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六年級手機作文

時間:2021-09-02 17:11:38 六年級 我要投稿

實用的六年級手機作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級手機作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的六年級手機作文九篇

六年級手機作文 篇1

  如今,人人之間都有種距離。
  沒有什么能夠阻止社會的發(fā)展,這里的一切,譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新、交通設施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等,都像上了發(fā)條一般,永遠都在不停的前進。
  人們在現(xiàn)實中的生活更多樣了!再也不是那個到了晚上,家家滅燈;小孩不能玩火;只許大人喝酒的時代了,這里的夜生活美輪美奐,誘惑之大令不少人通宵達旦,很是興奮。
  人們在網(wǎng)絡中的虛擬世界更加快樂!不論什么時候,你在公交車上還是餐館,在空閑時或忙碌時,甚至過馬路、開車時,總能看見一幫“低頭族”,盯著幾寸的“磚頭”,目不轉睛,看的還有滋有味。
  “你在聊什么?總在學校見面的同學還聊不夠嗎?有什么可聊的?!”這是我父親曾對我說的一話,我想了想,確實沒什么好聊的,但這似乎成了一種習慣:隔幾分鐘就要劃開鎖屏,漫無目的的翻翻,刷微博?看微信?即使沒什么要緊的事,但這好像已融入我們的生活,不做慌心似的。( )
  按每周慣例,我家會到餐館聚餐一次,這里不擺弄手機的只有服務員罷,但若一空下來,他們也“低頭投降”了。整個館內彌漫著一股死寂、迷離的氣氛,是沒有人嗎?不是,一群群的人中在吃的只有少數(shù),其他人呢?忙著自己的事:和“好友”閑聊,聊的盡是瑣碎之事;玩游戲,孩子們急著“開黑”、用大量錢幣去爆裝備、升級……
  人們已經(jīng)患上了“手機綜合癥”,若拿去手機,一切都無法提神,到一個地方問的第一問題就是:“有Wifi嗎?有熱點嗎?密碼是多少?”可悲之處是沒有多少人認識到了這個問題的嚴重性,仍找借口稱這是“與社會發(fā)展同步,跟上時代。”
  手機的誕生應是方便人們的,而不是在人人之間建起隔閡和屏障。
  地球到太陽的距離是1.496億千米,你若問我人心之間距離是多少?對不起,我不知道,一塊桌布?幾件衣裳?或者,僅僅是一塊屏幕嗎……
  適時放放手機,瞧瞧世界,真心交往。

六年級手機作文 篇2

  外公還是在用老人機,我和媽媽勸外公買智能手機,可他總說:“老人機好,用起來簡單,不麻煩!”

  有一天,我出門去,回來時買了一大堆東西。外公責備道:“不是不讓你帶錢出門嗎?怎么又偷偷的帶錢出去了?”“我沒帶錢啊,只帶了一部手機而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯?用手機可以買東西嗎?”“哎,這個你就不懂了吧!蔽夜首魃衩氐卣f,“智能手機不僅可以買東西,還可以發(fā)郵件,聽歌曲,看天氣預報,玩游戲,好用著呢,怎么樣,您也換一個?”外公沉默了一會兒說:“好吧,我也去買一部智能手機,跟上時代的步伐!”

  心動不如行動,外公立即買了一部華為手機。課程教學開始!

  第一步,了解手機。我指著屏幕上的圖標逐一告訴外公,我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認真聽著,時不時拿起手機點一點,滑一滑,親自操作起來。

  第二步,實際運用。我?guī)夤搅顺。我先挑了個玩具,用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果,拿起手機,可手指在上面比劃著,似乎忘了怎么操作,他皺了皺眉頭:“怎么用來著?”我耐心地又講了一遍。他有點手忙腳亂地點來點去,好幾次點錯了,又得重來,好不容易,外公終于把錢給支付了。

  此后的幾天,我看見外公對手機愛不釋手,一直捧著在研究,為了能讓他更快學會用手機,我又教了他幾個小絕招。

  幾天過后,我竟然發(fā)現(xiàn)外公在微信群中發(fā)了一個紅包!他已經(jīng)能夠輕車熟路地使用手機了,用手機導航、打車、購物。有一天,外公從外面搬回來一箱東西,跟外婆炫耀:“看,這是我網(wǎng)購的東西!手機真是一個好幫手!昨天我去老年活動中心,那些老朋友看我用得熟練,還要請我當他們的老師呢!”外公告訴我:“以后我?guī)鲜謾C就可以走遍天下了!”

  啊,外公已經(jīng)成為了手機達人了!

六年級手機作文 篇3

  最近一段時間,手機成了大家們的熱點臺詞,每當一下課,大家都是三五成群的窩在一起玩手機,走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無幾!走到那些玩手機的同學面前看看,呵!手機全是名牌啊!什么蘋果!HTC!聯(lián)想!ipone4s。「愕木拖袷謾C不要錢似的,一個比一個高級,真是令我想去吐血。唉!由于手機熱了,導致班上的人幾乎都成了低頭族,一天都離不開手機——這真是作孽啊!

  說道例子嘛,我覺得我就是個很好的例子,我也喜歡玩手機,不過可不是玩游戲哦!我從小就喜歡刀劍什么之類的東西,很衷于一些關于戰(zhàn)爭的故事或者是電視劇,也曾幻想過成為一名戎馬一生,戰(zhàn)功累累的大將軍,額,不過年少無知,貌似這個愿望也不可能實現(xiàn)——應為我們現(xiàn)在是和諧社會,所以也不可能發(fā)生戰(zhàn)爭。所以我就把自己的這種愛好發(fā)泄到了小說中。武俠小說、戰(zhàn)爭小說,我都是來者不拒,導致現(xiàn)在總是埋頭盯著手機看小說,有時甚至著迷到上課也偷偷看,簡直就是不可理喻,現(xiàn)在都沉迷了。要不是老師的提醒,我估計都快無法自拔了。

  我覺得自己的這個行為很不好,畢竟會影響到學習,以后會好好改正這個缺點的,望老師以及同學給予監(jiān)督,當然,我也要提醒那些玩手機游戲的同學們好好上課聽講,不要在沉迷了,不然會讓你的視力下降,學習下降,記憶力下降等等,不僅害自己,還讓老師們心煩。

六年級手機作文 篇4

  一部二手手機,一條充電線,一個手機支架,還有無處不在的網(wǎng)絡,這一切已經(jīng)是我離不開的東西了。

  我現(xiàn)在用的這部手機是一部二手手機。雖然她是二手的。但是在我第一眼看見她時就對她充滿了好奇。他會不會與我上部手機不一樣呢?這部手機是多少GB的呢?會不會有許多游戲呢?想到這兒,我就迫不及待地想打開手機。我按下開機鍵屏幕亮了。我手指往上一滑解鎖了,這手機還是很好上手的嗎,我心里說著緊接著我打開了設置一看,總空間才16G。這么小的空間一定是老爸搞得鬼,故意給了我一部這么小的內存的手機,看來我又得買sd卡了。

  之后,我下載了一些基本的軟件后,打開了微信,給妹妹發(fā)信息說我的新手機時,不小心觸碰了什么按鍵,手機發(fā)出機器人的聲音:“你好,我是vivoice,很高興認識你!蔽倚睦锵耄菏裁垂,這是什么奇怪玩意?讓我來研究研究!昂伲闶歉墒裁吹?”我是您的手機助手,您可以這樣說:“打電話給……、今天的天氣怎樣?……”“那今天天氣?”“今天天氣晴,最高氣溫29攝氏度,最低氣溫19攝氏度!薄昂玫,謝謝。”“那你會玩游戲嗎?”我好奇地問她。“我可以給你一些游戲攻略……”

  就這樣,我居然和一個機器人聊了一個上午,這可真奇怪。

  接著我又下載了抖音,刷了會兒抖音后,我覺得應該休息會兒了,我小心翼翼地把手機放在茶幾上,剛站起來伸伸胳膊,“叮咚”信息來的聲音又把我拉了回來,我又打開微信發(fā)現(xiàn)了許多游戲小程序,不由得又被這些新玩意吸引了……

  窗外的天慢慢黑了下來,我覺察到時間的流逝,關上手機,閉上眼睛開始沉思:這奇怪的手機,是不是有魔力?怎么這么好玩,但這么好的東西卻偷走了我的時間。我趕緊走近書桌,還有一堆作業(yè)等著我呢。

六年級手機作文 篇5

  “呯——呯——”什么聲音,我從睡夢中驚醒了,我照了照鏡子。哦!NO!我竟變成了一臺最最最最普通、最“原始”的手機,而且我既不能拍照還不能玩游戲,只能打電話,尊稱“老人機”。我?guī)缀醣罎⒘耍氚炎约涸宜,可生命又是那么短暫,算了!算了?/p>

  “呯——呯——”那個聲音又出現(xiàn)了,我用聽筒順著聲音方向跑去,前去一看,一切都明白了。原來是兩部手機在你爭我吵,我趕忙阻止,可是“菜刀切豆腐——兩面光”呀!他們根本不聽我的勸吶!正瞧我要離開這場戰(zhàn)爭時,旁邊的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面,多功能應用(當你饑餓時,點擊饑餓程序千百種食物呈現(xiàn)在你面前,只用一秒就能送到。手機里還可以伸出手臂,幫你按摩……),我想這樣的手機已經(jīng)暢銷很好。我走過去微笑著說:

  “嗨!小朋友功能很多吶!”

  “誰是小朋友,你這個垃圾手機。我可是全世界唯—最最最最智能的手機,名叫‘智能vow米萍手機’,想知道我是誰創(chuàng)造的嗎?哈哈!不知道了吧,我可是全世界最最最最著名的阿里?伯特夫博士研制的。哪容得你這種‘低等手機’,哦!不!應該是‘垃圾’對我來說!”那部手機氣憤地對我說。

  我火冒三丈,只想用頭撞它。突然,窗簾里抽屜里都蹦出百臺的手機,形狀各異,花枝招展的。接著,那個阿里?伯特夫博士來了,手機們歡呼著,有的手機叫道:

  “選我!選我!”

  “我!我!我!”一個個都不示弱。

  我頓時蒙了,這是什么情況?我打探了一下,原來只要被阿里?伯特夫博士選中的一部手機,就能變成一部全能手機,所以大家都搶著要博士改造自己。我腦筋一動,想:這正是我改變命運的好時機,如果我被改造了,我就不是最最普通的手機了。我爬到房間最高的地方,把自己撒上亮閃閃的亮粉,讓博士更好的看到我,博士對我眨了眨眼睛,摸了摸他那雪白的胡子,意味深長地點了點頭,說:“不錯!不錯!嗯——”

  之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道:我被改造后會變成什么樣?更美麗?更智能?到了研究室,我就被關機了,進入休眠狀態(tài)。

  ……

  不知過了多少小時,我又被開機了,我望了望往四周,看了看自己,WOW!我比之前那個“智能wov米萍手機”厲害多了,我一站在桌上,大家頓時安靜了,連那對正在打架的手機們也不吵了。我想:一定是那個博士,把我改造成最智能的了,所以大家都聽我的。我差點高興得連蹦三尺高,哈哈大笑起來。這時,博士把我和另一部手機,帶到了研究室。

  “嘿!老兄!我們要去哪呀?”我好奇地問那部手機。

  “博士要仿著你,把我改造成你!蹦遣渴謾C笑了笑說。

  我一驚,想:世界上有兩個我,以后還會多起來,不行!不行!我要逃走!我從博士手上跳了下來,可是我被摔壞了……

  手機的玻璃碎片在陽光下閃閃發(fā)光。

六年級手機作文 篇6

  Hi!大家好!我就是那聞名世界罪該萬死卻又受人追捧的——手機。

  在上個世紀的我,已經(jīng)成為“有錢”的象征。我的祖宗“大哥大”在當時雖然只能打電話,但身價足有一萬元,這在當時可是一筆不小的錢!只有“土豪”或“暴發(fā)戶”才買得起我哦!而現(xiàn)在的我,脫去了笨重的軀殼,換上了小巧而又漂亮的外衣,并且功能豐富,打電話?根本不在話下。

  隨著我們兄弟姐妹的增多,也使人類患上了“手機綜合征”。不信?你出門看一看,男女老少,手里都有一部手機。這個在刷屏,那個在搶紅包,還有一個在打游戲……不僅如此,還有一些孩子因為我們,過早的戴上了眼睛。

  最近,我們又多了一個弟弟:蘋果6!他的身價有五千多元。有的人為了“炫富”,便一口氣買了好幾部,以此顯示自己有錢。

  有了我們,人類的節(jié)日將越來越冷清;有了我們,人類的嫉妒心和自尊心將越來越強烈;有了我們,會讓更多的孩子戴上眼鏡……在不久的將來,我們手機家族將統(tǒng)治世界!

六年級手機作文 篇7

  手機,讓我們歡喜又讓我們憂!

  隨著時代的進步,人們開始使用智能手機,有人用它聊天,玩游戲,發(fā)短信……

  現(xiàn)在的手機有很大好處,人們不問天涯海角都可以聯(lián)系上;在原來和遠方的親人聯(lián)系要用書信很長時間才能收到,但現(xiàn)在不同了人們只需要一部手機手機無論何時何地都可以聯(lián)系。

  但除了好處以外,還有我們意想不到的危害。以前一家人過年在一起聚餐,每個人都有說不完的話語,一家人看起來其樂融融。但現(xiàn)在幾乎每一家都有智能手機,在一個飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機,而老人們卻看著孩子無法和他們溝通,很孤獨。

  就在我們班,也發(fā)生過手機風波。在八年級開始,老班就特地的強調過:“我們班不要有任何一個人帶手機來校,如果被我發(fā)現(xiàn)就立即退學”,可我們班的有些男生把這句話當成耳邊風。有一天老班讓我們全班留在了教室里,讓我們等有攜帶手機“分子”自覺的交出手機,我們很好奇老班怎么知道有人帶手機的。到最后有些人忍不住了就交出了手機老班才放我們走。手機讓我們放棄學習,總想著玩所以還希望同學們遠離手機。

  現(xiàn)在有了手機就在也沒有去過郵局了,在手機上打的'那些冷冰冰的字沒有感情。但如果你端端正正地寫上你的祝福,貼上郵票,經(jīng)過郵遞員的手,到達你的朋友那里,還飽含著體溫呢!每個字都很溫暖,讓人快樂,你的朋友一定會很高興的。

  看來手機有利也有弊,我們要恰當?shù)乩檬謾C才對呢,可不能沉迷在手機的世界里了。

六年級手機作文 篇8

  今天本是很愉快的一天,在學校時已經(jīng)做了部分作業(yè),然后去上奧數(shù)課時還可以和周禛一起吃晚飯,但卻為了一件事心情很不好了。

  我奧數(shù)課結束時晚上9點,等我下來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在車邊焦躁不安地走動,眉頭鎖得死死的。

  我問:“媽媽,怎么了?”

  媽媽說:“汽車拋錨了,發(fā)不著了!”

  什么?車拋錨了!我在心里想著。媽媽告訴我:由于她再汽車熄火之后給手機充電,導致電頻里的電用光了,汽車自然就不能啟動了。她已經(jīng)請來朋友和保險公司幫忙。

  殷叔叔先到了,他拿出電線來連接,但無論他的車怎么停,怎么盡量靠近我媽媽的車,線還是不夠長,我們的心更焦急了。

  保險公司的工作人員終于到了,他拿出一根長近4米的線,不僅接上了,還綽綽有余。媽媽的車終于能啟動了,不愧是專業(yè)人員啊!

  回到家已經(jīng)10點多了,我長嘆一口氣,懸著的心終于落下了,剛剛還真擔心今天能不能回家呢!

  希望廣大車友不要犯跟我媽媽一樣的錯誤!

六年級手機作文 篇9

  手機是我們最常用的工具,隨著技術越來越發(fā)達,也隨著我們的生活日益提高,現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機,里面的東西讓你愛不釋手。

  我的手都歸媽媽保管,媽媽說小學生不能玩手機,我看媽媽是故意的,他自己也想玩,于是我和媽媽就約法三章,媽媽欣然答應了不過有個條件,每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想;十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時我還可以偷玩一會兒。這種狀態(tài)保持了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我錯題太多,其實媽媽不知道這章有點難學,就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進去的。他看了我錯了這么多的錯題就說明我的成績下降了,想玩手機就每次作業(yè)都不要有錯題,我在心里想為了手機我會使出渾身解數(shù),從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少,媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少,謝謝老媽這幾天對我的管教,要不然我真的會沉迷于它,讓我不可自拔通過這次教訓我明白了。

  現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機,手機為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料,還可以聊天,還能在網(wǎng)上學習,有時候我看我媽媽在看什么微信,我叫他一生都聽不見我想肯定是學入迷了。

  我就在心里想;沒了手機就不能生存了嗎。如果沒有手機我們會怎么樣呢。

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