關(guān)于我成功了六年級作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我成功了六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
我成功了六年級作文 篇1
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬,模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕,因為這是最后沖刺的時間,也是最重要的時刻。
在學(xué)校里,老師們不知疲倦地講著課,一會兒是橫沖直撞的圖形,一會兒是飛旋而至的語法,一會兒是枯燥無味的漢字,老師們講得是越來越有勁,可我卻聽得是一頭霧水。下課了,我走出教室,貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,可是,我的心情并沒有放松,隨之而來的是堆積如山的試卷。
放學(xué)回到家里,本以為可以好好休息一下,可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書,我寫呀寫呀,仿佛不知疲倦。終于,我再也寫不下了,對著這單調(diào)的墻大喊一聲:“考試,我恨你!”
那一天終于來了,我懷著沉重的心情走進了考場,度日如年的過了一個又一個九十分鐘。
考場上異常安靜,只能聽到筆在考卷上書寫的沙沙聲,就想春蠶在咀嚼,每考完一科,我就更加迷茫,如果考不好怎么辦?我想象著老師的冷漠,同學(xué)的嘲諷,家長的失望……
到了公布成績的那一天,教室里寂靜無聲,每個同學(xué)的呼吸聲都那么緊張,我把心提到了嗓子眼。
終于,老師的話打破了沉寂:“李星浩,一百分!蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲,功夫不負有心人,我成功了!
考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦,但也讓我嘗到了成功的甜頭?荚,你真讓我既愛又恨痕。
通過這次考試,我明白了一個道理;一分耕耘一分收獲,只有不斷地付出努力,最終才會成功!
我成功了六年級作文 篇2
成功,是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。
這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對我說:“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè),就沒有什么事情可做。今天天氣不錯,你去參加游泳班吧!游泳既是一項特長,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?”“不!蔽伊ⅠR回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計,改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強。“吃完早餐讓姐姐帶你去報名學(xué)游泳!
吃過早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報了名,而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時,我想:教練兇不兇啊!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時腿部的基本動作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動作練習(xí)得靈活自如時,王教練又教給我們手部的動作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。
這時,教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。
我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試著游一會兒!蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運動后,撲通一聲下水了。我先做腿部運動可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進了水里,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作,可總游不動。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進,浮都浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子里進了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說:“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯!蔽衣犃,想:失敗是成功之母。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動四肢。我按照這個方法練習(xí),開始有點兒會了。
從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了。可姐姐鼓勵我說:“有志者,事競成。”我忍著疼痛走向館門口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過了幾天,我不但學(xué)會了“狗刨式”,還學(xué)會了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會“門縫里看人——把人看扁”了。
我終于感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!
我成功了!
我成功了六年級作文 篇3
每個人的人生中都會經(jīng)歷過幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因為我克服了自己并且成功了。
到底是因為什么呢?一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧著媽媽買。媽媽拗不過我,只好給我買了。買了滑輪鞋的當(dāng)天,我就和我的小姐姐去練習(xí)。我的小姐姐滑的十分的快,十分嫻熟。那時的我也不敢去滑,萬一摔到了怎么辦呀?我的小姐姐就拉著我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習(xí)的有一個小孩,她比我要小三四歲呢。但人家滑的得心應(yīng)手,和那個小孩相比較,自己真是太失敗了,連一個小孩也比不過。不行!我要加強練習(xí)。
我讓姐姐扶著我,開始慢慢大膽往前走了,突然覺得滑起來的感覺好有趣!姐姐不扶我了,我就有點擔(dān)心了,腳開始扭動了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這么辛苦,我不練習(xí)了。姐姐過來說:“你給自己一點自信,就不會那么差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的人啊”!雖然姐姐這樣說,可我心里還是有些擔(dān)心。此時,天使和魔鬼突然走進了我的心里,天使對我說:“站起來吧,你會成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼說:“歇著唄!成功多么不容易啊,需要付出慘痛的代價”。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭后,我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了,開始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑著勇氣,都克服了。終于,我自己順利滑了起來,嘿,我成功了!心里已經(jīng)哈哈大笑不止三聲了,真為自己開心,為自己驕傲,為自己喝彩。
失敗一點也不可怕,可怕的是你一點也不相信自己,品嘗勝利的果實,多么甜美,多么幸福。因為它是靠自己的努力得來的。誰能知道成功背后撒下的汗水,努力就會成功,有付出就有收獲,彩虹也是暴風(fēng)雨過后才出現(xiàn)的`。一個人的成功少不了努力,成功沒有捷徑,但成功一定是有方法的。
我成功了六年級作文 篇4
我相信每個人都經(jīng)歷過成功。當(dāng)然,成功是拿汗水換來的。
暑假里,媽媽給我在市體育場報名參加了一期二十四節(jié)課的游泳班。我想:“游泳有什么難的?會撲騰兩下浮起來再游走不就行了嗎?”
當(dāng)我真正開始學(xué)才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。教練先讓我們在岸上練習(xí)吸氣、吐氣和悶氣。吸氣、吐氣,就是先長長地吸一口氣,再慢慢地吐出來。這個倒簡單,沒兩下我就學(xué)會了。第二個是悶氣,教練讓我們先長長地吸一口氣,不能吐氣,更不能用鼻子呼吸。教練先讓我們悶五秒鐘。我想:“不就五秒嗎?簡單!蔽覜]一會兒,就悶了五秒鐘。
接下來,教練讓我們開始下水練習(xí)。呀!真涼,凍死我了!我站在水里凍得直打顫!教練讓我們把頭埋進水里,我照做了,呀,那是什么滋味!太難受了!我正想著,一張嘴,喝了一大口水,嗆得很難受,心想游泳如此難,心里打起了退堂鼓。可我又轉(zhuǎn)念一想,不行,我必須要堅持下去。第二次、第三次,我盡量緊緊地閉著嘴,也不吸氣。還是有一些難受,但是,至少我不會再喝水了。我想:“還好我堅持了下來。”
第二節(jié)課,老師開始教我們漂浮。教練先示范了一下,雙手抓住水線,站好,然后雙腳蹬地,就漂起來了。要注重的是漂起來的雙腳要并攏。我照著教練的話做了,漂是漂起來了,但是雙腳一并攏就開始往下沉,一沉我就開始驚慌,呀,我又喝了一大口水。我看了看教練的示范動作,哦!雙腳蹬地時就要雙腳并攏。我是浮上來后再雙腳并攏,怪不得會往下沉呢!我又試了幾次,哈哈!我終于浮起來了,這感受真奇妙!
最后練習(xí)打腿。我會了漂浮,打腿自然輕而易舉,果然我沒一會兒就學(xué)會了。后來幾個動作,我就算第一次沒練好,后來幾次,也堅持下來了。
學(xué)游泳可真是一樁有趣的事,不多喝幾口水,怎能學(xué)會游泳呢?不經(jīng)歷幾次失敗,怎能收獲成功?
我成功了六年級作文 篇5
每當(dāng)我看到別人在玩滑板時,我就會情不自禁地想起我那時學(xué)滑板的景象。真是別有一番味道,使我感受到了成功給人帶來的喜悅,也讓我明白了無論做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,才能取得成功。
記得那是在我讀四年級的時候,看到表哥在樓下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,問:“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板。”“你可以教我嗎?”“好吧!北砀缦茸屛艺驹诨迳,右腳踩在地上,又讓我的右腳向前蹬,等滑板前進后再,右腳再放會滑板上。我得意的地說:“原來學(xué)滑板這么容易。 北砀缬肿屛覍W(xué)轉(zhuǎn)彎,我照著表哥教我的去做,把整個身子向左或向右傾斜,可誰知我這時一不小心,在向右轉(zhuǎn)時和大地來了一個親密地接觸!翱!”我爬起來,又回到滑板上繼續(xù)練習(xí)。過了一會兒,我終于學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。“接著學(xué)什么?”“學(xué)剎車!”表哥讓我站在滑板上,把滑板的前面的四個輪子向上翹起,讓滑板的后面的剎車觸到地面,滑板就會自動停下來,但是注意身子一定要向前傾,不然就會摔下來。我照著表哥的話去做,可是因為身體沒有向前傾,又和大地來了個親密得接觸,這時摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學(xué)了。”表哥走到我的身旁,對我說:“你想學(xué)滑板就要拿出勇氣,沒有人天生就會玩滑板的,都要經(jīng)過刻苦地練習(xí),才能取得成功。”聽了表哥的話,我又重新站起來,繼續(xù)練習(xí)。功夫不負有心人,我終于學(xué)會了滑板的基本技巧,我高興萬分,心里比吃了蜜還甜。天色以晚了,我戀戀不舍的和表哥回了家。
我成功了六年級作文 篇6
今天下午是一個令我難忘的日子,因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個字,心里有些興奮,因為,我將要加入這項激烈的競爭中。
競選開始了,先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來!甭牭竭@幾個字,我激動極了,心里像吊著七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:這次競選會不會人很多,我能勝利么?雖然這么想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時,我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個人,失望的是這次競選只有兩個人,我是不是選錯了。結(jié)果自然是我們倆當(dāng)選了。
接下來競選的是衛(wèi)生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時候我沒聽清,但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話,使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我,但我想試試。請大家給我一個機會吧!”我理所當(dāng)然的投他了一票...... 競選結(jié)束了,我成功了。在這次競選中,我終于明白了:不管做什么事都要有勇氣和自信。
因為,他們將是你邁出勝利的第一步!
我成功了六年級作文 篇7
以前,我對作文根本就一竅不通,而現(xiàn)在卻能寫去一手不錯的文章。沒經(jīng)歷過的人一定會覺得要寫好作文比登天還難?墒墙裉,我克服種種困難,邁向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一聲:“啊,我成功了!”
失敗是成功之母,確實如此。我剛升入五六年級的時候,在老師的啟發(fā)和鼓勵下寫了一篇真實的作文。我以前從沒寫過自身的作文,全都是從作文選里照搬下來的。那是我的第一篇真實作文。因為我沒有時常鍛煉自己的作文水平,所以我的作文水平不怎么樣。那天老師發(fā)下批改好的作文的時候,我當(dāng)時的心情真是難以形容,就像拽了一只小兔子一樣。只見老師用紅筆端端正正地指出我的不足和優(yōu)點,又給我評了個良。長這么大我的各科成績都是名列前茅,這次卻……要是別人問起來我的臉往哪擱?不過沒有失敗又哪有成功呢?功夫不負有心人。在老師的再依次鼓勵下我又寫了第二篇、第三篇文章,我吸取了上次的教訓(xùn),改變了缺點,發(fā)揚了優(yōu)點,結(jié)果連接幾次都受到了老師的好評與肯定。這大大地增進了我寫作文的信心與興趣,我又接連著寫了好幾篇不錯的文章。以后的作文都是由我自己寫的。
可能正是因為這種不氣餒的精神鞭策著我,支持著我,使我沒有放棄,繼續(xù)我的寫作。
作文是靈魂的寄托。有靈魂有思想的人才能寫出好作文,寫好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功是多么的來之不易,是我苦練的見證,是我努力的結(jié)果,也是我真正向作文挑戰(zhàn)的第一步。啊,我的成功真是可貴!
我成功了六年級作文 篇8
美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過后才會變得異常絢麗。而我們?nèi)绻氤晒Ρ仨毜媒?jīng)過自己的努力與行動。而這一次,在通往成功的道路上差點退縮回去。但經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我還是選擇了面對。在困難面前是這句話鼓舞了我:失敗并不可怕,可怕的是放棄。
暑假里,我在姥姥家住了幾天,姐姐看我閑的無聊,于是,在網(wǎng)上給我找了個學(xué)折傘的視頻。很漂亮的,令人過目不忘。我堅信自己一定能折好。于是,我說干就干,馬上開始行動。我把視頻看了個大概!一共需要三張紙。我看著挺簡單,切!這不是小菜一碟嗎?但折了一次又一次,還是沒能折好。經(jīng)過三番五次的折騰,折壞了一張又一張紙,還是沒成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個念頭打消了。我又重新開始學(xué)習(xí),大約過了10分鐘后,又一次報廢了。這次我看著視頻上的講解悉心學(xué)習(xí),終于成功了。我看著桌上的一堆廢品,終于體會到了成功的不容易。是呀!“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲香鼻!
通往成功的路上難免有坎坷,一定要堅持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記。河啦谎詶墸呦虺晒。所有的困難都不是困難,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅持下去,就一定會成功。雖然這個化蛹成蝶的過程很艱辛,但一定不要半途而廢。
加油!堅持就是勝利。
我成功了六年級作文 篇9
打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中這兩件事我還歷歷在目。
今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽,今天中午吃什么?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說:“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個土豆吧,我待會兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f:“好吧!焙芸,土豆削好了,我說:“土豆削好了,快來炒吧!眿寢層终f:“你再去把削好的土豆切成條狀吧。”“哦”我有氣無力的說。切好了土豆,我又說:“這下你總該炒了吧!眿寢寫醒笱蟮卣f:“你來炒吧,我來教你炒,也好鍛煉一下你。”我立刻高興起來:“好!快來叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說:“讓我來吧!讓我來吧!”我從媽媽手中接過鏟子,我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進盤子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。
通過這件事,我收獲了許多東西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次繼續(xù)努力吧!
我成功了六年級作文 篇10
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。
方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細觀察生活中的每一個細節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對
寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗,不斷努力才能獲得成功。
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