【精選】六年級畢業作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級畢業作文10篇,歡迎大家分享。
六年級畢業作文 篇1
相信,每當六年級的學生談到這個話題,都會引起陣陣辛酸。
畢業是快樂的,初中的大門再像我們招手,新的集體再將我們召喚。新的同學把我們盼望。新的榮譽將屬于我們。
畢業是痛苦的。我們將離開班級,離開好朋友,離開老師,離開同學,離開童年,離開母校……
畢業是沉重的。想象畢業那天,該會有多少人哭泣,該會有多少人哭腫眼睛,該會有多少人悶悶不樂,該會有多少人傷心難過,該會有多少人不想離開這個集體……
畢業時我們必須所面對的,可我們卻并不想面對。畢業那天是會來到的,可我們卻不愿意讓時間輕易溜走。
7月的春風把我們召喚,珍惜在童年的最后1個月,珍惜將要到來的屬于我們的最后一個兒童節。珍惜友情……
六年級畢業作文 篇2
時間飛逝,轉眼間,從小學一年級開始,我已經讀了9年的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長著。從以前的開始認字,但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。
現在已經是初三了,自己都有點不相信,怎么會這么快?
回想起當年剛步入中學大門的我,認為初中階段好久好久。然而現在,已經是最后一年了,也是最最為重要的一年,因為這一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發奮努力學習咯!
畢業班,對于我們來說,真的任務很重,也很多,課余時間也大部分被侵占了,這又使學習氛圍更加的緊張了。
曾經的我們也抱怨過,為什么我們是畢業班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時間?為什么……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因為我們是畢業班的學生。
曾經的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時間?初三可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變為現實,可,都被畢業班給扼殺了。
上了初三,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,老師也常常提醒我們說:“我們要養成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現在的我們確實要有一個好的習慣,因為習慣注定我們的成敗,決定一切。
亞里士多德說過:“人的行為總是一再重復。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來說是有多多重要的。
哎……說了這么多,說來說去,學習真的很重要,但
快樂真的也很重要啊!
這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆里,埋沒在我們心里的某個不起眼的角落,因為它根本不會實現。現實的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。
遐想,我們的遐想,畢業班的遐想,最終都會破滅,不能實現。如果我們希望它會實現,那么只會在夢里實現了,只能在我們的夢里完成我們畢業班的夢,要是那樣,我們是多么希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。
現實的畢業班遐想的愿望實現不了,那么,我們就在夢里實現畢業班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!
畢業班的遐想,夢里的畢業班遐想。
六年級畢業作文 篇3
同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學習,可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
六年級畢業作文 篇4
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……”六月,下著淅淅瀝瀝的小雨,我們最后一次踏進校園,走出它,我們就不再是小學生。
臉上的淚水好比小雨為六月的夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下,臉又紅又腫。老師說:“天下沒有不散的宴席。”讓大家笑著面對畢業。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見”背后有多少無奈。再見,真的還有再見的機會嗎?明天我們還能再見嗎?也許,我們各奔東西再也見不到;也許,我們依然在一個學校。
小學六年,六年的友誼,六年的情意。六年了,分別了,畢業了,再見了。六年,我們一起鬧,一起笑。
再見了小學!
六年級畢業作文 篇5
最難忘的一次活動————畢業感恩營
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節的第二天,學校組織我們六年級三個班一起去畢業感恩營參加活動,在那里,我們認識了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們去爬畢業墻,來到墻下,教官給我們說要爬3米6的畢業墻,還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業墻,又給我們講了爬墻時的要求,接著,教官讓我們開始商量“戰策”,3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后,計時開始了,女生排成兩隊,第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀錄,我們高興的蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上后,對我們說:“這次能取得這樣的成績,是因為咱們班同學團結,團結就是力量!下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面,教官讓他們背對著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動,其中有一個活動是排成四隊,外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人,里面的兩隊當啞巴,教官給我們說游戲規則是一個啞巴拉著一個盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對盲人說話,只能做動作。開始了,每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個人犯規,到最后,這個活動圓滿結束。
啊!多么精彩的感恩活動,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
六年級畢業作文 篇6
那一天,當你推開教室門,看到的不再是嬉戲的好友,聊天或睡覺玩手機的那些兄弟姐妹,那些你喜歡或者討厭的老師們,而是一間空曠的,毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。桌子還在原位,黑板上還有一道未來得及算出的數學題,還有那已經是零的大大的倒計時,窗簾還是熟悉的顏色,可是那些記憶里永遠不會忘記的身影,已經消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光,可是,握住的只有自己的手而已。
再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。
再也不會背著沉重的書包一路小跑的上學去了。
再也不會擔心遲到罰做值日。
再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著點進班了。
再也不會明明在看小說卻用很厚的一摞書擋住假裝學習。
再也不用擔心玩手機的時候被老師發現。
再也不會因為想要聽歌但是怕老師收走耳機而假裝睡覺。
再也不會時時刻刻計算著下課。
再也不會期盼停電或者種種原因然后學校放假。
再也不會背地里給老師起外號卻洋洋自得。
再也不會望著一堆的卷子發愁。
再也不會期望著能多加幾節體育課。
再也不會趁同學不備偷拍惡搞了。
再也不會擔心頭發不合格而被逼著到學校門口的理發店修理。
再也不會有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號。
再也不會有人惡作劇的拍你一下然后假裝只是路過。
再也不會有人打你屁股一下然后說打你臉。
再也不會有人和你一起因為一點小事卻非要爭個對錯。
再也不會有人下課非拉著你去廁所。
再也不會有人在你玩手機的時侯幫你望風卻時不時嚇嚇你。
再也不會有人對你胡亂起哄了。
再也不會有人考試前千方百計的央求你短信聯系。
再也不會有人騙你說老師叫你去。
六月,離別。有些人,或許永遠都不會再見了,一別即永別。
告別了那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學。
告別了那些偷偷的暗戀好久的人。
告別了那些喜歡或者很討厭的老師。
告別了那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經的朋友。
告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。
告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。
告別那些永遠也不愿分開的好朋友。
告別了那些或許很討厭一刻也不想再見的人。
告別了那些從沒有過接觸卻莫名反感的人。
那些喜好、那些厭惡,那些還在意的、那些已經忘記的,那些人、那些事。從此咫尺,天涯。
有些人永遠都不會忘記,只是會一起埋在記憶的角落,在一個陽光明媚的午后,獨自回味,一定會充滿陽光的味道。
會發現曾經執著的不肯放手的單戀有多天真,曾經討厭的甚至是憎惡的人卻并沒有得罪過自己,曾經因為所謂的面子而不肯低頭錯過的朋友有多遺憾,曾經厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經以為永遠也不會忘記的人不知道在什么時候也已經淡了,曾經那么不喜歡的老師其實也是為了自己好。
一切都會釋然,因為時間,也因為距離。
或許會有那么一天,我們會相約再聚。
或許那時我們都有了自己的家庭,有了或滿意或失望的工作,不得不為了生計而四處奔波。
或許那時的老師已經不再年輕美麗,已經有了掩蓋不住的白發。
或許我們已經記不清彼此的模樣。
或許有些人也已經因為種種原因永遠都不會再見。
或許我們都變了,不再年少輕狂,已經略見圓滑。
可是我相信,不管有多少個或許,都不會阻礙我們重逢的驚喜,都無法割舍我們那份最真的同窗友情。
轉眼就快到六月,告別,歡送,亦或是悲傷,珍惜眼前,每一個朋友,都是一生不能割舍的情結;珍惜眼前,每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。
如果時光停在六月那場曲終人散,你又能抓住什么?
我們共同創造美好家園。
二班的兄弟姐妹們,曲終了,人不能散哦……
六年級畢業作文 篇7
記得一年級時,我還在想著快快長大,像高年級同學那樣成熟。而現在,我居然已經快畢業了,時間竟然過得這么快,而我似乎還沒有發現,總覺得同學們會一直陪著我,沒想到不久就會和同學們分別了。
還記得一年級時的好奇,二年級時的懵懂,三年級時的不懂裝懂,四年級時的美好友誼,五年級時的明爭暗斗。仿佛還是昨天,可是這個昨天,已經非常遙遠。
就要畢業了,興奮、難舍糾結著我的心。畢業,就意味著我要步入一個新的學習環境,也意味著我長大了。但畢業,換句話說就是意味著我將離開一個學習環境,告別童年。
親愛的同學們,不久我們就將各奔東西,但我不會忘記你們,因為我們之間發生過許多難忘的事、有趣的事,我們之間還有那純真無邪的感情。我們會一起歡聲大笑,也會一起愁眉苦臉,那份默契是誰也學不來的。我們共同合作,獲得了許多榮譽,我們班的公開課也是最多的。但我們也會有小缺點,那就是管不住自己的嘴巴,只要老師不在,立刻就像茶館一樣。我還記得大嘴巴老汪、慢蝸牛老閔頭、傻乎乎的李博,還有許多同學,都帶給我們許多歡笑。感謝你們,我親愛的同學。我永遠記得我們六(7)班的同學!
敬愛的老師,感謝你們將我們送往知識的殿堂,我永遠記住你們的諄諄教導。老師,你們對我們所做的一切,是辛苦,是歡笑,是幸福,我都會記住。我知道你們都是為了我們好,我知道你們都是真心為了我們好,我非常感謝你們,謝謝你們六年來對我們的教導,你們是我成長路上的引路人。我永遠記得我的那些老師!
還有可愛的學校,實小的校園就像是我的家一樣。這里,是我學習的地方,是我運動的地方,是我生活的地方,是我成就夢想的地方。學校就像是一個大家庭,每個人都在這個大家庭中學習、生活。我愛你,我的學校。我永遠記得我的學校!
即將說再見了,真的希望我們可以再次見面。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!
六年級畢業作文 篇8
你是我小學六年中的好朋友,你還在六年級時拜我為"干爹",雖然我們從五年級開始才成為好朋友,但我們每天都在一起玩耍、嬉戲,我們的友誼已經超過了一般的同學,雖然有的時候我們也會因為一些小事而吵得面紅耳赤,不可開交,但后來我們又和好如初。總之,不管到什么時候,我都不會忘記你的。
"桃花潭水深千尺,不及源辰送我誼"。在我六年的學習生活中,你是我給印象最深的同學。在課間十分鐘的時間里,我們談論著自己的愛好---臺球、軍事、歷史、籃球……在體育課上,我們一起享受痞運動的快樂。我們有著相同的愛好,由此看來我們是志同道合啊!記得有一次我們因為一片小紙頭而奪了起來,我把你的.鼻子打傷了,你把我的嘴打傷了,你在座位上趴了一下午,但之后我們很快便和好了,也更加要好了。這也證明了我們的友情堅不可摧.但不管怎樣,我們還是要分開了.不過青山不老,綠水長流。我們一定還有再見的機會。
六年級畢業作文 篇9
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節,初中畢業贈言作文。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 オ
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。 オ
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 オ
一千五百個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……
今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
六年級畢業作文 篇10
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業了,沒有了當初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐,生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當年,剛進入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我松開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學生活。
回想當年,我帶上了鮮艷的紅領巾,光榮的加入了少先大隊,并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經驗,好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓,六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時光那么漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業了!
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