這個(gè)冬天六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的這個(gè)冬天六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)冬天六年級(jí)作文1
當(dāng)料峭的西風(fēng)把天空刷的愈加高遠(yuǎn)，當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)遼闊大地?zé)o邊的青草被搖曳的株株枯黃，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步，冬已經(jīng)漸漸深濃了。
蒼白而溫煦的的陽(yáng)光落在我的手上，剎那間，我似乎有了一種被牽手的感覺(jué)，藏于歲月深處的感動(dòng)在這個(gè)季節(jié)重新成就成一種完美，那曾經(jīng)起起落落，漸漸平淡成記憶的生命中的煙火，在這冬日的寂靜里，瞬間綻放成五彩的云朵，又碎成一圈一圈的漣漪，蕩漾…我看見(jiàn)所有美好的事物，在愿望里閃現(xiàn)光芒，呈現(xiàn)出一種無(wú)法收藏的美麗，一種無(wú)人言說(shuō)的深刻…
我欲轉(zhuǎn)身而去，陽(yáng)光卻在我身后變得愈加深沉起來(lái)，像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際，毫不吝嗇地?fù)]灑著溫暖和滋潤(rùn)。那光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，沉甸甸掛滿(mǎn)了孤獨(dú)的夢(mèng)，鐵鑄也似的直刺著高遠(yuǎn)的天和淡淡的云，拒絕所有華麗的喧嘩，孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒(méi)有流盡的淚，粒粒晶瑩純潔的白霜在陽(yáng)光里慢慢升騰，像天使一樣伸展翅膀飛向夢(mèng)幻的天堂，那舞動(dòng)的風(fēng)中充斥著一種奇妙的味道，是陽(yáng)光的味道，來(lái)自于初雪的夜晚，它吹動(dòng)我的衣袂，在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我好像化成了一棵樹(shù)，站在歲月的邊緣，感受著冬天的冷意和料峭，還有一絲久別于心的纏綿，悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道，冬天開(kāi)始的時(shí)候，我就收縮了我的靈魂，不再放逐，我站在過(guò)去的路口，在這個(gè)冬天打點(diǎn)行囊，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，如同是從城市的一頭去到那一頭，我相信在生命輪回的春季來(lái)臨時(shí)分，我會(huì)以新生的逍遙傲立綠意的枝頭!
這個(gè)冬天六年級(jí)作文2
這個(gè)冬天，北風(fēng)哥哥如約而至；這個(gè)冬天，雪花妹妹姍姍來(lái)遲；這個(gè)冬天，冬姑娘十分心靈手巧。這個(gè)冬天，十分寒冷，大街小巷里人來(lái)人往，都匆匆忙忙地走著路，而又有誰(shuí)會(huì)注意到那可憐的小生命？
記得有一次，我和媽媽在一條街上散步。在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我感覺(jué)到有誰(shuí)在看我，于是便停了下來(lái)。是一只流浪狗，原來(lái)純白色的毛發(fā)就像被染上了煤炭似的`，像一個(gè)黑衣天使。水汪汪的大眼睛像黑寶石一般，耳朵耷拉了下來(lái)，血紅色的舌頭早已不像夏天一樣吐出來(lái)，尾巴還不停地?fù)u著，好像還挺喜歡我的呢！媽媽走了過(guò)來(lái)，我抬起頭，有些懇求地望著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)每蓱z啊！我們把它帶回家養(yǎng)好不好？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！它是流浪狗，身上會(huì)有細(xì)菌的，萬(wàn)一傳染上了，怎么辦？萬(wàn)一它哪天咬傷你了，怎么辦啊！你想過(guò)后果沒(méi)有？再說(shuō)，家里沒(méi)有地方養(yǎng)狗，狗還會(huì)隨處大小便，搞起衛(wèi)生多麻煩啊！”我愣住了，機(jī)械似的扭了扭頭，最后一次望了一下小狗，尾隨媽媽走了。之后的散步我都在沉默，一直心不在焉，心想：為什么那條街上來(lái)來(lái)往往的人都不會(huì)注意到腳邊的生命呢？我環(huán)顧了四周，人人都拿著一個(gè)手機(jī)，眼睛都盯著手機(jī)屏幕，不顧及身旁孩子的哭泣、吶喊、撒嬌，只是木訥地坐著。
那些生命是多么可憐啊！為什么有人就算知道有流浪狗，也只是袖手旁觀呢？我沉思了，流浪狗的那雙可憐巴巴的大眼睛不斷浮現(xiàn)在腦海里，我十分同情它……
這個(gè)冬天，那些可憐的小生命，你找到家了嗎？只要有能力就別袖手旁觀好嗎？多注意一下腳旁的小生命好嗎？不要讓他們和這個(gè)冬天一樣冰冷好么？
希望有能力的熱心人，能多關(guān)注流浪在外邊的小動(dòng)物。
這個(gè)冬天六年級(jí)作文3
母愛(ài)是世界上最讓人感動(dòng)的！當(dāng)你生下來(lái)時(shí)，母親把整個(gè)世界做為禮物送給你。母親像大地一樣溫暖，體貼。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們心慰。我也有感謝母親的！
星期四的早上，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈就馬上告訴老師，老師摸了摸我的額頭驚訝的說(shuō)：“你的的額頭好燙呀！”老師給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。媽媽著急的把我?guī)У结t(yī)院，一路上不時(shí)問(wèn)我怎么樣額頭還好吧！下雨了還把雨傘給我自己卻淋著雨，還打電話(huà)讓爸爸來(lái)。
到了醫(yī)院，我在爸爸旁邊坐著，媽媽則跑來(lái)跑去的給我掛號(hào)。爸爸帶我去量體溫39度我吃了一驚，媽媽似乎更著急了！
到了診室媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)了我的情況醫(yī)生開(kāi)了幾服藥媽媽就趕緊帶我去拿，我感動(dòng)的流下了淚。
回到家媽媽趕緊拿藥給我喝還說(shuō)：“有點(diǎn)苦嘛良藥苦口喝下去吧”當(dāng)我聽(tīng)了這句話(huà)我感覺(jué)有多么苦的藥也變得特別甜了。媽媽慌忙給我請(qǐng)假。當(dāng)我回想此事母愛(ài)是偉大的同時(shí)我還想對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà)您辛苦了！媽媽是我一生中最重要的人如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我就像故事里所說(shuō)的一個(gè)小男孩兒說(shuō)別人的媽媽都給自己的孩子禮物而他的媽媽什么禮物都沒(méi)有給就死了，他的話(huà)被一個(gè)老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，他不高興的說(shuō)：“你的媽媽把你生下來(lái)就把整個(gè)世界當(dāng)成禮物送給你，還有你的手等部位。怎么能說(shuō)沒(méi)給你禮物呢？”從這里我明白了母愛(ài)的偉大！
我愛(ài)你媽媽?zhuān)∮心阍谶@個(gè)冬天不冷。
這個(gè)冬天六年級(jí)作文4
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)—頑強(qiáng)—再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)
嚴(yán)寒中，到處都是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影…普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作……萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的“冬天”，困難交加，但始終必須要向生命前方前進(jìn)……
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)…
雪，盼望了很久的雪，終于下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小……仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途……
樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但是光輝!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”小草代表著生命的偉大;代表著頑強(qiáng)不屈的精神;代表著希望;代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著奉獻(xiàn)精神;代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘛瓕庫(kù)o致遠(yuǎn)，快樂(lè)自足……值得我們學(xué)習(xí)
我由衷地贊美你!
這個(gè)冬天六年級(jí)作文5
周日早晨，雖然晴空萬(wàn)里，可卻格外的寒冷，干冷的寒風(fēng)吹在臉上，猶如被針尖扎進(jìn)了肉里。上個(gè)月，我們就是在這樣的天氣里，各展所長(zhǎng)，進(jìn)行報(bào)紙義賣(mài)，短短的時(shí)間里籌得4000多元的愛(ài)心款。
11月26日，《作文專(zhuān)刊》公益少年帶著使命來(lái)到了贊皇縣中馬峪小學(xué)傳遞溫暖。
從溫暖的車(chē)上走下來(lái)，一陣陣寒風(fēng)向我們襲來(lái)，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，巴掌大的學(xué)校盡收眼底……
來(lái)不及多想，我被這個(gè)學(xué)校排列的整齊的隊(duì)伍驚醒，隊(duì)伍中的他們幾乎都是皮膚黝黑，身體瘦小，眼神呆板而堅(jiān)定，淳樸而爛漫的童顏上露出靦腆的笑容，穿著簡(jiǎn)單而破舊，一眼便能看出家里環(huán)境窘迫，看著天真的弟弟妹妹，我心疼而歡喜，真想帶他們回家，把我所有的都分給他們……
我們《作文專(zhuān)刊》公益少年此時(shí)也不由自主地排成整齊的隊(duì)伍，握緊拳頭想用自己力量再去做點(diǎn)什么。我們用賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)和愛(ài)心企業(yè)的捐助，為他們裝修了學(xué)校，增添了空調(diào)，暖氣，書(shū)柜，買(mǎi)了新的書(shū)桌，發(fā)了新的文具，教室變得煥然一新，我們一起游戲，一起上音樂(lè)課……忙碌又充實(shí)的一上午就這樣過(guò)去了。
回來(lái)的路上，在溫暖的太陽(yáng)底下，我陷入了沉思：我現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu)，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要好好地珍惜，我要努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己，幫助更多的人。
這個(gè)冬天六年級(jí)作文6
一起走，淚眼朦朧。——題記
寒冬，冬雪，雪地。
我們，一起，放聲，哭泣。
寒風(fēng)吹打著我們的臉頰，而我們卻躺在柔軟的雪地上。仰望那蔚藍(lán)的天空，漫天雪花飛舞著，飛落在樹(shù)梢上，給樹(shù)們穿上了一件潔白而華麗的新裝;飛落在屋檐上，給房屋戴上了一頂新帽;飛落在我們的身上，讓我們回憶起那美好的時(shí)光——已變成眼下將要離去的淚水。
放聲的笑著說(shuō)著那些著過(guò)去的彎路。
“是離愁，別是一般滋味在心頭。”那種離愁滋味又有誰(shuí)能品懂!課間歡笑嬉戲，課上勤學(xué)思考，春游時(shí)歡歌笑語(yǔ)。一幅幅、一朝朝。畫(huà)面像幻燈片一樣播放在腦海里。他在腦海里一幕幕的浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去。如此的叫人不舍，不舍那初三生活，時(shí)間飛逝，一切都像在看苦情劇的電影，到結(jié)尾時(shí)總會(huì)讓讓人揮然淚下。
想到那時(shí)，眼淚已不知覺(jué)時(shí)落下，盡管我們竭力阻止想讓時(shí)光倒流，但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水。看著時(shí)間一分一秒流逝，數(shù)著中考倒計(jì)時(shí)，我們所在一起的時(shí)間已不多，那些可貴的天真與單純，我們都回不去了。還有那用手勾勒出來(lái)的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也不回來(lái)了。
看著那一張張淚流滿(mǎn)面的臉，我笑了，他們也笑了。笑的那么可愛(ài)，那么無(wú)邪。我們站了起來(lái)拍了拍身上的雪，一起走著。
我們走在冬季的道路上，雪花有我們同步，我們知道會(huì)分開(kāi)，但我們不能止步。
我們走在冬季的道路上，雪花有我們同步，我們會(huì)記住心中的那份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我們走在冬季的道路上，雪花有我們同步，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)心中的那種聲音。
冬天里的哭泣。
我們放聲的哭泣，哭泣那我們將離去的友誼。哭哭的笑著……
這個(gè)冬天六年級(jí)作文7
“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣，終于等到公交車(chē)了。可就算在車(chē)上，窗外的刺骨寒風(fēng)似乎還是能吹進(jìn)來(lái)拍打著我。我坐在座位上，不禁縮了一下身子，這個(gè)冬天可真冷。
從這回家要好一段時(shí)間，我便靠在媽媽身上睡了一覺(jué)。也不知過(guò)了多久，迷迷糊糊地，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡意朦朧地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有多久啊？”“還要很久呢，堵車(chē)了！”“哦……”我感到十分難受，有點(diǎn)暈車(chē)。外面下著小雨。忽的，我看到路邊上有一個(gè)人躺著，似乎是摔了一跤，看上去很痛苦，想爬卻爬不起來(lái)。周?chē)娜藚s視而不見(jiàn)，冷漠的從他身邊繞過(guò)，甚至有些人路過(guò)時(shí)加快了速度走到遠(yuǎn)處。
我有些驚異，為什么那些人不肯幫助他？明明只是舉手之勞。我很著急，忙跟媽媽說(shuō)我們下車(chē)去幫，可媽媽卻跟我說(shuō)：“別管這些閑事，萬(wàn)一那人是碰瓷呢！”我目光黯淡，那些人是不是……跟媽媽一個(gè)想法，所以……才不去幫忙？
似乎更冷了。
突然，一個(gè)晨跑的人看到了他，停在了那邊，似乎在思考。我默默祈禱那個(gè)人能幫助他。可他也跑過(guò)去了。我有點(diǎn)想哭，是現(xiàn)在的人冷漠，還是現(xiàn)在的騙子太多？
奇跡發(fā)生了，晨跑的那個(gè)人回來(lái)了，原來(lái)，他是去買(mǎi)了瓶水好像特地溫過(guò)。他輕輕扶起摔倒的那人，慢慢扶到一個(gè)椅子上，把水遞給了摔倒的那人。幸好，有人幫他；幸好，不是碰瓷；幸好，這個(gè)社會(huì)還是有溫暖。
一股暖意流進(jìn)了我的心中，我感到這個(gè)冬天不冷了，周身都是暖和的，是因?yàn)檐?chē)上待久了？還是說(shuō)，被那一個(gè)人的善良溫暖了。
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