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我的老師六年級作文

時間:2021-09-03 14:15:51 六年級 我要投稿

【精品】我的老師六年級作文合集四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的老師六年級作文合集四篇

我的老師六年級作文 篇1

  老師,您就如那辛勤的園丁,哺育著我們成長。我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的開花結(jié)果無不沐浴在您的陽光雨露當(dāng)中。

  記得我剛成為您的學(xué)生的時候,我感到很害怕,害怕您的嚴厲,相信所有同學(xué)的心情都和我一樣。每次上您的課是我都提心吊膽,好像上語文課是讓我去打仗一樣。慢慢地,我們熟悉了您的教學(xué)方式,和您也越來越親近了。您上課時的幽默風(fēng)趣,常把我們逗得開懷大笑,使我們感到不再陌生,就像是朋友一樣。

  但我們看到的經(jīng)常是您嚴肅的面孔,您對我們很嚴厲,要求很嚴格,要我們事事都要做到完美。我們知道您這是為了我們好,但心里難免會有些怨恨。但當(dāng)我們成績更上一層樓時,我們臉上洋溢著微笑,我們沉浸在成功的喜悅當(dāng)中,這時您也露出了笑臉。您讓我們懂得了:學(xué)習(xí)需吃苦耐勞,學(xué)習(xí)的過程是苦的,困難是酸的,犯錯時是辣的,收獲時是甜的。學(xué)習(xí)就是這樣,先苦后甜。就如勤勞的蜜蜂,飛過許多地方,采過許多蜜,這才能釀出蜂蜜來。在我們獲得知識,獲得成功時也明白了您為什么要對我們這么嚴厲。

  我一直認為我們在您的心目當(dāng)中沒有地位,而經(jīng)過那件事之后我才明白我們對您來說有多么重要。還記得上一個學(xué)期,我們一如既往做好課前準(zhǔn)備,等著您來上課。你的身影遲遲沒有出現(xiàn)在我們的眼前,我以為您有急事,所以耽擱了。可半節(jié)課過去了,您還是沒能來給我們上課,這時我們的心情有疑慮變得焦急。就在這時,楊老師告訴我們:“你們的老師病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院”。下了這節(jié)課之后,您又從醫(yī)院回到了學(xué)校。您的病還沒好,但由于當(dāng)心我們的學(xué)習(xí),所以就回來了。我和余萍去問候您,您輕輕的說了聲:“我沒事”。我們這才松了一口氣。到了下午,您又沒來上課。后來我們才知道了原因。您中午沒吃飯,不知怎么,就病倒了。我想:您若不是擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)也不會這樣,但我們總是讓您當(dāng)心真是不應(yīng)該。俗話說:“一日為師,終身為父。”您對我們的恩情,永生難忘。

我的老師六年級作文 篇2

  如果老師是一棵參天大樹,那我們就是一片樹葉;如果老師是太陽,那我們就是迎著太陽的向日葵;如果老師是蔚藍的天空,那我們就是一朵朵白云。

  她就是我最愛的老師—周老師。周老師美麗極了!模特的身材,特別喜歡扎馬尾巴,一雙會說話的眼睛,在我們不聽話的時候,那雙眼睛從溫柔瞬間變成嚴厲,似乎在說:“別講話了,小心放學(xué)留下來。”

  周老師不但美麗,而且能歌善舞,才藝雙全。周老師的舞蹈跳的特別好,不但的過成都市一等獎,而且參加全國舞蹈大賽還得了第三名…可厲害了啦!

  周老師特別關(guān)愛我。記得起去年暑假的.一個星期六,奶奶去世了,我特別傷心,周六下午跳舞時也有氣無力。周老師見狀,連忙走過去,摸著我的頭,笑著說:“睿曦,你怎么了,沒精打采的,是不是出什么事了?”我忍不住的低下頭,小聲抽泣起來,周老師一邊為我抹眼淚,一邊對我說:“睿曦,你先去后面板凳那里去坐一會兒,緩解一下情緒,等會兒放學(xué)我為你補上這個節(jié)課。”

  放學(xué)后,同學(xué)們都走了,只有我一個人留在了教室,我低著頭,靜靜地從板凳上站了起來,慢吞吞地來到周老師面前,周老師拿起自己背后的一個粉紅色小板凳,坐了下來。周老師拉著我的手說:“睿曦,你怎么了,給我說說吧!”我點點頭,便一字不差的說了出來,說著說著,一下子扎到了我的傷心處,便哭了起來,我哭了一會,便抬起頭,對周老師說:“周老師,我們開始練吧!”“好啊。”周老師微微一笑,對我說。

  我站在地板上,跟著周老師練起來,忽然一陣清脆的鈴聲響了起來,周老師拿起手機,打開免提,一邊教我舞蹈動作,一邊聽電話里發(fā)出的聲音:“佳薇,你去不去聽演唱會,有你喜歡的偶像…”“這…”周老師顯得有一絲猶豫,我便拉拉周老師的衣袖,說:“周老師,你去吧,你已經(jīng)把我教會。”“不行,今天暑假班的最后一節(jié)課,下周六就考級了,你還有很多動作和節(jié)奏都不熟練。”周老師對著電話堅定的說:“不去了,你們自己去吧!”還沒等老師說完,我便已熱淚盈眶了。

  周老師,我愛你,我不僅愛你教的舞蹈,更愛你那顆讓我溫暖的心。

我的老師六年級作文 篇3

  在我的心中,她永遠是第一的!

  我從7月份開始和她E-mail聯(lián)系,一直到現(xiàn)在。我和她E-mail聯(lián)系有很都的好處!我經(jīng)歷了這么多的困難、挫折,是她一如既往的鼓勵我,支持我,我才能有現(xiàn)在這么好的成績。從暑假開始她鼓勵我,我給予她快樂!在她的仔細的教導(dǎo)下我現(xiàn)在成為數(shù)學(xué)課代表,得到老師的歡心。因為我敬佩她,感謝她,學(xué)校有個手抄報比賽,我做了一張師生報,和老師有關(guān)的,得了2006年校園手抄報比賽高年級組一等獎,在舞臺上領(lǐng)獎的滋味還是第一次的!是她教育我做人要有禮貌,而且她曾經(jīng)在郵箱說過“做為她的學(xué)生應(yīng)該要有禮貌”,我把她的話銘記在心上,我成了10月份文明之星。現(xiàn)在我的照片能貼在學(xué)校的墻上,是少不了她的鼓勵!我發(fā)E-mail給她時經(jīng)常打錯字,她在郵箱批評我不能寫錯字,對語文寫作不好,使我語文成績提高了,以前語文一般70來分,經(jīng)過她的教育我考到80來分。在今次中考我得了六年級總分第16名,這是我六年來第一次得級前25名!

  雖然我和她現(xiàn)在見面了,只不過打聲招呼,和她正面說話她不理睬我,但是她曾經(jīng)使我成為學(xué)校的“大明星”,在同學(xué)面前表揚我的親師行為,表揚我的好學(xué),表揚我的大膽。但是六 ⑴ 班的同學(xué)誤會了她的本意,到處亂唱我。不過我并沒有生氣,因為我永遠都不會生她的氣的。是她一直在背后默默的支持我、鼓勵我!

  她以身作則,事事關(guān)心,時時關(guān)心,人人關(guān)心!她要求我們做到的,她先做到,要求我們不做的她堅決不做,從而在我心中樹立了一個好榜樣;她對我們關(guān)懷備至,不分早晚,一視同仁、決不偏心。以事業(yè)為重,用心靈育人!

  感謝她一如既往的支持我,感謝她在我傷心的時候鼓勵我,感謝她對我的信賴,我感謝她──陳少芳老師,在此祝她“桃李滿天下”。

我的老師六年級作文 篇4

  五年級的路途走完了,又迎來六年級新的學(xué)期。我們所有老師都被換掉了,我非常喜歡我們的新班主任——蔣老師。

  她有一雙明亮的大眼睛,挺起的鼻子,大大的嘴巴。一頭金黃的頭發(fā),扎著短短的辮子。開學(xué)第一天的早讀課上,蔣老師向我們宣布本學(xué)期將進行兌卡游戲,每個人如果集齊四張白色的榮譽卡,就可以兌換一張粉色的榮譽卡,得到四張粉色的榮譽卡就可以去換一張紅色的榮譽卡。獲得一張紅色的榮譽卡,就可以直接參加最后的優(yōu)秀三好生的評選。當(dāng)然一聽到此消息,我們便在下面議論紛紛。“以后我們的作業(yè)如果得了優(yōu),就可以獲得積分5分;上課舉手發(fā)言一次加一分,發(fā)言兩次加兩分,發(fā)言三次直接加十分,滿三加十。還有很多可以獲得積分,這就要靠自己。另外我們班的小擂臺正式成立,一共有八小隊。”蔣老師一直娓娓道來,最后在黑板上寫下了“小擂臺”和八小隊序號。

  當(dāng)天下午放學(xué)之前蔣老師讓我們在記事本上記下:1。帶一本書,捐贈給一年級剛?cè)雽W(xué)的小朋友,并寫上一句贈言,會獲得積分。2。帶一本有價值的書捐給班級,懸賞積分同等價。

  從這里開始,從現(xiàn)在起,我感覺場游戲已經(jīng)正式開始。蔣老師讓我感覺我們班將徹底改變,越變越好。

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