關于六年級科學作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級科學作文8篇,歡迎大家分享。
六年級科學作文 篇1
白天上了科學課,我興趣很高。晚上,回到家里,我做了一個實驗,實驗的名稱叫“水里的火山”。
實驗所需要的材料是:一個小瓶子,一只裝滿冷水的大玻璃罐,一根細繩子和幾滴紅墨水。
實驗的方法很簡單。第一步,用細繩繞住小瓶子的瓶頸。
可是,這時,小瓶子不平衡怎么辦呢?可以在瓶頸上再繞一道細繩。這樣,瓶口兩邊的繩子一樣長子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里裝上熱水,裝完之后,將事先準備好的那幾滴紅墨水滴到小瓶里。第三步,將小瓶子慢慢放入裝滿冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到這里,整個實驗的步驟就完成了。
下面,讓我們觀察有什么新的變化。不到五分鐘,我就驚奇地發現,那小瓶子里的紅水就象火山一樣,噴發出紅紅的 “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”現象。
通過實驗,我明白了一個科學道理,這個道理就是“熱輕冷重”的規律,也就是說:熱水的密度小,冷水的密度大。這次實驗之后,我也更加熱愛科學課了。
六年級科學作文 篇2
科學家經過不斷探索,于20xx年終于發現宇宙中有適合人類居住的R星球。在這些年來,地球已經面目全非,沙塵暴一次次襲擊地球;綠洲不斷地減少;水資源枯竭;物種稀少;沙漠不斷增大;化學物品帶來極大的危害……來不及了,如果再不采取措施,地球將歷史重演。我——魔法學院博士,作為R星球的特邀代表到R星球進行友好訪談,坐上私人飛碟出發了。
我來到R星球,哇!這兒太棒了,地面是軟綿綿的棉花糖制成的,一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的,真是名副其實的糖果國度。突然,一為狀似火形的橡皮機器人出現在我的面前,友好地說:“您就是地球上來的外星人吧,我帶您去見R星球的IQ博士吧。”
咦,它怎么知道我是這里的所謂外星人?不管了,救地球家園要緊,我還是跟它到這里的科學城去吧!它帶著我采用瞬間移動法一晃就來到了科學城。啊!這里太美妙了,掛在墻壁上的畫可以動,里面的人物會唱歌,會跳舞,還會和你打招呼,甚至可以走出來和你握手呢。這里就像一座古堡,雖然富麗堂皇,到處都使用高科技產品,人們行駛使用時空隧道,卻給人陰森的感覺。我們來到IQ博士的實驗室,這里大極了,陳設著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我,還忙著給我介紹他最新發明的高科技產品,我打斷了他的話,焦急地說:“不了,博士,我們星球受到了極大的危害,人類及其它物種面臨著死亡的考驗。請您救救我們!”博士不慌不忙地說:“我很樂意幫助你們,你別著急,請看。”博士手指向窗外說“這是人造海洋。”我順著博士手指的方向望去,驚呆了,跟真的海洋沒有什么兩樣,甚至更壯觀。博士繼續說:“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少吧,你們要好好地利用,讓它們更好地造福地球。好了,時間差不多了,你回去吧,記住,臨走前用這個能源采集器采集些能源回去,再見。”
我照博士說的做了以后,就回去了。我回到地球,把采集到的能源植入地球,不一會兒,地球就恢復了原樣。
通過這次教訓,人類更加愛護地球,更好地利用科技。我堅信地球以后也會有R星球上那樣的科學城。
六年級科學作文 篇3
我很想當科學家,因為科學家的發明可以給人們帶來快樂。
假如我是科學家,我要發明一種智能機器人,而它的功能就是為人們帶來快樂。這種機器人可以變形,可以變成汽車、飛機、船、自行車等交通工具,還可以變成山、公路、火車道、藥店等背景。這種機器人只要一次買幾個就可以啟動了。先對著這些機器人講個笑話,程序就算完成了,再設置誰是背景、誰是什么道具、誰是主人公,就可以啟動了。啟動后,機器人們會按事先弄好的程序來分工,把笑話活靈活現的講出來,朋友來了,一聽一看一定笑破肚皮,自己看也會感覺比自己講得好。這將是我成為科學家后的第一個作品,主要功能只是讓人輕松。
第二個作品的主要功能也是讓人輕松,和第一個不同,第一個是精神上的,這回是肉體上的,也是智能機器人,它有很多觸手,而且每只觸手都比人類的手靈活,它會掃地、拖地、刷碗、倒水、扔垃圾……,更重要的是:它晚上可以防盜,而且是太陽能發電,它可以讓人們不再疲憊,讓人們每天有著足夠的時間去放松。這就是我的第二個發明。
第三個發明最重要,它彌補了前兩個機器人的不足,如果機器人壞了該怎么辦?第三個機器人知道這三種發明(包括自己)的任何修理方法,只要一次買兩個回家,為什么要買兩個呢?如果一個出問題了也不怕,第一、二個機器人壞了第三個修,第三個壞了,用買回來的另一個會修理的機器人修, 這樣就不怕出問題了。
我要當科學家,假如我是科學家,我要做許多事……
六年級科學作文 篇4
那天,我從冰柜里拿出幾塊冰,想要把它們放到飲料里。
一不小心,我的手肘把鹽罐打翻了,灑出來的鹽沾到了剛拿出來的冰塊上。“哎喲,真討厭!”正當我皺著眉頭清理灑出的鹽時,突然發現其中一塊粘上鹽的冰竟然已經融化成一攤水了!我又好奇地看著其他幾塊冰:它們才只融化了一點點。即使是炎熱的夏日,在屋里時,冰也不會化得那么快呀?兩相比較,我開始猜測:冰的融化會不會跟鹽有關呢?我又在另一塊冰上撒了點鹽。不出所料,那塊冰很快就融解了。
這肯定有科學原理!而不是巧合。我這么想著,翻開家里的一本《百科全書》,上面的解釋印證了我的假設:的確,由于食鹽分子可以阻止冰晶體的形成,因而食鹽可以加速冰融化的進程,可以讓撒了鹽的冰很快融化成水。我一下子恍然大悟,也被這一原理吸引住了,打開電腦嘗試獲取更多知識。
除了在書上所看到的內容,我還了解到:當水中含鹽時,需要比0℃更低的溫度才能凝固,這也是海水在0℃以下不結冰的原因,這種現象叫“凝點降低”。地球兩極附近的海域有很多漂浮在水面上的冰山,之所以它們可以凝結成冰,是因為其中的水只含有很少量的鹽,也就相當于是由淡水凝結而成的。因此,兩極的冰山才是地球上最大的淡水資源儲存庫呢!
真是生活處處有科學啊!因為我的一個小失誤,反而了解到了一個重要的科學原理。我相信,只要善于發現,勇于探索,總會收獲良多!
六年級科學作文 篇5
在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學會科學用電、安全用電,并盡量做到節約用電,這也是一種美德!
用電的知識可多了,我們必須時刻牢記在心,否則一不小心會造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進了冰箱,想享受一下冰飲的感覺。過一會兒,電冰箱忽然“發燒了”,整個冰箱表面突然變得很熱,繼而發出一些嗡嗡的雜聲!這時小華的媽媽剛好回來,見狀后她嚴肅地批評了小華,立刻把冰箱里的'綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進冰箱里。這是為什么呢?經過媽媽的解釋,小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會加大工電冰箱的作量,耗費更多的電;二會縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會發生爆炸。
新聞也曾經報道過,某人因把熱菜放入冰箱,導致線路短路發生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫院搶救。可見學會安全用電是多么重要!
更值得注意的是現在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機,手機沒電了,他拿了個充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機,這是很危險的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險,可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險!
科學顯示,拿著手機邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命,還是一種極其危險的行為,充電器或手機線路發生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多,希望大家不要把生命當兒戲,應引以為戒。
科學用電你我他,幸福安全靠大家,節約能源吧,因為有一種美德叫科學用電!
六年級科學作文 篇6
昨天的科學課上,我們進行了一次有趣的實驗。
我們走進了科學實驗室(一),快速地坐了下來,聽徐老師說,我們今天要做一項我們以前從沒做過的新鮮的實驗,要求小組合作。我們聽了,高興極了,因為我們已經好久沒做實驗了!徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個像驅蚊藥水瓶的東西,打開蓋子,豎著放在桌子上,并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個火柴盒,從里面取出一根火柴,在盒子的側面劃了一下,火柴就點了起來。大家都情不自禁地說:“徐老師太厲害了!”之后老師在酒精燈的燈芯處用點著了的火柴由下往上點燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然后老師把蓋子側著蓋滅了火,實驗就完成了。
輪到我們自己做實驗了,組長把酒精燈和火柴盒領來后,我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點起來了!我用火柴把酒精燈從下往上點燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說好看,接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正著蓋的,所以火蓋不滅,她還差點碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開了手,側著蓋滅了火!我們很開心。
最后,我們小組完成了老師布置的任務!
六年級科學作文 篇7
在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發現把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!
通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發現把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!
通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。
六年級科學作文 篇8
我有一個夢,那就是成為一名科學家,為人類做貢獻。
如果有這么一天:在吉尼斯世界紀錄和諾貝爾獎中會出現我的名字,那是因為我在海底建立了世界上第一個移民基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。
由于人口不斷的增加,地球已經承受不了人類的總數,在科學界,科學家們提出了移民的主意。設想在火星上建造移民基地,只是沒有氧氣和重力,這時有人說發明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時候不飄起來……
可是,要發明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財力。經過深思熟慮,我想到了一個好辦法:我們可以在未開發的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門時只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時沒有一點氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發動;房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。
如果有這么一天,全世界的人們都會感受到科學的進步和偉大。
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