【實用】我的小學(xué)六年級作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
理想的書籍是智慧的鑰匙。”我也好想擁有這把開啟我知識大門的鑰匙啊!然而,我知道這把鑰匙就是書,多讀書才能有很多知識。早上起來到學(xué)校,我就會捧起我那心愛的書,聚精會神地讀;傍晚放學(xué),我在車?yán)铮蚪蛴形兜仄肺稌膬?nèi)容;回到家,一寫好作業(yè),我就立刻拿起書,如饑似渴地讀著。
那一天,我在家看書正看得起勁,媽媽就叫我去買鹽,我嘟著嘴,嘰里咕嚕地說:“干嘛叫我去買鹽呀!我看故事書正看到重點呢!”媽媽說:“你在說什么?”我說:“沒什么!”我心里想:叫我買鹽,叫我買鹽,你這不正閑著嘛?
在路上,我一邊如癡如醉地看書,一邊彎彎曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇難了,我就緊鎖著眉頭,為他著急,為他想辦法;看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔,我就長呼了一口氣,暗暗地為他鼓掌。這是,我聽到了竊竊私語,便抬頭看了一下,我看見:有的人用手指著我;有的張大了嘴巴看著我;有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語地說:“干嘛瞪大了眼睛,張大了嘴巴呀,難道我成了明星了?”到了小賣部,那個叔叔問我要買什么?我心里想:我要買什么來著,是糖還是鹽?冥思苦想了好一陣子,“嗯……來包糖吧!”我不確定地說。在路上,我沒有去想這個問題,而是津津有味地看書。
到了家里,我把我買的“鹽”交給了媽媽,媽媽說:“這鹽怎么這么粗呀?”我說:“媽媽,不是您叫我買鹽的嘛,這就是鹽呀!”我看見媽媽的面部表情不對,就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭,奔向自己的房間里,把房門鎖柱,還好媽媽不追究了,這才逃過了一劫!不過,我心里想:雖然書帶給我知識,但這次,都是書“惹”的禍!
書,我的朋友,它像我的知己,可以與我親密交談;它像我的家,能讓我從中感受溫暖;它像一處故地,等待著我隨時去重游。所以,我愛看書,能讓它成為我開啟知識大門的鑰匙。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我的媽媽很神奇,因為她總是能猜到我想要什么,做什么,就像我肚子里的蟲子。
上周五,我吃完晚飯,又想嘗一嘗味美的巧克力,但我知道媽媽的規(guī)矩,小心翼翼地哀求道:“媽媽——”,“讓我猜猜,你是不是想吃巧克力了吧,我屋里有,少吃一點哦!”我吃驚得合不攏嘴,媽媽是怎么知道的呢?
昨天,我們一家逛超市。天氣悶熱,熱得我嘴唇發(fā)干,不由得伸出舌頭舔嘴唇。“媽媽我想吃——”“讓我猜一猜,”媽媽把手放在我的額頭上,“你是不是想吃雪糕了?”“啊呀,你是怎么知道的!”
昨天放學(xué),一到家我就問:“媽媽,現(xiàn)在幾點了?”媽媽笑著說:“想看動畫片了吧,今天應(yīng)該到大結(jié)局了吧!”“哎,你怎么又猜對了!”
最神奇的上星期留的事情。爸媽都不在家,那就是我的天下了。我急忙打開電視,可顯示為“無智能卡”。我猜一定是被媽媽藏起來了。瞧,她又算準(zhǔn)了我的主意!我開始翻箱倒柜,連垃圾桶都翻了個底朝天,智能卡的影子都沒出現(xiàn)。我想媽媽喜歡把東西放到高處,于是我搬凳子摸到了大衣柜的頂部。哦,摸到了一張紙條,上面是媽媽的一行字:“我就知道你的鬼主意,還知道你就會找到這張紙條。也為難你了,這樣吧,卡在電視后背槽里,記住只能看一小時,要自覺。”
我心里翻起來滔天巨浪,好像扒光衣服的小丑站在舞臺上。“我的媽呀,你是不是我肚子里的蟲子呀!”
雖然很懊惱,但有這樣“懂”我的“蟲子”媽媽也是我三生有幸啊!
我的小學(xué)六年級作文 篇3
一直以來,登上月球就是我的一個夢。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,嫦娥到底有多漂亮,玉兔到底有多可愛。今天,我終于作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球。
飛船發(fā)射成功,在黑茫茫的太空中飛行了一段時間,便以制定好的路線,穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看,月球的地面坑坑洼洼,好像是被不明隕石砸出來的一樣。
我懷著激動的心情,小心翼翼地解開了安全繩。沒想到,我竟然像一只氣球一樣,飄飄悠悠地浮了起來。我既驚喜又緊張,在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過來 “飛”過去。玩兒得正開心時,我不爭氣的肚子開始發(fā)起脾氣——“咚、咚、咚……”開始打鼓。于是,我拿出一個小盒子,只見里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上,從里面拿出一塊飯團(tuán)。由于缺少地球吸引力,這些飯團(tuán)兒處于失重狀態(tài),它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是,我瞄準(zhǔn)時機(jī),“啊嗚”一口把飯吞進(jìn)了嘴里,就像游在水里的小魚愜意地吞食魚蟲子。嗯,味道不錯,沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。
吃飽后,我準(zhǔn)備出去走走,便穿緊太空服,戴好太空罩。然后,我打開艙門,深吸一口氣,輕輕一躍,便跳出了發(fā)射艙。這一刻,我不敢相信,我竟真的登上了月球!
我慢慢地向前邁動雙腳,能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地,只要稍微一用力,便可以毫不費力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器,感覺到一股柔和的推力輕輕地推動著我,向著我要去的方向前進(jìn)。
這時,我從宇航服的側(cè)面拿出一面鮮艷的中國國旗,像在電視上看到的其他宇航員那樣,把它輕輕插進(jìn)了月球的地面。這一刻,滿滿的自豪感與喜悅感在心中油然而生,我為我們祖國的強(qiáng)大感到無比驕傲!此時,我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國,通過我的歌聲,我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國!可是,我知道這是不可能的,因為太空中沒有空氣,聲音是不會傳播的。
返航時,我靜靜地看著窗外的美景:一顆顆星星又大又亮,像一粒粒碧玉珍珠點綴著茫茫宇宙。我忽然想起了一件事,以前在家的時候,星星都是一閃一閃的,現(xiàn)在怎么不閃爍了?想了想,恍然大悟,因為缺少空氣,太空中的星光不會被散射,所以不會出現(xiàn)“眨眼睛”。還有火熱的太陽,它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中,散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底,每一個星球散發(fā)著令人說不清的神秘與美麗。看著這別具一格的美景,我真的是發(fā)自內(nèi)心的震驚與感慨!
最后,飛船緩緩降落回地球。我出艙后,回想著在月球上的一幕幕,總感覺像做夢一樣。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
金華市新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,它坐落在浙江師范大學(xué)的對面。這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施好,師資力量強(qiáng),師生友好相處。我在這所學(xué)校度過了七年快樂的時光。
走進(jìn)學(xué)校的大門前,抬頭仰望,門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進(jìn)大門里,首先映入眼簾的是個圓型的大花壇。花壇里,校園內(nèi),四季花開不斷。春天有桃花、茶花;夏天有荷花、一串紅;秋天有菊花、桂花;冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩,令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈,晚上,它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光,好看極了。
兩幢教學(xué)樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這里求知探索,學(xué)習(xí)做人的道理。周末,我們還會在這里娛樂游戲,大家開心極了。
穿過兩幢教學(xué)樓之間的星星廣場,沿著風(fēng)雨連廊往北走,是一個大型的300米跑道的塑膠操場,操場里跑道是紅色的,中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬,我們都在這里跑步,踢足球,打籃球,球場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”沿著風(fēng)雨連廊往南走,就是我們的食堂。學(xué)生餐廳共有兩層,進(jìn)餐廳一眼望去,全是餐桌。一到吃飯時間,餐廳飄出一陣一陣的飯香
我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,而且還有一群熱愛學(xué)生的老師。
這里的老師個個可親可敬。有一次,我生病了,發(fā)燒嘔吐。老師知道了,可忙壞了,一會兒叫醫(yī)生來量體溫,一會兒給我喝水,一會兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥,還不放心似的要看著我把藥吃完。看著老師忙碌的身影,我溫暖極了,心里有說不出的感動。
新世紀(jì)學(xué)校 ,我美麗而可愛的學(xué)校,我健康成長的搖籃! 我為自己能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活而感到無比自豪。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
揭開寫滿記憶的夜幕,璀璨繁星似乎都在和我陳述著一件件往事。在人生的旅途中,總有一種愛無時不在,讓我感到溫暖快樂,激勵我在知識海洋里翱翔;有一種眼神像明燈,照亮著我人生航程,鼓勵我勇敢前行……回想當(dāng)初剛見到老師的情景,和老師一起度過的那些美好時光,一幕幕,都令我難以忘懷。
在我的記憶里,老師披著一頭秀發(fā),一雙和藹可親大眼睛,像一位體貼的大姐姐特別平易近人。
我的老師,她不但教學(xué)方法很好,而且很有耐心,像母親一樣細(xì)心地呵護(hù)著我們。老師,您是否還記得有一次,上體育課,我的同桌因為太匆忙,不小心把水壺中的水灑在我的衣服上,剛好被您看到,您二話不說拉著我去您的辦公室,然而馬上就要上課了,您還要給別的`班級上英語課。我說:“老師,要不算了吧,待會就干了。不要因為我,耽誤您上課。”您卻說:“沒關(guān)系的,濕衣服穿在身上會讓你受寒的,身體最重要!”就這樣聊著,衣服也漸漸被吹干了。在回教室的路上,摸著被電吹風(fēng)吹的暖暖的衣服,我心里也覺得暖烘烘的。
老師您就是這樣無微不至地關(guān)心著我和同學(xué)們的成長,您每一次對我的敦敦教導(dǎo),每一句肺腑之言,都讓我銘記于心。課堂上我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼,您那鼓勵的目光,如春風(fēng)般和煦,清泉般的甘甜,滋潤著我們的心田,激勵我們更好的學(xué)習(xí)。
都說母愛如清水,父愛如靠山,老師的愛就像一股清泉灌溉著我們這些茁壯成長的小樹。老師您是大樹,您是海洋,你是天空;我們是乘涼的路人,是過往的船只,是翱翔的雄鷹,總有一天,我們這些小小的幼苗會長成參天的樹木,總有一天我們會長大,到祖國需要我們的崗位去努力奮斗。
謝謝您,我的好老師!
我的小學(xué)六年級作文 篇6
在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師—— 祁麗。
那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”
自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。
在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費很貴?”
聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒。”
媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)便跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。
剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,所以有點緊張。
上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動筆畫。”我細(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。
慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。
一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。
西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個物體畫到組合體。
現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
開學(xué)那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。
孫老師是個有點胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因為就在別的老師像點菜般狂布作業(yè)時,孫老師卻說:“遵守規(guī)矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了,嘿嘿,結(jié)果你懂的。
孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練。現(xiàn)在,每周五下午練字已經(jīng)成了我們六(9)班的規(guī)律了。
孫老師還很愛搞一些班會活動。每周四下午第二節(jié)課,她會準(zhǔn)時讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節(jié)目,比如:這個星期講民間故事,下個星期弄個辯論會……你會看到,別的班同學(xué)在埋頭苦讀書時,我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見好朋友,都會問:“你們班有班會嗎?”當(dāng)他們搖頭時,我會略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當(dāng)他們投來羨慕的目光時,別提我有多高興了。
我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會笑吧!
我的小學(xué)六年級作文 篇9
我的媽媽今年35歲,高高的個子,長得稱不上美女,但也不丑。要說在外貌上有什么不足的地方,就是臉上多了幾顆斑點,鼻梁上多了一副眼鏡。
我的媽媽與眾不同。她很愛“逗”我。媽媽經(jīng)常拿我的門牙開玩笑,說我的大板牙能“摳副麻將,還剩副軍棋”;有時候我不講衛(wèi)生,她就說我身上有個“螞 蟻聯(lián)合國”;我馬虎寫錯字,不得不用改正紙貼上重寫時,她就說我是“離了改正貼會死星人”……有時候,我被她逗哭了,她還振振有辭地說:“逗你是因為喜歡 你。”這哪象個媽媽呀!
我的媽媽總是“長不大”。每次她給我買零食總要買雙份——其中有一份是她的。她總是知道哪個游戲最好玩,哪部電影最好看,哪種零食最好吃。親戚家的孩子們都喜歡她,她也經(jīng)常和他們一起講故事、做游戲、扮鬼臉,逗得他們哈哈大笑。
我的媽媽還愛臭美。她經(jīng)常從網(wǎng)上買衣服,無論穿什么衣服、圍什么絲巾,都要問我和爸爸好不好看。如果爸爸不在家,我就充當(dāng)起了爸爸的角色,裝著大人的口氣,對媽媽的穿著評頭論足一番。不管我怎么說,媽媽也不會生氣。
我的媽媽是工作狂。一件工作沒干完總是放不下,經(jīng)常把班上沒干完的工作帶回家,在家里做完才睡覺,有時做到凌晨4點鐘。媽媽工作起來很認(rèn)真,有時我叫她,她都聽不見。我希望我長大以后,也能做一個像媽媽一樣對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
這就是我的媽媽。她雖然不像別人的媽媽那樣輔導(dǎo)我做功課,陪我做游戲;也不像別人的媽媽那樣經(jīng)常打掃房間,做美味的食物給我吃,但是她在我的心目中是最好的媽媽。
我愛我的媽媽!
我的小學(xué)六年級作文 篇10
我并不是一個學(xué)習(xí)特別好的孩子,但是我有一顆中國心。他一直伴隨我到現(xiàn)在,有時我會想,長大后我會干什么職業(yè)呢?一名醫(yī)生、一名老師、或者還是一名設(shè)計師。我媽媽說讓我當(dāng)一名老師,她說當(dāng)老師輕松。然而我卻不認(rèn)為,我認(rèn)為只要抱著一顆中國心,干什么都是好的。我希望每一個人都有一顆中國心。讓我們一起為祖國的大好江山打下一個有力的巔峰!誰說只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才能成鳳凰,就算學(xué)習(xí)再不好,我們只要有一顆中國心,就一定能變成鳳凰!謝謝大家!
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