佛一個個亮澄澄的燈籠。再一細看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里,時常望著窗外的`石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發石榴,更是高興得一蹦三尺高。

  班里的同學們聽到這個消息,都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而,班長卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學們,思索著什么……

  終于,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為,并用指責的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個一個來。”李剛心里滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長發放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長發得真慢。哼,要是我早就發完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。

  “終于輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說。可是他一看,那石榴滿是斑點,不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是,就從班長的手里一把搶過了石榴,拿到后李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。

  這一幕,被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為,李剛也為自己的舉動而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。

  筆尖流出的故事六年級作文 7

  鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

  在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優美的曲子。

  但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。

  練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學音樂的孩子最大的`困難,那雙手好像不是我的,怎么練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我幾乎沒什么進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談。”我并不明白,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,每一個節假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進的道路。

  每一個音符,都在為我加油,一段時間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學校的藝術節上自信地演奏。

  鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術,與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

  筆尖流出的故事六年級作文 8

  溫暖的陽光下,一簇簇丁香花花枝招展,十分好看。我們學校已丁香花出名,丁香花,就是我們學校的代表……

  明天就是一年一度的辯論會了,大家都在熱火朝天的'議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣,他站在桌子上,大聲地演繹著自己的演講。

  到了該開辯論會的這一天,老師卻突然不見了,上課鈴打了好幾分鐘了,就是看不見往常熟悉的李老師的身影。那幾個調皮的同學看老師不見了蹤影,馬上便開始起哄,張明則更是鬧得無法無天,班長王寒冰喝住了這幾個同學后,馬上跑出教室門——找老師去了。

  過了幾分鐘,王寒冰一臉沮喪的走回來,面對著一張張期待的臉,他說:“王老師在去買獎品的路上受了一點兒小擦傷,這幾天不能來上課了。下面請大家上自習吧。”話音未落,馬上就有同學問道:“老師不會有什么事吧?”班長回答道:“不會的,李老師只是受了一點小傷,校長說幾天后老師就會回來了。還有,老師不在的這段時間,還請大家嚴格遵守紀律,不要被扣除本班紀律積分,上課認真聽講……當然,老師也是這么希望的。”說完這話,班長便回自己的座位了。

  張明聽說老師生病了,很是擔心,心想:聽說李老師很喜歡丁香,不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒,張明悄悄地從后門溜了出去。但不一會兒,班長王寒冰就發現了張明“失蹤”了,馬上追到樓下,大聲喝道:“張明,你在干什么?”張明委屈地說:“我聽說老師很喜歡丁香花,就想摘幾朵送給老師。”王寒冰聽了,柔聲說:“原來是這樣啊,那放學后我們一起去看老師吧。”

  校園里,溫暖的陽光再次灑在丁香叢上……

  筆尖流出的故事六年級作文 9

  正值一月,北風呼嘯,仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個人也沒有,死一般的寂靜。“該死的天氣!”園丁諾伯爾吼道,“真是倒霉透了!”他不停地修剪這那片玫瑰,盼望著能早點回家。

  突然出現的人影似乎給公園添了點生機。原來是小伊恩,他穿著破破爛爛的衣服,鼻頭凍得通紅,還不時把手放到嘴旁哈口氣。只見他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經被凍僵,卻仍未停歇。“好冷,好冷……”他顫抖著說道。

  “嘿!小子,干嗎呢!”園丁突如其來的聲音使伊恩一個激靈,嚇得他把花全部丟到了泥坑里。“先生,我、我……”“你什么你!好你個偷花賊,被我逮到了吧!說你為什么要偷!不然你今天就別想回家!”小伊恩沉默不語。

  “這不是小伊恩嗎?”一個男人說道。“鄰居大叔!”小伊恩沖男人說。“諾伯爾先生,伊恩犯什么錯了讓您這么生氣?”“他?偷花啊!”園丁氣得火冒三丈,但很快又平靜下來。“應該是因為他母親吧……”“他母親怎么了?”“半年前因為一場車禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大,日子過得倒還舒適,但因為這場車禍……哦,對了,我記得他母親好像最喜歡玫瑰,原來他們的`那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事,先告辭了。”園丁陷入了沉思。

  “明天是我媽媽的生日。”伊恩小聲說道,他也不知道園丁是否能聽見。

  第二天……

  “好香的玫瑰啊,是抗寒品種吧。”這是查房護士的聲音,她剛在病房里發現了一束玫瑰。“誰送的呢?”“有可能是她兒子伊恩?”“或許是其他人。”兩個護士的交談聲在樓道里回蕩。

  充滿玫瑰花香的病房里,母親的手指似乎動了動……

  筆尖流出的故事六年級作文 10

  “咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽到了,放下手里的活,連忙跑過來,幫著爺爺捶著背,一邊說:“爺爺,您沒事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去,月光從天空灑下來,照著鐵蛋和爺爺的臉。

  “爺爺,你看,”鐵蛋用手指著月亮和星星,“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的.爺爺照顧他,鐵蛋長著又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊著鼻涕,臉上帶著微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠拿著一個大蒲扇,但又因為體弱多病,沒有錢請醫生,所以只好把這個病年復一年,日復一日地拖著。

  每次爺爺一咳,鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著就會說:“謝謝你,我的好孫子。”因為銀耳湯里,爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。

  鐵蛋不僅孝順老人,而且成績也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業,復習舊知識,預習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著營養又美味的銀耳湯。

  “爺爺,您覺得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃,您就多吃點。”吃完飯,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫著“幸福”這兩個字,偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著天空中如玉盤般的明月,心中暖和極了。

  這是一個充滿愛的地方,因為當月光灑下來時,愛就被照亮了。

  筆尖流出的故事六年級作文 11

  一輪明月升起來了,灑下清輝,這個小村莊又迎來了一個寧靜的夜晚,此刻,鐵蛋家傳出了陣陣笑聲,那是鐵蛋的表哥又大老遠地跑來過暑假了。

  鐵蛋的爸爸媽媽外出打工,只有逢年過節才回來,鐵蛋和爺爺奶奶住在一起。每年的寒暑假,表哥來的時候是鐵蛋最可心的時候,這會兒小哥倆坐在庭院里啃著西瓜,吹著夜晚的`涼風,嘰嘰喳喳地不知道在說什么悄悄話。爺爺走過來說:“咋還不睡覺去?”“太熱了,睡不著我和弟弟在聊會,您先睡吧。”表哥笑著把爺爺往屋里攙。“你們也別太晚了,奶奶又犯腰疼病了,我明天得早點起來,干完活去鎮上給她買藥。”爺爺說著回屋去了,表哥又回來和鐵蛋嘀咕了一陣,哥兒倆也回屋睡覺去了。

  月亮升的高高的,夜晚的村莊靜靜的,偶爾傳來幾聲狗叫。爺爺醒了,揉揉眼睛看看墻上的掛鐘,還不到四點,外面剛有些蒙蒙的亮光,卻聽到隔壁兩孩子不時傳出笑聲。爺爺起來去隔壁看看倆個孩子,原來兩個孩子在燈光下看《西游記》連環畫。

  月亮快回家了,村莊還是靜悄悄的,爺爺回屋又睡下,閉上眼睛,臉上卻掛著幸福的笑容。

  筆尖流出的故事六年級作文 12

  我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。

  今日我就要假裝考古學家在這個家里好好探索一下。在那里我不僅僅發現了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。

  我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進袋子里吃了個精光。在那里我還發現了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因為我害怕它們突然鉆出來一口把我吃了,別飛快的逃離了這個危險之地。

  我還去了書架,看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時間簡史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會兒,發現了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,并且我還發現了一點兒食物殘渣。

  我決定找一個新的.窩。我在一個房間發現了一個廢棄鳥,我,我別住了,進去我藏的很好。我把那個鳥屋放到床底,相信人類一時半會兒也找不到我。我此刻有點渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。

  今日真的太空了,不說了啊,我去睡覺了,再見。

  筆尖流出的故事六年級作文 13

  紅霞在空中漫步,太陽已經被高樓遮擋住了一部分,殘陽照得路旁的紅楓更艷麗了。

  夕陽下的步道上,一位年輕人攙扶著一位老人,緩慢地向著前方行進。一路上,年輕人和老人聊著天,兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。

  有一天,年輕人獨自一人走在那條步道上,一位路人看見了他,上去和他搭話:“你就是那個每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊,可真是孝順呢,今天怎么只有你一個人在這?”“是的,我是,你說的那位老人并不是我的爺爺,他已經離開這個城市了。”“什么?你不是嗎?”路人有些難以置信,他回想起年輕人攙扶老人時的一舉一動,每一個動作都充滿著溫情,怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。

  “我是一名志愿者,這位老人因為患病才來到這個城市,我偶然間從醫生那里聽說了這件事,我知道老人患的還有心病,又了解到他的兒子在外地出差,一時無法回來,就主動申請每日帶著他在這條步道上散步。”年輕人笑了“他的病已經好了,不過他還想和我繼續交往,他喜歡這條步道上的楓葉,我正打算找一片最紅的送給他呢。”說著,年輕人去尋找那張最紅的'楓葉了。

  路人看著他遠去的背影,夕陽將他的心照暖了。

  筆尖流出的故事六年級作文 14

  今天,涂老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。

  故事講的是畢業前夕,老師把學生們帶到操場,要他們繞500米操場跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之后,同學們都為老師的超強記憶感動而鼓掌。

  讓我印象頗深的是老師說的四句忠告:一、成功是給有準備的人;二、跑得快還要跑得穩;三、人有了起點,并不意味就有終點;四、身邊小蘑菇不撿的`人,撿不到大蘑菇。

  聽了這幾句話,我仿佛看見了幾年前的我。

  學彈古箏的前幾年,一開始喜歡,所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒有扎扎實實掌握。我在練習的時候,卻總是不認真。明知是"5"卻彈成"6",完全不把它當一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學都彈得比我好了。

  我退步了,也漸漸地失去了興趣。

  后來,在老師和媽媽的鼓勵和督促下,我遵循他們的教導,刻苦且多遍練習,終于,我重新得到了大家的肯定。

  這件事也讓我領悟到:原來跑得快,還需跑得穩,這樣才能取得成功。

  筆尖流出的故事六年級作文 15

  一天,張禹從家里起床后,洗漱完畢,拿著籃球跑向了籃球場。很顯然,今天籃球場上并不是有很多人,因為今天是周二,學生們都去上學了。但為什么張禹今天沒有去上學呢,那得從半個月前講起……

  半個月前,張禹從家去學校,上了三節無聊的語數外課后,終于迎來了最喜歡的課——體育課。

  第四節體育課的鈴聲響起了,張禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場的時候,他的右眼皮跳了一下,因為老人有句話說“左眼跳財,右眼跳災”。但是張禹并沒有在乎那么多。在經過體育老師十分鐘的魔鬼式訓練{其實就是圍著操場走一圈或跑一圈}后,隊伍終于解散了,可以自由活動了。

  張禹和同學們搶著籃球,跑向籃球場,愉快地玩了起來。

  但是玩的過程中,出現了小插曲,田尚同學一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒有生氣,因為這個籃球是他們撿來的`,所以(誰都)不在意。

  但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時,校長來了,把張禹他們抓了起來,并且停課半個月{也就是兩周}。

  現在,你知道了張禹為什么沒有上學了吧!

  筆尖流出的故事六年級作文 16

  熱鬧的村莊中,每家每戶都燈火通明,月亮圓圓地睜開眼睛注視著一件破舊的小屋。

  這時,一個小小的身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋,媽媽生他時難產去世,爸爸找了個繼母。繼母對他和爺爺都很不好,也從不讓鐵蛋去看望爺爺。

  今天是中秋節,爸爸在遠方打工回來,讓鐵蛋帶一個月餅給爺爺,就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個月餅想走,繼母便搶過來說:你把你自己的月餅給那老頭吃吧!鐵蛋已經吃過一口月餅了。

  鐵蛋看了繼母一眼,抓起自己的月餅就跑向爺爺家。

  爺爺見他來了,顫顫巍巍地從床上下來,鐵蛋連忙把爺爺扶上了床。爺爺開心地說:鐵蛋,你你怎么來了!鐵蛋把月餅拿出來,笑著說:我是來給您送月餅的,我在家吃了一口。

  爺爺接過月餅,愣了一下,好像明白了些什么,掰了一大半月餅給鐵蛋,鐵蛋推這手不要。過了許久,鐵蛋見爺爺太固執,只好拿了一小半吃,把一大半留給爺爺。

  爺爺笑了,拉著鐵蛋的手,一起品嘗著月餅的`滋味。鐵蛋依偎在爺爺的身旁,享受和爺爺一起的時光,月光從窗戶灑落在他們身上。

  他們凝望著月亮,此時月亮好像更圓、更大了,手上的月餅也更加香甜了……

  筆尖流出的故事六年級作文 17

  又是一個冬日的黃昏,街頭卻還是車來人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。

  陸天剛從外婆家回來,走到十字路口時,正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來回穿梭,走起路來還一瘸一拐的,真是可愛又,可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,并且腿還受傷了,可可西走走東撞撞,玩玩這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。

  陸天,目不轉睛的看著小狗,忽然有一輛車急速跑跑,可可開過來,可是可可卻毫無察覺,一種不詳的預感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個字:完了。她絕望地閉上雙眼。當他再次睜開雙眼時,才發現原先已經由綠燈變成了紅燈,車也停了下來。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴重了,他趴在地上,用舌頭不停的.舔,傷口

  陸天急切地讓可可站起來,才發現,可可此刻還不能站起來。于是,陸決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個家。露天抱著可可往家里走去,同時心里也在想,媽媽不喜歡狗啊!回去,我該怎樣說呢要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我必須能說服媽媽!

  少年抱走流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個車來人往的街頭。

  筆尖流出的故事六年級作文 18

  小小筆尖不尋常,一筆一劃繪傳奇。浪里白條張順,及時雨宋江,豹子頭林沖……這些都是小小筆尖的功勞。接下來大家跟著我的筆尖來看一看我的故事吧。

  那是一個星期日的上午,我剛寫完作業,下樓時突然聽到樓下有滋滋聲,我好奇的看過去,原來是一個小男孩兒正在撿垃圾,他穿著一件破爛的.毛衣,腳上少了一只鞋,只見他左手撿著垃圾瓶,右手拿著袋子,輕輕地撿起來,好像怕發出什么聲響。突然他好像發現什么寶貝似的,蹲起來翻著什么東西,他那么專注,連我走到他脊后也沒有察覺,我一臉好奇地看了一眼,自言自語的說,“這不是我今早上剛扔掉的《讀友》嗎?”他立刻站了起來,面對著我,臉上充滿了戒備和懷疑,沒多久,他轉身要走,我急忙喊了一下說“等一等”我便急忙回家,拿起了我看完的書給他,他的眼睛濕潤了,說了一聲“謝謝”。便匆匆離去,直到我看不見他的蹤影。.。.。.

  同學們,俗話說:“筆下生花”。大概就是說比較一下流出的各種故事吧!你們有什么故事,也寫一寫吧!

  筆尖流出的故事六年級作文 19

  又一個春天到來了,我正在校園,賞著那朵朵芬芳的櫻花,倏忽被談話聲打斷了:“開了,櫻花又開了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看。”“你知道嗎?我又想起她了。”“行了,小聲點,讓小李聽到了,她又傷心了。”于是,我也想起她了。

  記得,那是一個春天……

  她是一個溫柔的女孩,學習又好又善良,正是如此,人人都很喜歡她,她正是小張。

  上學期班里轉來一位同窗,叫小李,由于剛進入一個新的情況,多好多少有些害羞,小張看見了,帶小李熟悉了情況,講給她關于學校的事,很快她們成了好朋友,正是因為小張的'率領,小李的成就,品德等,各方面都很優秀,她和其他同硯也都成了很要好的朋友。

  小張最喜歡櫻花,不是因為她喜歡日本,而是因為她喜歡櫻花的顏色,并且比及花瓣都飄落下來的時候,很是漂亮的。

  有一次因為學校進行舉動,很晚學校才放學了,她們聊到了很久,照舊像往常一樣一起走在回家的路上,在過馬路的時候,小李惠顧著和小張談天,卻沒詳細到死后的汽車,車的行駛速率太快了,也許會剎不住車,這時小張把小李推到一邊,一切都變得恬靜了。

  筆尖流出的故事六年級作文 20

  行要好伴,住要好鄰。此話一點兒也不假,而我有一個跟我們家關系很好的鄰居。

  有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的奶奶跟奶奶關系很好,所以樓上奶奶會來找奶奶出去走走。剛好,樓上奶奶撞見了愁眉苦臉的奶奶,問她怎么了,奶奶就將事情的起因、經過、結果,一字不差地告訴了樓上奶奶。樓上奶奶聽后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開。

  樓上奶奶先是叫兒子用鐵絲弄開,可是不行。樓上奶奶又想用棍子撬開,便叫兒子和爺爺用力撬,可也沒用。樓上奶奶也沒有氣餒,正在苦思冥想,突然兒子說:“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽臺下去,到他們家陽臺,最后去把他們家門打開。”樓上奶奶,爺爺,阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說是危險,但兒子沒有聽,還是從陽臺下去了……只見兒子身手敏捷,快速下到了我們家的陽臺,然后將我們家的.門打開了。奶奶十分感激,流出了感動的淚花。

  筆尖流出的故事六年級作文 21

  菜市場又熱鬧起來了,好似水開了一樣。

  菜市場里,都是討價還價的人,而這些顧客中,有一個令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒臉沒皮。

  顧客很多,李嬸不管站在哪一鋪前買菜,就是半小時。菜老板和李嬸吵了好長時間,后頭的人早就耐不住性子了,老板就這樣丟了生意,跟李嬸做過買賣的人都曉得。

  又過了幾個月,來了個賣土豆的菜販子,叫張大爺。此人不高不低,不胖不瘦,雖然垂暮老矣,但精神還倍兒棒。

  李嬸見來了個新的,便想去那里砍砍價,來個下馬威。

  李嬸上來就問:“賣土豆的,便宜點行不?”張大爺也不應話,往袋里多放了些土豆,滿臉微笑。李嬸邊走邊想:這人真笨,自己虧了還不操心?

  又過了幾日,李嬸仍來這兒買土豆,張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了,不接土豆。日后,張大爺生意變好了。

  菜販子們見張大爺生意挺好,變來詢問:“奇了怪了,都在賣菜,為什么你生意那么好?”

  張大爺大笑,道:“碰上那愛磨人的顧客,讓他們一點,不誤大生意,不挺好嗎?”

  之后,愛砍價的.顧客不好意思砍了,愛敲竹杠的菜販子也不再那么做了,大家生意卻都好多了。

  筆尖流出的故事六年級作文 22

  行要好伴,住要好鄰。此話一點兒也不假,而我有一個跟我們家關系很好的鄰居。

  有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關系很好,所以皮奶奶會來找奶奶出去走走。剛好,皮奶奶撞見了愁眉苦臉的`奶奶,問她怎么了,奶奶就將事情的起因、經過、結果,一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開。

  皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開,可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開,便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬,可也沒用。皮奶奶也沒有氣餒,正在苦思冥想,突然皮叔叔說:“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽臺下去,到他們家陽臺,最后去把他們家門打開。”皮奶奶,皮爺爺,皮阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說是危險,但皮叔叔沒有聽,還是從陽臺下去了……只見皮叔叔身手敏捷,快速下到了我們家的陽臺,然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激,流出了感動的淚花。

  鄰里之間,應當互幫互助,真是遠親不如近鄰啊!

  筆尖流出的故事六年級作文 23

  拿一席白布,備幾盒顏料,持一支畫筆,臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上,繪出一片迷人花海,她笑了。

  在那片迷人的花海中,就有這樣一位女子,身著單色長裙,頭戴米色草帽,其間點綴著幾朵小花,在這花海中,在那畫板前,這女子成了一道靚麗的風景,清爽卻又失雅氣。

  走上前靜靜觀賞,站著顏料的畫筆流暢地行于白布上,一筆一抹,如流水般淌著,宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪!

  這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知,她是一名自由行走的女畫家,是從浙江美術學院畢業的,為了追尋屬于自我的畫夢,她回到家鄉,畫家鄉美景,又背著畫板,持著畫筆,到各地繪景。她想走一樣尋常的道路,她沒有固定的.工作,靠畫畫為生,她發現自我停下畫筆,她想一向持著畫筆繼續生活。

  我們曾得知,在這樣一位散發著美的氣息的女人身上,竟看到了一種一樣尋常的美麗,那是一種魄力,一種精神,一份對繪畫的熱愛。

  花海雖美,可是卻及這位熱情,心態極好的女畫家,對繪畫的執著追求,只源于那個美麗的夢想。

  我們繼續走,再回首時,那位畫家早已開始繪畫,繪出自我的一番美麗的花海,那種美在筆尖中悄悄流淌……

  筆尖流出的故事六年級作文 24

  拿一席白布,備幾盒顏料,持一支畫筆,臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上,繪出一片迷人花海,她笑了。

  在那片迷人的花海中,就有這樣一位女子,身著單色長裙,頭戴米色草帽,其間點綴著幾朵小花,在這花海中,在那畫板前,這女子成了一道靚麗的風景,清爽卻又不失雅氣。

  走上前靜靜觀賞,站著顏料的畫筆流暢地行于白布上,一筆一抹,如流水般淌著,宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪!

  這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知,她是一名自由行走的女畫家,是從浙江美術學院畢業的,為了追尋屬于自我的畫夢,她回到家鄉,畫家鄉美景,又背著畫板,持著畫筆,到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路,她沒有固定的工作,靠畫畫為生,她發現自我停不下畫筆,她想一向持著畫筆繼續生活。

  我們不曾得知,在這樣一位散發著美的氣息的女人身上,竟看到了一種不一樣尋常的美麗,那是一種魄力,一種精神,一份對繪畫的熱愛。

  花海雖美,可是卻不及這位熱情,心態極好的女畫家,對繪畫的'執著追求,只源于那個美麗的夢想。

  我們繼續走,再回首時,那位畫家早已開始繪畫,繪出自我的一番美麗的花海,那種美在筆尖中悄悄流淌……

  筆尖流出的故事六年級作文 25

  一天,在一個非常安靜的教室里,同學們都在寫作業,突然有一陣聲音,引起了學生們的注意。

  原來淘氣包張明正在和同學吵架,他們罵的非常激烈,就在這時,班長王寒冰走了過來。對他們倆說:“你們兩個怎么回事,別的同學都好好的,為什么就你們倆打罵起來?”

  張明卻說:“是他偷我的`東西,他還不承認,所以我只能罵他了。”同學立刻反駁:“我沒有偷你的東西,我偷你東西干嘛?”“那,東西呢,就你在我的前面同桌離我都很遠,只有可以偷我的東西。”班長說:“別吵了,東西丟了跟我說,你們為什么要打罵呢?要是我解決不了,那你可以叫老師啊!”

  這時,主任看好進到班里,看見幾個同學圍在一起,就上前去看。“怎么回事,圍在這里干什么?”張明趕緊說:“老師他偷我東西。”“老師我沒有偷他的東西,他冤枉我!”老師生氣的說:“別吵了,你丟了什么,張明?”“我丟了一支筆,肯定是他偷的。”

  老師一轉眼,正好看見旁邊有一個筆,原來筆掉地上了,張明也沒有看見。“張明,你看那是什么?”張明一轉頭“啊,我的筆,你在這里。”

  “同學們,做事不要急,慢慢慢慢的來,像他們這樣可不好,同學們知道了嗎?”聽到這里,張明羞愧的低下了頭!

  筆尖流出的故事六年級作文 26

  校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來是不可能的,停下來一秒鐘都好像要了他的命一樣。

  今天天氣特別晴朗,空氣是那么清新,就連樹上的小鳥也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看,聞一聞、摘一朵,原來那就是學校里出了名的淘氣包張明啊,張明好奇的想:這花怎么長得這么小啊?一個樹枝上就長這么多?張明情不自禁地喊了一聲:“哇!好美啊!”

  這時雷厲風行的班長王寒冰剛好經過,班長也驚訝了,只見星星般的丁香花綴滿枝頭,一個個都喜笑顏開。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長:“喂,小班長你干什么?是不是被我的那一聲大叫吸引了。”“胡說八道,我堂堂班長怎么能被你吸引呢?”班長辯解道。說著兩人爭吵起來,此時那星星般的小花好像收回了自己的笑容,樹上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來。

  充滿活力的'班主任聽到爭吵聲,趕了過來,班主任正要批評他倆,可誰知突如其來的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們三個的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里,陶醉在香味中,久久不能自拔。

  原來丁香不僅姿態優美,還能治愈人們的心靈……

  筆尖流出的故事六年級作文 27

  從前有一支鋼筆和一支鉛筆。

  有一天,鋼筆說:“嗨,沒用的鉛筆!”鉛筆說:”請問,鋼筆兄弟我怎樣沒用了“鋼筆說:”你想你一用就會斷,而我卻不會斷,你再想,用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會被主人丟掉。‘’就這樣沉默片刻,鉛筆想了一想之后說:“我們還是和平相處吧,別再吵了。”鋼筆說:“總之,我就要證明我比你強。”鉛筆不緊不慢地說:“那我們就來找個文具評評理吧。”鋼筆說:“好呀,那就讓尺子給我們評評理吧。”鋼筆說好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說:“反正我站在鉛筆這邊,因為他畫完線條不會把我弄的異常臟,而鋼筆就會把我弄的特臟。”這時候鋼筆十分懊惱的低下了頭。

  這個故事告訴了我們一個道理,我們不能只看別人的短處,還要發現別人的長處。只看自我的長處不看自我的短處會驕傲自大,不利于自我追求更高的目標。鉛筆不會把別的.物體弄臟這是它的長處,筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處,會把別的物體弄臟是鋼筆的短處。

  筆尖流出的故事六年級作文 28

  我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個爺爺把我撿回了家。

  他老人家已經70多歲,每天他都會給我做好吃的.面條。

  我性格孤僻,不喜歡和人說話,漸漸我愛上了偷東西,上網。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會情不自禁地拿走它,然后和網吧的一些不良青年一起打游戲,日復一日。

  那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒有亮呢?沒事,一定是他沒回來。”我自言自語道。

  時間一點點過去,都11點了。“有人在嗎?”我急忙去開門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝。“這是你爺爺嗎?他暈過去了,你好好照顧他,還有不要讓他來工地撿垃圾了,太危險。”他把爺爺放在床上就走了。

  等了一會,爺爺漸漸醒了,我問他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒有一點收入,我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網吧。沒關系,但你不能去怪你父母,因為他們生了你……”聽到這兒我沉思著。

  月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣純潔,美麗,我卻……

  筆尖流出的故事六年級作文 29

  一天,陸天從學校回來的時候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的,猜想這只貓一定是被扔棄的。陸天心想:“這只貓多可憐呀!”。

  于是,陸天腦海里浮現出兩個想法,一是要不把它帶回家吧,二是這只貓全身都是細菌會傳染給我的`。過了一會兒,遠外傳來一股香味,陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是,陸天就買了一個回去給流浪貓。當陸天把雞腿扔給流浪貓的時候,它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒,流浪貓一下子就吃完了,看來這只流浪貓一定是餓壞了。

  忽然,一陣寒風吹過來,流浪貓凍得瑟瑟發抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧,說建就建。陸天找來了一些木板和茅草,用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進去了。當陸天走的時候,草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險就不顧一切地沖上去和蛇斗爭。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。

  今后,無論陸天走到哪,那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪,就像一位小保鏢無時無刻在保護著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼越來越深厚了。

  筆尖流出的故事六年級作文 30

  今天天氣真冷啊!北風呼嘯,吹打在臉上,像針扎在臉上一樣疼,陸天縮了縮脖子,急匆匆的走在回家的路上,過了前面的十字路口就到家了,露天仿佛聞到了飯菜的香味。

  十字路口車來人往路天,站在路口等綠燈,這時對面傳來一陣嘈雜聲。陸天趁著綠燈趕緊跑過馬路。

  “打死他,別讓他跑了。這只流浪狗在小區里亂躥,容易嚇到老人和孩子。”在人們的叫罵聲中,陸天擠進了人群,原來是一只流浪狗,它趴在地上瑟瑟發抖,用驚恐的目光看著周圍,嘴角流著血。陸天向人們懇求著:“求求你們別打它了,我來收養它,好嗎?”在露天的一再懇求下,人們相繼散了,用手拍著小狗的頭,說:“得給你起個名字,叫什么呢?看你頭上有一撮毛,就叫朵朵吧。”朵朵用頭蹭了蹭露天的腳。

  陸天到家了,他不知道該怎么和他的家人說,他和朵朵依偎著,感受著彼此的溫暖。時間一點點的'過去了,眼看天馬上就要黑了,他希望爺爺能出來找他,無論發生什么事情,爺爺總是站在他那一邊,啊!爺爺從樓道里出來了,露天高興的對朵朵說“走,我們的救星來啦!

  陸天、爺爺和朵朵成了小區中最和諧的音符。

  筆尖流出的故事六年級作文 31

  中午,我懶洋洋地躺在床上,忽然一陣陣狂風放肆地吹起。“呼……呼……”,吹得我滿桌子的作業“飛"起來。我收拾好作業到窗臺前。只見藍湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的,飄來了一團團的云。風依然吹個不停,吹得樓下的大樹發出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風起舞,猛一看,禿了好多,在猛烈地風中,小草們低下了它們那嬌弱的.腦袋。

  隨后,窗外飄著縷縷的細雨,那雨是那么細,那么晶瑩。千千萬雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上,打在嬌弱地小草上,打在正在哭鬧的大樹上……有一滴雨水滴在了我的手掌上,感覺很清涼。后來雨越下越大,狂風卷著豆大的雨水撲面而來。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹木。

  這時我在想:雨,越下越大,風,越刮越猛烈。這就是大自然無窮無盡的力量吧。剎那間,天昏地暗,一道閃電劃破萬里長空,雷聲轟鳴,讓人有分恐懼。我還是喜歡藍天白云,平靜的天空。

  一瞬間,雨好像明白了我的心思。雨越來越小,風也減弱了許多,烏云隨風向天邊堆去,太陽公公"猶抱琵琶半遮面”不時露出,閃著金光。這就是大自然的語言吧,風雨雷電剛才就像在向人們訴說著什么!隨之過后,天地又再次寧靜下來。

  筆尖流出的故事六年級作文 32

  今天下午我們回到了奶奶家。剛一開門,哥哥送我了一個小動物的玩具,特別好玩,我說謝哥哥了。玩了一會,我和哥哥又看了世界經典幽默故事,這本書里的故事特別好看,故事也特別多,看完爺爺奶奶就叫我吃飯了。

  晚飯后,我和哥哥又玩了捉迷藏,捉迷藏可好玩了,我來捉,哥哥來藏,他總是藏的非常嚴密,不過我總能找到他。他在別人面前顯得嚴密,但是在我面前就不顯得嚴密了,讓我非常高興,不過有時候我還讓了哥哥。除了在家里玩捉迷藏,我們還下去玩了,下面實在是太好玩了,因為下面又寬敞又干凈,空氣也非常好,這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。

  玩完游戲,我們就上樓了,上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了,他們吃完飯,我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的游戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠,不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠,我們感覺非常的'疲勞,我們就上樓喝了點水,又吃了很多飯,我們吃飽喝足了這一天就結束了。

  晚上九點多,我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家,這一天我的感覺是又快樂又舒服又溫暖。

  筆尖流出的故事六年級作文 33

  傍晚夕陽西下,太陽也只剩下一片金黃的余暉。小路上,寒風陣陣襲來,像利刃一般刮在臉上。路人把自己裹得密不透風。 生怕進了一點點的風。

  昏暗的路燈下,充滿愛心的少年陸天走在放學的路上。一邊對著凍紅的手哈著熱氣,一邊說:“這天氣怎么這么冷?″忽然,一陣陣微弱的狗叫聲傳入陸天的耳邊。“咦,什么聲音?″陸天順著狗叫聲看去。一只小黃狗正可憐巴巴的看著路人。那小狗渾身臟兮兮的耷拉著耳朵被冷地瑟瑟發抖。可是沒有一個路人看向它,一個個匆忙的離開。陸天心底生出了憐愛之情。

  陸天走了過去,問“小狗狗餓了吧?我這兒有香腸要嗎?”隨后從口袋里拿出一個香腸遞上去。小狗感激的看著他,很快吃完了香腸。陸天剛要走,小狗在后面又汪汪汪的.叫了起來。陸天說:“好吧,就帶你回家吧。”陸天抱起小狗,將他裹在懷里。裹得嚴嚴實實帶回了家。

  回到家,陸天為小狗洗了一次澡,然后用紙片為小狗做了一個小窩,然后從冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前說:“你就叫小黃吧!這里就是你的家了。″小狗感激的看了看他安靜的睡了下去。

  陸天看著睡熟了的小黃笑了笑走開了。

  筆尖流出的故事六年級作文 34

  冬日黃昏,車來車往的街頭,寒風呼嘯,一只皮包骨頭的小狗在千瘡百孔的紙箱里打著哆嗦。

  陸天放學剛好路過這里。他猛的一回頭,借助微弱的光,看見了它。小狗嗚咽了幾聲,陸天便跑開了。

  陸天加快了步伐,好像后面有什么東西正在追趕他似的`。

  陸天到了家,已經大汗淋漓。他扔下書包,跑到存錢罐前,急切地打開了罐子。“陸天回來了……”媽媽還沒有把話說完,陸天已沒了蹤影。

  “呼——呼——”寒風掠過小狗的身體,寒冷和饑餓更加兇猛了。這時,那個身影奔了過來。小狗虛弱地叫了一聲:“汪——”

  但那個身影并沒有停留。小狗絕望地閉上了雙眼,等待死神的降臨。

  陸天一刻不停,飛奔到了超市。

  “嗒嗒嗒。嘿!”

  小狗聽到了什么。是死神來了嗎?它努力的睜開眼。

  “給,小狗,快吃。”陸天仔細打量著小狗,伸出手輕輕的摸摸它的頭。

  是火腿腸!“噢嗚——”小狗驚喜地叫了起來,“吧嗒,吧嗒”吃完了食物。

  “汪——”

  “嗯?你想跟我回家嗎?”

  “汪汪——”

  “來吧!”

  “汪——”

  “你以后就叫朵朵吧!”

  黃昏下,一個陽光的少年抱著一只小狗走在車來車往的街頭……

  筆尖流出的故事六年級作文 35

  今日,我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場,只見那里熱鬧非凡,來來往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。

  突然,我聽到一個小男孩大聲地喊道“誰丟的錢?”頓時,很多人都圍了過去。一會兒,一個染著黃發的青年人擠進了人群,沖著小男孩嚷道“這錢是我的,快還給我!”語音剛落,又來了一位阿姨,說她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個人來領,小男孩將手里的錢攥得更緊了,知聽誰的好。

  這時,人群中的一個老大爺發話了“小朋友,要輕信他們的話,問問他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數目一樣,那就能找到失主了嗎?”一聽這話,青年人連忙說“嗯,是三百元。”“對!”小男孩大聲回答。“是兩百元。”那位阿姨說。“也對。”小男孩搖搖頭說。兩個人又說了幾個數字,但誰也沒有說對。青年人耐煩了,大聲喝道“快給我吧!這錢是我的',只是我一時想起來錢的數目了。”

  阿姨擋住青年人,對男孩說“別聽他的,這錢是我帶來買菜用的,應當還給我。”

  小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開了,只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。

  “原先只是一元錢呀!”人群里發出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。

  筆尖流出的故事六年級作文 36

  一天,陸天從學校回來的時候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的,猜想這只貓肯定是被扔棄的。陸天心想:“這只貓多可憐呀!”。

  于是,陸天腦海里浮現出兩個想法,一是要不把它帶回家吧,二是這只貓全身都是細菌會傳染給我的。過了一會兒,遠外傳來一股香味,陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是,陸天就買了一個回去給流浪貓。當陸天把雞腿扔給流浪貓的時候,它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒,流浪貓一下子就吃完了,看來這只流浪貓肯定是餓壞了。

  突然,一陣寒風吹過來,流浪貓凍得瑟瑟發抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧,說建就建。陸天找來了一些木板和茅草,用拼積木的`辦法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進來了。當陸天走的時候,草叢里忽然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險就不考慮所有地沖上去和蛇斗爭。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。

  今后,無論陸天走到哪,那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪,就像一位小保鏢每時每刻在保護著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼愈來愈深厚了。

  筆尖流出的故事六年級作文 37

  又是一個冬日的黃昏,街頭卻還是車來人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。

  陸天剛從外婆家回來,走到十字路口時,正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來回穿梭,走起路來還一瘸一拐的.,真是又可愛又可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,而且腿還受傷了,可可走路總是東撞西撞,聞聞這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。

  陸天,目不轉睛的看著小狗,忽然有一輛車急速向可可開過來,可是可可卻毫無察覺,一種不詳的預感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個字——完了。她絕望地閉上雙眼。當他再次睜開雙眼時,才發現原來已經由綠燈變成了紅燈,車也停了下來。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴重了,他趴在地上,用舌頭不停地舔著傷口,陸天急切地想讓可可站起來,才發現可可現在已經不能站起來了。于是,陸天決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個家。陸天抱著可可往家里走去,同時心里也在想,媽媽不喜歡狗啊!回去,我該怎么說呢?要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我一定能說服媽媽!

  少年抱著流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個車來人往的街頭。

  筆尖流出的故事六年級作文 38

  月光溫柔的灑在院子里,把院子包圍在一片朦朧之中。在院子里的一棵大樹下,坐著一個小男孩兒。風呼呼地吹著,把大樹刮得“沙沙“”直響,樹上的知了叫著,小鳥在空中飛著,小男孩兒看著空中的飛鳥,嘆了一聲氣:“怎么辦呢!”

  小男孩兒這樣說著,他的.爺爺從房子里走了出來,爺爺說,別想啦,快回屋睡覺吧,明天早上還要起早上路呢。

  不小男孩猛地站了起來,“我不去,我要和爺爺待在這兒,你不是還病著呢,我走了,誰來照顧你啊。”

  “可是爺爺也不能耽誤你的學業呀。”他停頓了一會兒,繼續說:“爺爺知道你舍不得我,可是這眼看著你就要升初中了,咱們這小村子沒什么可上的初中,爸爸媽媽把你接過去,是為了你以后能考上好的大學,找到好的工作,是為了你的未來呀!怎么能因為我,耽誤了你以后的好人生呢。你不是一直都想再見你的爸爸媽媽么,我身體還硬朗,等你考上了好的學校,爺爺一定會去看你的。”

  小男孩兒的眼圈紅了,兩個人沉思著很久很久。第二天早上小男孩兒收拾好了行李,和爺爺告別。他頭也不回的上了車,在車里,他注視著他的家鄉,直到離開他的視野。

  車緩緩的向前開著,帶小男孩去了遠方……

  筆尖流出的故事六年級作文 39

  又一個春天到來了,我正在校園,賞著那朵朵芬芳的櫻花,突然被談話聲打斷了:“開了,櫻花又開了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看。”“你知道嗎?我又想起她了。”“行了,小聲點,讓小李聽到了,她又傷心了。”于是,我也想起她了。

  記得,那是一個春天……

  她是一個溫柔的女孩,學習又好又善良,正是如此,大家都很喜歡她,她正是小張。

  上學期班里轉來一位同學,叫小李,由于剛進入一個新的環境,多多少少有些害羞,小張看見了,帶小李熟悉了環境,講給她關于學校的事,很快她們成了好朋友,正是因為小張的帶領,小李的'成績,品德等,各方面都很優秀,她和其他同學也都成了很要好的朋友。

  小張最喜歡櫻花,不是因為她喜歡日本,而是因為她喜歡櫻花的顏色,而且等到花瓣都飄落下來的時候,很是漂亮的。

  有一次因為學校舉辦活動,很晚學校才放學了,她們聊到了很久,還是像往常一樣一起走在回家的路上,在過馬路的時候,小李光顧著和小張聊天,卻沒注意到身后的汽車,車的行駛速度太快了,可能會剎不住車,這時小張把小李推到一邊,一切都變得安靜了,

  筆尖流出的故事六年級作文 40

  冬日的黃昏,陸天一邊用嘴朝手哈氣,一邊跺著腳等著過十字路口,晚自習他可不能不去啊,“拜托!時間,你過得快一點,我還要上晚自習呢!”陸天喃喃自語道。“十秒……六秒……三秒……哈!到綠燈了!”正當陸天準備過馬路時,出乎意料的,他身旁的`那位與他一起準備過馬路的老人一下子倒了,陸天是一個特別有愛心的少年,他想:“晚自習我可以擱一擱,但畢竟人命關天啊。”他俯下身去一邊用手輕輕搖晃著,一邊問老人:“奶奶,你怎么了?”就在陸天搖晃老人時候,一個藥瓶掉了出來,上面赫然寫著三個大字——“救心丸”陸天忽然明白了,這位老人應該是心臟病突發,一下子暈倒了,得趕緊讓她把藥吃了才行。

  就在這時,一旁的志愿者徐明走過來問:“怎么了小朋友?你怎么這么著急啊?這位昏倒的老人是你奶奶嗎?她怎么了?你需要我幫忙嗎?”陸天望著這個大叔,覺得可以相信他,便說:“不是的,這位老人不是我的奶奶,她不過是心臟病突發,我們不過是萍水相逢,我想救救她而已。”

  望著這位有愛心的少年,徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。

  筆尖流出的故事六年級作文 41

  今天,涂老師給我們講了一個故事——《老師的四句忠告》。

  故事講的是畢業前夕,老師把學生們帶到操場,要他們繞500米操場跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當年跑步的情況都說出來之后,同學們都為老師的超強記憶感動而鼓掌。

  讓我印象頗深的是老師說的`四句忠告:

  一、成功是給有準備的人;

  二、跑得快還要跑得穩;

  三、人有了起點,并不意味就有終點;

  四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。

  聽了這幾句話,我仿佛看見了幾年前的我。

  學彈古箏的前幾年,一開始喜歡,所以每天都彈得不亦樂乎。時間長了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒有扎扎實實掌握。我在練習的時候,卻總是不認真。明知是“5”卻彈成“6”,完全不把它當一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學都彈得比我好了。

  我退步了,也漸漸地失去了興趣。

  后來,在老師和媽媽的鼓勵和督促下,我遵循他們的教導,刻苦且多遍練習,終于,我重新得到了大家的肯定。

  這件事也讓我領悟到:原來跑得快,還需跑得穩,這樣才能取得成功。

  筆尖流出的故事六年級作文 42

  早晨,我正站在校門口排隊,遠方走來一個熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻嗎。

  我招手示意她過來,這會兒校門已經開了,我兩便有說有笑的走進去。“誒!最近聽某個人說陳笑笑喜歡你啊”。我開玩笑道。“噓,你小聲點,別被聶吳聽見了,不然這件事又要在班里傳起來了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進大廳,躲在柱子后的李崽怡蹦出來,“你們背著我說些什么呢?是不是在八卦我”!我搖搖頭,走進教室。班長易凡正在講臺上管理著班級,我們幾人從后門溜進去,還是被他發現,易凡在黑板上記上我們的名字說:“以后早點來,都七點五十五了”。

  下課后,班級里的“幽默大王”又開始了他的表演,說笑話,表演舞臺劇都是她的強項,常常把圍觀的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在講生活中的趣事,到處都充滿了笑聲。

  但下午被李老師的一聲考試讓之前的.好心情沒了,我只好臨時抱佛腳,這翻翻,那翻翻,考試時才發現原來是能培的試卷,那我慘了。考試成績出來,真是有人歡喜有人愁啊!

  在這個校園里,有很多開心的事,也有很多令人不愉快的事,我們每天的一點一滴都記錄在這里面,所以我想把某發生的事情記錄下來,有機會再看看也是一種回憶呢!

  筆尖流出的故事六年級作文 43

  又是一年一度的秋天,就在我家小區閑逛,但不知什么時候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上,我一抬頭一看,原來是小區里的桂花樹開花了,又可以吃到奶奶做的桂花糕啦,我就連跑帶跳地回家拿了一個小小的鐵盒子,

  我來到桂花樹下,小心翼翼地用手摘著樹上的桂花,小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。

  我又跑到爺爺奶奶家,我敲了敲門,是奶奶開的門,奶奶看見這小小的鐵盒子,立馬就知道里面是什么,奶奶接過盒子說到:可心你先回去做作業吧,奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家,不能看到做桂花的做桂花糕的過程,哎!

  第二天我一醒來就一直盯著手機,生怕錯過電話,我等一個小時,兩個小時過去,奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想,奶奶什么時候才能告訴我做好桂花糕了呢?我到了爺爺奶奶家,我再次敲了敲門,這次是爺爺開的'門,爺爺看到我后把兩個小盒子給我說:這是奶奶要我給你的,她不在家,就要我快點回家。我回到家,打開盒子,兩個鐵盒子還有一張小紙條,我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條,可心今天的桂花糕比上次的更香了,因為是你親自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎?是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢?

  筆尖流出的故事六年級作文 44

  我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。

  今天我就要假裝考古學家在這個家里好好探索一下。在這里我不僅發現了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。

  我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進袋子里吃了個精光。在這里我還發現了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因為我害怕它們突然鉆出來一口把我吃了,別飛快的逃離了這個危險之地。

  我還去了書架,看到了一排排整齊的.書。我看了一下有《時間簡史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會兒,發現了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發現了一點兒食物殘渣。

  我決定找一個新的窩。我在一個房間發現了一個廢棄鳥,我,我別住了,進去我藏的很好。我把那個鳥屋放到床底,相信人類一時半會兒也找不到我。我現在有點渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。

  今天真的太空了,不說了啊,我去睡覺了,再見。

  筆尖流出的故事六年級作文 45

  深夜時分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽到了斷斷續續的哭泣聲。他叫醒了助手琳達,琳達也聽到了哭泣聲,于是,他們坐起來,走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……

  當走到最后5節車廂時,哭泣聲不僅停了,而且,這幾節車廂一個人都沒有,福爾摩斯更加懷疑了。當到了最后一節車廂時,什么東西也沒有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑,這是誰的?隨后,琳達發現地上掉著一枚精致的.耳環,像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺了。

  第二天一大早,琳達起床看見了一位女警察在找什么東西,于是,琳達問:“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達出乎意料,她說她丟了一只耳環和一枚胸徽,琳達指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說:“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”

  她說:“因為我昨天一直沒找到它們,所以哭了起來。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。

  疑案到此結束。

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